可以滿足一般的b/s數(shù)據(jù)錄入功能，ajax構(gòu)建的
標(biāo)簽： 數(shù)據(jù)
上傳時(shí)間： 2015-07-22
上傳用戶：lanwei
s平面中直接形式到級(jí)聯(lián)形式的轉(zhuǎn)換 ％適合模擬濾波器的 ％C為增益系數(shù) ％B為包含各bk的K乘3維實(shí)系數(shù)矩陣 ％A為包含各ak的K乘3維實(shí)系數(shù)矩陣 ％b為直接形式的分子多項(xiàng)式系數(shù) ％a為直接形式的分母多項(xiàng)式系數(shù)
標(biāo)簽： 系數(shù) 3維 矩陣 級(jí)聯(lián)
上傳時(shí)間： 2015-07-22
上傳用戶：sdq_123
該系統(tǒng)是B/S結(jié)構(gòu)的，server記載著給用戶端的信息，client向server上傳信息，各client只能從server上下載信息
標(biāo)簽：
上傳時(shí)間： 2013-12-27
上傳用戶：aix008
java做的基于b/s的圖書管理信息系統(tǒng)，功能全面，適合研究研究，下下來(lái)看吧，不會(huì)后悔的
標(biāo)簽： java 圖書管理 信息系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2015-08-08
上傳用戶：lacsx
web應(yīng)用控件,主要是實(shí)現(xiàn)的web開發(fā)中文件的加密和解密.該控件b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng) 中有比較好的用途
標(biāo)簽： web 控件 加密 應(yīng)用系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2015-08-13
上傳用戶：zuozuo1215
本文開發(fā)了一套基于J2EE技術(shù)的新兵思想評(píng)估系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于多層B／S軟件架構(gòu)，提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定性、靈活性及安全性；通過(guò)使用UML的系統(tǒng)分析，MVC、DAO等設(shè)計(jì)模式及面向?qū)ο螅ǎ郑茫┑脑O(shè)計(jì)和開發(fā)，采用Spring、Hibernate、WebWork等框架技術(shù)，提高了開發(fā)的效率，為相關(guān)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)探索了一條新思路。
標(biāo)簽： J2EE 評(píng)估系統(tǒng) 多層
上傳時(shí)間： 2013-12-24
上傳用戶：gxf2016
生產(chǎn)排程計(jì)劃的一份源碼.JAVA.B/S結(jié)構(gòu)的。希望對(duì)一部分人有幫助
上傳時(shí)間： 2015-08-30
上傳用戶：小草123
《三江學(xué)院師資管理系統(tǒng)》 核心模塊功能簡(jiǎn)介 《三江學(xué)院師資管理系統(tǒng)》是基于B/S架構(gòu)的Web應(yīng)用程序，校園網(wǎng)上任何合法用戶可以直接訪問(wèn)。一期工程實(shí)現(xiàn)了該系統(tǒng)的核心功能模塊，包括安全認(rèn)證、教師信息維護(hù)、學(xué)科信息維護(hù)、部分報(bào)表打印等功能，該系統(tǒng)已投入試運(yùn)行。目前該系統(tǒng)安裝在計(jì)算機(jī)系應(yīng)用軟件開發(fā)組服務(wù)器上，內(nèi)網(wǎng)IP地址為192.168.xxx.xxx。需要訪問(wèn)師資系統(tǒng)的用戶請(qǐng)?jiān)跒g覽器地址欄輸入
標(biāo)簽： Web 管理系統(tǒng) 核心 架構(gòu)
上傳時(shí)間： 2014-01-09
上傳用戶：獨(dú)孤求源
教師管理系統(tǒng)是在學(xué)校局域網(wǎng)架設(shè)的B/S結(jié)構(gòu)的辦公平臺(tái)。系統(tǒng)有四個(gè)模塊：系統(tǒng)設(shè)置，通知通告，領(lǐng)導(dǎo)信箱，文件中心。系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境：JAVA，數(shù)據(jù)庫(kù)為Mysql,TOMCAT
標(biāo)簽： 管理系統(tǒng) 局域網(wǎng) 模塊
上傳時(shí)間： 2013-12-28
上傳用戶：zjf3110
開發(fā)的基于B/S模式的網(wǎng)上書店，用JSP實(shí)現(xiàn)的，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)的好資料。
標(biāo)簽： 模式
上傳時(shí)間： 2013-12-17
上傳用戶：cx111111
蟲蟲下載站版權(quán)所有 京ICP備2021023401號(hào)-1
