C語言是在 70年代初問世的。一九七八年由美國電話電報公司(AT&T)貝爾實驗室正式 發(fā)表了C 語言。同時由B.W.Kernighan和 D.M.Ritchit合著了著名的“THE C PROGRAMMING LANGUAGE”一書。通常簡稱為《K&R》，也有人稱之為《K&R》標(biāo)準(zhǔn)。但是，在《K&R》中并 沒有定義一個完整的標(biāo)準(zhǔn)C語言，后來由美國國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會在此基礎(chǔ)上制定了一個C 語言 標(biāo)準(zhǔn)，于一九八三年發(fā)表。通常稱之為ANSI C。 當(dāng)代最優(yōu)秀的程序設(shè)計語言
標(biāo)簽： Kernighan Ritchit PROGRA THE
上傳時間： 2016-12-23
上傳用戶：chens000
該程序是商品庫存管理系統(tǒng)是B/s模式的 希望大家指教
標(biāo)簽： 程序 商 庫存管理系統(tǒng) 家
上傳時間： 2013-12-15
上傳用戶：haoxiyizhong
鼠標(biāo)鍵盤操作 b畫線， m拖動點， d刪除點
上傳時間： 2016-12-29
上傳用戶：wendy15
給出了線性方程組矩陣Ax=b在并行預(yù)處理共軛梯度法求解過程，絕對有用喲
上傳時間： 2014-01-06
上傳用戶：love_stanford
（一） 求a~b 之間各個數(shù)的約數(shù)個數(shù)之和。(其中包括a和b在內(nèi)) ans = sigma(f(i)) , (a <= i <= b) , 其中f(i)表示i的約數(shù)的個數(shù)
上傳時間： 2016-12-31
上傳用戶：daoxiang126
C語言 對于給定的消息序列,按照模p信道編碼 p=37(符號的個數(shù)） 數(shù)字“0”-“9”和字母“A”-“Z”和空格共37種符號。 “0” 0 “1” 1 ¨ “A” 10 “B” 11 設(shè)有某消息的符號序列為X=X1X2X3X4, 用下表的方式來求它們的和及累加和，然后加上適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督元，使累加和是模37的倍數(shù)
上傳時間： 2016-12-31
上傳用戶：ljmwh2000
高斯列主元素消去法求解矩陣方程AX=B,其中A是N*N的矩陣,B是N*M矩陣
上傳時間： 2017-01-01
上傳用戶：lx9076
數(shù)值分析高斯——列主元消去法主程序 說明如下： ％ a----input,matrix of coefficient ％ b----input,right vector ％ sol----output,returns the solution of linear equation
標(biāo)簽： input coefficient matrix vector
上傳時間： 2017-01-01
上傳用戶：dancnc
AR6001 WLAN Driver for SDIO installation Read Me March 26,2007 (based on k14 fw1.1) Windows CE Embedded CE 6.0 driver installation. 1. Unzip the installation file onto your system (called installation directory below) 2. Create an OS design or open an existing OS design in Platform Builder 6.0. a. The OS must support the SD bus driver and have an SD Host Controller driver (add these from Catalog Items). b. Run image size should be set to allow greater than 32MB. 3. a. From the Project menu select Add Existing Subproject... b. select AR6K_DRV.pbxml c. select open This should create a subproject within your OS Design project for the AR6K_DRV driver. 4. Build the solution.
標(biāo)簽： installation Windows Driver March
上傳時間： 2014-09-06
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1.推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是( D)的發(fā)展。A.教育規(guī)律 B.教育價值 C.教育現(xiàn)象 D.教育問題 2.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是( B)A.培根 B.夸美紐斯 C.赫爾巴特 D.贊可夫
上傳時間： 2017-01-06
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