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  • LCS(最長公共子序列)問題可以簡單地描述如下: 一個(gè)給定序列的子序列是在該序列中刪去若干元素后得到的序列。給定兩個(gè)序列X和Y

    LCS(最長公共子序列)問題可以簡單地描述如下: 一個(gè)給定序列的子序列是在該序列中刪去若干元素后得到的序列。給定兩個(gè)序列X和Y,當(dāng)另一序列Z既是X的子序列又是Y的子序列時(shí),稱Z是序列X和Y的公共子序列。例如,若X={A,B,C,B,D,B,A},Y={B,D,C,A,B,A},則序列{B,C,A}是X和Y的一個(gè)公共子序列,但它不是X和Y的一個(gè)最長公共子序列。序列{B,C,B,A}也是X和Y的一個(gè)公共子序列,它的長度為4,而且它是X和Y的一個(gè)最長公共子序列,因?yàn)閄和Y沒有長度大于4的公共子序列。 最長公共子序列問題就是給定兩個(gè)序列X={x1,x2,...xm}和Y={y1,y2,...yn},找出X和Y的一個(gè)最長公共子序列。對(duì)于這個(gè)問題比較容易想到的算法是窮舉,對(duì)X的所有子序列,檢查它是否也是Y的子序列,從而確定它是否為X和Y的公共子序列,并且在檢查過程中記錄最長的公共子序列。X的所有子序列都檢查過后即可求出X和Y的最長公共子序列。X的每個(gè)子序列相應(yīng)于下標(biāo)集{1,2,...,m}的一個(gè)子集。因此,共有2^m個(gè)不同子序列,從而窮舉搜索法需要指數(shù)時(shí)間。

    標(biāo)簽: 序列 LCS 元素

    上傳時(shí)間: 2015-06-09

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  • 電力系統(tǒng)在臺(tái)穩(wěn)定計(jì)算式電力系統(tǒng)不正常運(yùn)行方式的一種計(jì)算。它的任務(wù)是已知電力系統(tǒng)某一正常運(yùn)行狀態(tài)和受到某種擾動(dòng)

    電力系統(tǒng)在臺(tái)穩(wěn)定計(jì)算式電力系統(tǒng)不正常運(yùn)行方式的一種計(jì)算。它的任務(wù)是已知電力系統(tǒng)某一正常運(yùn)行狀態(tài)和受到某種擾動(dòng),計(jì)算電力系統(tǒng)所有發(fā)電機(jī)能否同步運(yùn)行 1運(yùn)行說明: 請(qǐng)輸入初始功率S0,形如a+bi 請(qǐng)輸入無限大系統(tǒng)母線電壓V0 請(qǐng)輸入系統(tǒng)等值電抗矩陣B 矩陣B有以下元素組成的行矩陣 1正常運(yùn)行時(shí)的系統(tǒng)直軸等值電抗Xd 2故障運(yùn)行時(shí)的系統(tǒng)直軸等值電抗X d 3故障切除后的系統(tǒng)直軸等值電抗 請(qǐng)輸入慣性時(shí)間常數(shù)Tj 請(qǐng)輸入時(shí)段數(shù)N 請(qǐng)輸入哪個(gè)時(shí)段發(fā)生故障Ni 請(qǐng)輸入每時(shí)段間隔的時(shí)間dt

    標(biāo)簽: 電力系統(tǒng) 計(jì)算 運(yùn)行

    上傳時(shí)間: 2015-06-13

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  • 本文描述了TrackBack, 一個(gè)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)通信和網(wǎng)站間互相通告的框架. TrackBack的中心思想是TrackBack ping的概念, 從本質(zhì)上講

    本文描述了TrackBack, 一個(gè)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)通信和網(wǎng)站間互相通告的框架. TrackBack的中心思想是TrackBack ping的概念, 從本質(zhì)上講,TrackBack ping是一個(gè)請(qǐng)求,通告“資源A與資源B相關(guān),或有鏈接到資源B.” 一個(gè)TrackBack “資源” 用一個(gè)TrackBack Ping URL表示, 這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的URI.

