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對(duì)應(yīng)做b/s開(kāi)發(fā)的程序員來(lái)說(shuō)，eWebEdit這個(gè)名字肯定不會(huì)陌生吧，這個(gè)是其最新版本(ASP）的超文本編輯器，功能強(qiáng)大到有些恐怖,強(qiáng)烈推薦使用
標(biāo)簽： 程序員
上傳時(shí)間： 2014-11-30
上傳用戶：cuibaigao
計(jì)算機(jī)控制技術(shù)．了解步進(jìn)電機(jī)控制的基本原理； b．掌握控制步進(jìn)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的編程方法。
標(biāo)簽： 計(jì)算機(jī) 控制技術(shù) 控制 步進(jìn)電機(jī)控制
上傳時(shí)間： 2014-01-20
上傳用戶：咔樂(lè)塢
【問(wèn)題描述】已知線性方程組AX=B，求解該方程組。參考算法： 消去法：將列向量B加到矩陣A的最后一列，構(gòu)成增廣矩陣AB。對(duì)AB進(jìn)行下列三種初等變換，使原矩陣A的部分的主對(duì)角線上的元素均為1，其余元素均為0，則原列向量B的部分即為X的值： 1. 將矩陣的一行乘以一個(gè)不為0的數(shù) 2. 將矩陣的一行加上另一行的倍數(shù) 3. 交換矩陣中兩行的位置
標(biāo)簽： AX 線性 方程
上傳時(shí)間： 2015-06-18
上傳用戶：stvnash
辨別成績(jī)的小程序,比如說(shuō)得5分是A,得4分是B,依次類推
標(biāo)簽： 分 辨別 程序
上傳時(shí)間： 2013-12-19
上傳用戶：ANRAN
題目：A、B兩個(gè)以單鏈表做存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的遞增有序排列的鏈表合并為一個(gè)單鏈表做存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的遞增有序鏈表C
標(biāo)簽： 單鏈表 存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 遞增 合并
上傳時(shí)間： 2015-06-20
上傳用戶：黑漆漆
這是一款很好用的B/S結(jié)構(gòu)的酒店管理系統(tǒng) 簡(jiǎn)單，很容易上手！
標(biāo)簽： 管理系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2014-01-24
上傳用戶：ryb
/* flash牛B站點(diǎn)，email:kinghfut@gmail.com QQ:254648852 */
標(biāo)簽： flash 站點(diǎn)
上傳時(shí)間： 2014-01-18
上傳用戶：cc1
代碼注重B樹(shù)插入、刪除的算法邏輯，適用于 學(xué)習(xí)者研究B樹(shù)實(shí)現(xiàn)的核心思想。代碼中無(wú)龐雜的無(wú)關(guān)操作
標(biāo)簽： 代碼 樹(shù) 刪除 算法
上傳時(shí)間： 2015-06-23
上傳用戶：ruixue198909
Delphi2005 BS程序設(shè)計(jì)技巧集 (1-3) 現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書(shū)籍資料太少，幾乎沒(méi)有可參考的資料，這在一定程度上限制了delphi 2005的使用，相反C#，ASP的書(shū)籍資料到處都是。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)也算是總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，從現(xiàn)在起我將陸續(xù)將ASP和C#的例子、技巧翻譯到delphi 2005下面，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有幫助，畢竟.Net是一種發(fā)展趨勢(shì)。我將不定期寫(xiě)新的內(nèi)容，同時(shí)，如果你在工作或?qū)W習(xí)中有什么問(wèn)題，我也會(huì)將問(wèn)題加入本篇文章，另外，一個(gè)人的能力畢竟有限，也希望大家共同來(lái)解決問(wèn)題。 宋雨炫
標(biāo)簽： 2005 Delphi delphi 程序
上傳時(shí)間： 2013-11-25
上傳用戶：lgnf
Delphi2005 B/S程序設(shè)計(jì)技巧集（15--22） 現(xiàn)在delphi 2005 B/S的書(shū)籍資料太少，幾乎沒(méi)有可參考的資料，這在一定程度上限制了delphi 2005的使用，相反C#，ASP的書(shū)籍資料到處都是。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)也算是總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，從現(xiàn)在起我將陸續(xù)將ASP和C#的例子、技巧翻譯到delphi 2005下面，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有幫助，畢竟.Net是一種發(fā)展趨勢(shì)。我將不定期寫(xiě)新的內(nèi)容，同時(shí)，如果你在工作或?qū)W習(xí)中有什么問(wèn)題，我也會(huì)將問(wèn)題加入本篇文章，另外，一個(gè)人的能力畢竟有限，也希望大家共同來(lái)解決問(wèn)題。 宋雨炫
標(biāo)簽： 2005 Delphi delphi 15
上傳時(shí)間： 2013-12-12
上傳用戶：蠢蠢66
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