98年全國大學生數(shù)學建模競賽B題“水災巡視問題”，是一個推銷員問題，本題有53個點，所有可能性大約為exp(53),目前沒有好方法求出精確解，既然求不出精確解，我們使用模擬退火法求出一個較優(yōu)解,將所有結點編號為1到53,1到53的排列就是系統(tǒng)的結構,結構的變化規(guī)則是:從1到53的排列中隨機選取一個子排列,將其反轉或將其移至另一處,能量E自然是路徑總長度。具體算法描述如下：步1： 設定初始溫度T，給定一個初始的巡視路線。步2 ：步3 --8循環(huán)K次步3：步 4--7循環(huán)M次步4：隨機選擇路線的一段步5：隨機確定將選定的路線反轉或移動，即兩種調(diào)整方式：反轉、移動。步6：計算代價D，即調(diào)整前后的總路程的長度之差步7：按照如下規(guī)則確定是否做調(diào)整：如果D0,則按照EXP(-D/T)的概率進行調(diào)整步8:T*0.9-->T,降溫
上傳時間： 2015-03-14
上傳用戶：himbly
圖書管理程序,b-tree,c++語言完成。程序非常的棒
上傳時間： 2013-12-19
上傳用戶：love1314
B樹的相關算法。源程序，C文件壓縮。包括建立，插入等等相關的操作。
上傳時間： 2013-11-26
上傳用戶：yepeng139
本系統(tǒng)采用B/S架構，是學校智能辦公系統(tǒng)的一部分，菜單中的“用戶管理”、“權限管理”、“菜單管理”、“幫助主題”已集成在辦公系統(tǒng)之中，因此本系統(tǒng)不提供這幾項功能。 2、本系統(tǒng)采用集中管理、分工合作的方式，將用戶分為五個級別，每個級別的用戶只能使用相應的功能，因此，能公平、公正、公開地考評各位教師的教學質(zhì)量。 3、支持多人同時操作和遠程操作，大大縮短數(shù)據(jù)錄入時間。
標簽： 架構
上傳時間： 2015-03-16
上傳用戶：yan2267246
使用的是API編程,可格式化、校驗和讀寫特殊扇區(qū)。可用作Windows下的磁盤加密。本函數(shù)還有以下兩個缺點以待改進： 1.本函數(shù)還只能讀能讀 A: 和 B:,即只能對軟盤操作 2.不能改變磁盤扇區(qū)大小，只能是標準的 512 個字節(jié)。 參數(shù)說明: command 操作: 0 重置磁盤 2 讀扇區(qū) 3 寫扇區(qū) 4 校驗磁道 5 格式化磁道 8 得到設備參數(shù) (int 1EH) drive 驅動器 A:=0 B:=1 head 磁頭號,范圍 0 - 1 track 磁道號,范圍 0 - 84 ( 80 - 84 為特殊磁道，通常用來加密 ) sector 扇區(qū)號,范圍 0 - 255 ( 19 - 255 為非標準扇區(qū)編號，通常用來加密) nsectors 每次讀或寫的扇區(qū)數(shù),不能超出每磁道的最大扇區(qū)數(shù) buffer 數(shù)據(jù)寫入或讀出的緩沖區(qū)，大小為 512 個字節(jié) 返回值 ( 同 Int 13H ): 0x0 成功 0x1 無效的命令 0x3 磁盤被寫保護 0x4 扇區(qū)沒有找到 0xa 發(fā)現(xiàn)壞扇區(qū) 0x80 磁盤沒有準備好
上傳時間： 2013-12-05
上傳用戶：moerwang
DELPHI寫的B/S程序，有演示，方便大家參。沒有密碼
上傳時間： 2014-01-17
上傳用戶：gououo
本系統(tǒng)采用B/S模式：與傳統(tǒng)的C/S模式相比，B/S結構把處理功能全部移植到了服務器端，用戶的請求通過瀏覽器發(fā)出，無論是使用和數(shù)據(jù)庫維護上都比傳統(tǒng)模式更加經(jīng)濟方便。而且使維護任務層次化：管理員負責服務器硬件日常管理和維護，系統(tǒng)維護人員負責后臺數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)更新維護。
標簽： 模式
上傳時間： 2013-12-11
上傳用戶：yzhl1988
一個教材管理。b/s結構,采用了webservice技術。
標簽： webservice 教材
上傳時間： 2014-01-14
上傳用戶：wangyi39
基于B/S結構的在線選課系統(tǒng).可以實現(xiàn)在線的學生選課\查看功能,教師開課,查看功能,以及后臺的學生信息和教師信息的管理,它是以vbscrip為腳本,以SQL2000為后臺數(shù)據(jù)庫開發(fā)的
上傳時間： 2013-12-12
上傳用戶：gut1234567
這是一個簡易的聊天程序,它是一個基于b/s模式的系統(tǒng),希望大家看了之后能給予更多的改進啊,謝謝大家
上傳時間： 2013-12-01
上傳用戶：84425894