    標(biāo)簽: TrackBack ping 點(diǎn)對(duì)點(diǎn)通信 網(wǎng)站

    上傳時(shí)間: 2013-12-12

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  • 上下文無關(guān)文法(Context-Free Grammar, CFG)是一個(gè)4元組G=(V, T, S, P)

    上下文無關(guān)文法(Context-Free Grammar, CFG)是一個(gè)4元組G=(V, T, S, P),其中,V和T是不相交的有限集,S∈V,P是一組有限的產(chǎn)生式規(guī)則集,形如A→α,其中A∈V,且α∈(V∪T)*。V的元素稱為非終結(jié)符,T的元素稱為終結(jié)符,S是一個(gè)特殊的非終結(jié)符,稱為文法開始符。 設(shè)G=(V, T, S, P)是一個(gè)CFG,則G產(chǎn)生的語言是所有可由G產(chǎn)生的字符串組成的集合,即L(G)={x∈T* | Sx}。一個(gè)語言L是上下文無關(guān)語言(Context-Free Language, CFL),當(dāng)且僅當(dāng)存在一個(gè)CFG G,使得L=L(G)。 *⇒ 例如,設(shè)文法G:S→AB A→aA|a B→bB|b 則L(G)={a^nb^m | n,m>=1} 其中非終結(jié)符都是大寫字母,開始符都是S,終結(jié)符都是小寫字母。

    標(biāo)簽: Context-Free Grammar CFG

    上傳時(shí)間: 2013-12-10

    上傳用戶:gaojiao1999

  • C#中實(shí)現(xiàn)最短路

    C#中實(shí)現(xiàn)最短路,該圖算法描述的是這樣的場景:圖由節(jié)點(diǎn)和帶有方向的邊構(gòu)成,每條邊都有相應(yīng)的權(quán)值,路徑規(guī)劃(最短路徑)算法就是要找出從節(jié)點(diǎn)A到節(jié)點(diǎn)B的累積權(quán)值最小的路徑。

    標(biāo)簽: 短路

    上傳時(shí)間: 2014-01-12

    上傳用戶:sammi

  • 一:需求分析 1. 問題描述 魔王總是使用自己的一種非常精練而抽象的語言講話,沒人能聽懂,但他的語言是可逐步解釋成人能聽懂的語言,因?yàn)樗恼Z言是由以下兩種形式的規(guī)則由人的語言逐步抽象上去的: -

    一:需求分析 1. 問題描述 魔王總是使用自己的一種非常精練而抽象的語言講話,沒人能聽懂,但他的語言是可逐步解釋成人能聽懂的語言,因?yàn)樗恼Z言是由以下兩種形式的規(guī)則由人的語言逐步抽象上去的: ----------------------------------------------------------- (1) a---> (B1)(B2)....(Bm) (2)[(op1)(p2)...(pn)]---->[o(pn)][o(p(n-1))].....[o(p1)o] ----------------------------------------------------------- 在這兩種形式中,從左到右均表示解釋.試寫一個(gè)魔王語言的解釋系統(tǒng),把 他的話解釋成人能聽得懂的話. 2. 基本要求: 用下述兩條具體規(guī)則和上述規(guī)則形式(2)實(shí)現(xiàn).設(shè)大寫字母表示魔王語言的詞匯 小寫字母表示人的語言的詞匯 希臘字母表示可以用大寫字母或小寫字母代換的變量.魔王語言可含人的詞匯. (1) B --> tAdA (2) A --> sae 3. 測試數(shù)據(jù): B(ehnxgz)B 解釋成 tsaedsaeezegexenehetsaedsae若將小寫字母與漢字建立下表所示的對(duì)應(yīng)關(guān)系,則魔王說的話是:"天上一只鵝地上一只鵝鵝追鵝趕鵝下鵝蛋鵝恨鵝天上一只鵝地上一只鵝". | t | d | s | a | e | z | g | x | n | h | | 天 | 地 | 上 | 一只| 鵝 | 追 | 趕 | 下 | 蛋 | 恨 |

