本課程設(shè)計(jì)即為詞法分析階段。詞法分析階段是編譯過(guò)程的第一個(gè)階段。這個(gè)階段的任務(wù)是從左到右一個(gè)字符一個(gè)字符地讀入源程序，對(duì)構(gòu)成源程序的字符流進(jìn)行掃描和分解，從而識(shí)別出一個(gè)個(gè)單詞（也稱單詞符號(hào)或符號(hào)）。如保留字（關(guān)鍵字或基本字）、標(biāo)志符、常數(shù)、算符和界符等等。
上傳時(shí)間： 2013-12-21
上傳用戶：ayfeixiao
在一個(gè)多人連線伺服器中，我們要有一個(gè)伺服端執(zhí)行緒負(fù)責(zé)傾聽(tīng)是否有客戶端連線，如果有客戶端連線，就指派一個(gè)客戶端執(zhí)行緒專門應(yīng)付這個(gè)客戶端連線，並在客戶端佇列中記錄它，然後進(jìn)入下一個(gè)傾聽(tīng)。 一個(gè)客戶端執(zhí)行緒的工作，就是讀取客戶連線端的使用者輸入訊息，它不負(fù)責(zé)回應(yīng)訊息，而是將讀到的訊息加入訊息佇列中，此外在我們的範(fàn)例中，客戶端執(zhí)行緒也負(fù)責(zé)自己的連線狀態(tài)，如果使用者中斷連線，客戶端執(zhí)行緒會(huì)負(fù)責(zé)將自己從客戶端佇列中清除。 廣播執(zhí)行緒負(fù)責(zé)取出訊息佇列中的訊息，然後將之一一傳送訊息給客戶端佇列中尚存在的客戶端執(zhí)行緒。
標(biāo)簽： 伺服器
上傳時(shí)間： 2015-05-22
上傳用戶：wweqas
1.解壓縮 (如解壓縮到虛擬目錄下) 2.將web-inf內(nèi)的class文件放入適當(dāng)?shù)奈恢? 3.建數(shù)據(jù)源，名稱為sts 4.打開(kāi)你的服務(wù)器，可以測(cè)試了 (如：http://localhost:8080/sts ) 7.提出Bug -->E-mail:litianquan@tom.com 8.提醒您：不要忘記把web-inf文件夾的內(nèi)容放到相應(yīng)的位置呀 resin默認(rèn)放到doc下
上傳時(shí)間： 2015-05-29
上傳用戶：windwolf2000
從同學(xué)那邊拿到的 Machine Language Simulator Version 3.0
標(biāo)簽： Simulator Language Machine Version
上傳時(shí)間： 2015-06-12
上傳用戶：familiarsmile
pcf8563的中文技術(shù)資料,不知道具體上載到哪兒,因此放入其他類中,希望對(duì)大家有所幫助!
標(biāo)簽： 8563 pcf 技術(shù)資料 家
上傳時(shí)間： 2013-12-29
上傳用戶：開(kāi)懷常笑
本實(shí)驗(yàn)主要涉及解線性方程組的列主元消去法.通過(guò)編輯程序,能更深入地了解到列主元消去法的內(nèi)涵.并且通過(guò)計(jì)算比較,也可以了解到數(shù)據(jù)的精度及舍入誤差等一系列有關(guān)因素.
標(biāo)簽： 實(shí)驗(yàn) 解線性 方程 數(shù)據(jù)
上傳時(shí)間： 2015-07-16
上傳用戶：zhangliming420
第二個(gè)編譯作業(yè)~詞法分析器~從一個(gè)文件讀入代碼分析后將結(jié)果寫到另一個(gè)文件中
上傳時(shí)間： 2015-08-06
上傳用戶：498732662
醫(yī)院mis系統(tǒng),把數(shù)據(jù)庫(kù)到入sql2000,有什么問(wèn)題請(qǐng)直接和楊安(catan)聯(lián)系 E:catan_81@163.com qq:48687078
標(biāo)簽： catan 48687078 2000 mis
上傳時(shí)間： 2015-08-15
上傳用戶：dengzb84
本書將帶領(lǐng)讀者從基本的系統(tǒng)使用、網(wǎng)路伺服器架設(shè)、到深入系統(tǒng)管理所需的知識(shí)，並將筆者在管理公司及學(xué)校伺服器的經(jīng)驗(yàn)和讀者分享，期望對(duì)有心學(xué)習(xí) FreeBSD 的使用者有所助益。
上傳時(shí)間： 2015-09-06
上傳用戶：wangzhen1990
這是精通HIBERNAT數(shù)據(jù)對(duì)象持久化一書的源代碼,需要的就下吧,部署到服務(wù)器就可運(yùn)行
標(biāo)簽： HIBERNAT 數(shù)據(jù) 對(duì)象 源代碼
上傳時(shí)間： 2015-10-24
上傳用戶：lps11188
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