    標(biāo)簽: 語言 抽象

    上傳時(shí)間: 2014-12-02

    上傳用戶:jkhjkh1982

  • [輸入] 圖的頂點(diǎn)個(gè)數(shù)N

    [輸入] 圖的頂點(diǎn)個(gè)數(shù)N,圖中頂點(diǎn)之間的關(guān)系及起點(diǎn)A和終點(diǎn)B [輸出] 若A到B無路徑,則輸出“There is no path” 否則輸出A到B路徑上個(gè)頂點(diǎn) [存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)] 圖采用鄰接矩陣的方式存儲(chǔ)。 [算法的基本思想] 采用廣度優(yōu)先搜索的方法,從頂點(diǎn)A開始,依次訪問與A鄰接的頂點(diǎn)VA1,VA2,...,VAK, 訪問遍之后,若沒有訪問B,則繼續(xù)訪問與VA1鄰接的頂點(diǎn)VA11,VA12,...,VA1M,再訪問與VA2鄰接頂點(diǎn)...,如此下去,直至找到B,最先到達(dá)B點(diǎn)的路徑,一定是邊數(shù)最少的路徑。實(shí)現(xiàn)時(shí)采用隊(duì)列記錄被訪問過的頂點(diǎn)。每次訪問與隊(duì)頭頂點(diǎn)相鄰接的頂點(diǎn),然后將隊(duì)頭頂點(diǎn)從隊(duì)列中刪去。若隊(duì)空,則說明到不存在通路。在訪問頂點(diǎn)過程中,每次把當(dāng)前頂點(diǎn)的序號(hào)作為與其鄰接的未訪問的頂點(diǎn)的前驅(qū)頂點(diǎn)記錄下來,以便輸出時(shí)回溯。 #include<stdio.h> int number //隊(duì)列類型 typedef struct{ int q[20]

    標(biāo)簽: 輸入

    上傳時(shí)間: 2015-11-16

    上傳用戶:ma1301115706

  • The XML Toolbox converts MATLAB data types (such as double, char, struct, complex, sparse, logical)

    The XML Toolbox converts MATLAB data types (such as double, char, struct, complex, sparse, logical) of any level of nesting to XML format and vice versa. For example, >> project.name = MyProject >> project.id = 1234 >> project.param.a = 3.1415 >> project.param.b = 42 becomes with str=xml_format(project, off ) "<project> <name>MyProject</name> <id>1234</id> <param> <a>3.1415</a> <b>42</b> </param> </project>" On the other hand, if an XML string XStr is given, this can be converted easily to a MATLAB data type or structure V with the command V=xml_parse(XStr).

    標(biāo)簽: converts Toolbox complex logical

    上傳時(shí)間: 2016-02-12

    上傳用戶:a673761058

  • An instrument other than a watch for measuring or indicating time, especially a mechanical or electr

    An instrument other than a watch for measuring or indicating time, especially a mechanical or electronic device having a numbered dial and moving hands or a digital display.break down the enemy s resistance

    標(biāo)簽: instrument especially indicating mechanical

    上傳時(shí)間: 2014-01-11

    上傳用戶:二驅(qū)蚊器

  • 學(xué)生選課系統(tǒng)

    學(xué)生選課系統(tǒng),該系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)簡單的大學(xué)學(xué)生選修課程的功能。 1.系統(tǒng)的用戶主要分為2類:學(xué)生和管理員 2.?dāng)?shù)據(jù)描述 <1> 課程: 課程號(hào)、課程名、學(xué)分、學(xué)時(shí)、教師、開課學(xué)期、適用專業(yè)、最大選課人數(shù) <2> 學(xué)生:學(xué)號(hào)、姓名、密碼、專業(yè)年級(jí) <3> 學(xué)生選課情況:學(xué)號(hào)、課程號(hào)、是否已經(jīng)考試、成績 <4> 管理員:編號(hào)、姓名、密碼 3.功能描述 <1> 學(xué)生功能: a. 登錄:學(xué)生使用學(xué)號(hào)和密碼登錄。 b. 選課功能:學(xué)生能夠選擇所需要的課程。 c. 退選功能:學(xué)生能夠退選課程。 d. 選課情況查詢:查詢?cè)搶W(xué)生已經(jīng)選的課程(分學(xué)期)。 e. 成績查詢:查詢?cè)搶W(xué)生某一門課程的成績,某學(xué)期所有課程的成績。 <2> 管理員功能 a. 登錄: b. 管理課程:包括課程的增加、刪除、修改等。 c. 選課管理:能夠列出指定學(xué)期、課程的選課學(xué)生名單,能夠?qū)W(xué)生的選課進(jìn)行調(diào)整。 d. 成績表管理:能夠錄入學(xué)生的成績,列出指定學(xué)期、課程的成績單。

    標(biāo)簽:

    上傳時(shí)間: 2014-12-04

    上傳用戶:Yukiseop

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