國(guó)內(nèi)首款采用B/S完美模式開發(fā)的考試系統(tǒng)國(guó)內(nèi)首款采用開放式、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)架構(gòu)的考試系統(tǒng)
標(biāo)簽： 模式 開放式 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)
上傳時(shí)間： 2013-12-25
上傳用戶：liglechongchong
B-P算法對(duì)函數(shù)的擬合程序
上傳時(shí)間： 2013-12-17
上傳用戶：Miyuki
1、本系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，是學(xué)校智能辦公系統(tǒng)的一部分，菜單中的“用戶管理”、“權(quán)限管理”、“菜單管理”、“幫助主題”已集成在辦公系統(tǒng)之中，因此本系統(tǒng)不提供這幾項(xiàng)功能。 2、本系統(tǒng)采用集中管理、分工合作的方式，將用戶分為五個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別的用戶只能使用相應(yīng)的功能，因此，能公平、公正、公開地考評(píng)各位教師的教學(xué)質(zhì)量。 3、支持多人同時(shí)操作和遠(yuǎn)程操作，大大縮短數(shù)據(jù)錄入時(shí)間。 安裝和使用注意事項(xiàng)： 1、將壓縮文件解壓到IIS目錄后，運(yùn)行cjcl目錄下的reg.bat。 2、系統(tǒng)內(nèi)置五個(gè)用戶：系統(tǒng)管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、成績(jī)錄入、班主任、一般用戶，其中前四個(gè)用戶的密碼均為1，而一般用戶在登錄頁面只需點(diǎn)提交，一般用戶只提供查詢功能。 3、使用前先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建新任務(wù)，錄入學(xué)校信息、教師信息、班信息等，再由班主任錄入學(xué)生信息，最后由成績(jī)錄入員錄入學(xué)生成績(jī)。 4、在數(shù)據(jù)庫(kù)中的user表中更改或增加用戶，在jbqx表中更改每個(gè)級(jí)別的權(quán)限。 如有建議或疑問請(qǐng)與作者聯(lián)系。
標(biāo)簽： 架構(gòu)
上傳時(shí)間： 2015-03-11
上傳用戶：qlpqlq
有關(guān)此程序的功能請(qǐng)見程序中的幫助菜單程序難點(diǎn)1：創(chuàng)建Windows xp中按鈕樣式解決方法：使用標(biāo)簽控件與形狀控件一起形成此樣式此方法缺點(diǎn)：由于標(biāo)簽沒有TAB事件，所以不能使用鍵盤控制按鈕。此缺點(diǎn)解方法：截取鍵盤事件，以響應(yīng)TAB事件（時(shí)間有限，沒有實(shí)現(xiàn)）程序難點(diǎn)2:實(shí)時(shí)與分時(shí)混合應(yīng)用解決方法：置一FOR循環(huán)在TIMER中，先判斷并響應(yīng)時(shí)實(shí)進(jìn)程，再置另一當(dāng)循環(huán)在TIMER中，無時(shí)實(shí)時(shí)再執(zhí)行分時(shí)進(jìn)程。程序難點(diǎn)3：分頁式內(nèi)存管理的調(diào)度方式解決方法：具體方法見程序中的注釋。程序難點(diǎn)4:基于優(yōu)先級(jí)的調(diào)度方式解決方法：使用雙重當(dāng)循環(huán)，第一層判斷優(yōu)先級(jí)，第二層判斷執(zhí)行進(jìn)程.此程序不足之處：不能響應(yīng)鍵盤事件，沒有程序的等待狀態(tài)，由于LIST控件的先天不足進(jìn)程列表看上去有點(diǎn)閃爍。當(dāng)然程序的等待狀態(tài)可以隨機(jī)產(chǎn)生但由于沒有太多時(shí)間專注于此，只好等以后再完善了。希望大家指出不足之處!
標(biāo)簽： Windows 程序 TAB 標(biāo)簽
上傳時(shí)間： 2015-03-12
上傳用戶：海陸空653
B/S架構(gòu)的軟件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)；包括全部詳細(xì)文檔合源程序
上傳時(shí)間： 2015-03-12
上傳用戶：sxdtlqqjl
清華大學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上實(shí)現(xiàn)的B+樹，設(shè)計(jì)一個(gè)4階B+樹，包括： (1) 葉子的每個(gè)記錄應(yīng)該包括4字節(jié)（long）關(guān)鍵碼值和60字節(jié)的數(shù)據(jù)字段(存儲(chǔ)文件名等，可以自定)，設(shè)每個(gè)葉子可以存儲(chǔ)5條記錄，而內(nèi)部節(jié)點(diǎn)應(yīng)該是關(guān)鍵碼值/指針對(duì)。此外，每個(gè)節(jié)點(diǎn)還應(yīng)該有指向同層下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的指針、本節(jié)點(diǎn)存儲(chǔ)的關(guān)鍵碼數(shù)等； (2) 此4階B+樹應(yīng)該支持插入、刪除以及根據(jù)給定關(guān)鍵碼值進(jìn)行精確檢索與關(guān)鍵碼范圍檢索； (3) 顯示（打印）此4階B+樹的生長(zhǎng)(含刪除節(jié)點(diǎn))過程實(shí)例；
標(biāo)簽： 清華大學(xué) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 樹
上傳時(shí)間： 2014-08-05
上傳用戶：ywqaxiwang
自己開發(fā)的b+樹代碼,經(jīng)過本人測(cè)試,已經(jīng)初步通過,有問題請(qǐng)聯(lián)系我
上傳時(shí)間： 2014-09-02
上傳用戶：lht618
是當(dāng)初的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的做業(yè),用的是b+樹這一塊,非常值得初學(xué)者的參考
標(biāo)簽： 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 初學(xué)者 樹
上傳時(shí)間： 2013-12-12
上傳用戶：sqq
注塑機(jī)生產(chǎn)過程的微機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)設(shè)計(jì)是通過8255A并行端口A、B傳輸數(shù)據(jù)控制12個(gè)LED發(fā)光二級(jí)管的亮滅來模擬控制兩臺(tái)注塑機(jī)的生產(chǎn)過程。其中端口A和B分別對(duì)應(yīng)1號(hào)和2號(hào)注塑機(jī)，每一個(gè)LED代表一個(gè)工序。編程語言采用BORLAND C++語言。
標(biāo)簽： 8255A 注塑機(jī) LED 生產(chǎn)過程
上傳時(shí)間： 2013-12-25
上傳用戶：葉山豪
98年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽B題“水災(zāi)巡視問題”，是一個(gè)推銷員問題，本題有53個(gè)點(diǎn)，所有可能性大約為exp(53),目前沒有好方法求出精確解，既然求不出精確解，我們使用模擬退火法求出一個(gè)較優(yōu)解,將所有結(jié)點(diǎn)編號(hào)為1到53,1到53的排列就是系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)的變化規(guī)則是:從1到53的排列中隨機(jī)選取一個(gè)子排列,將其反轉(zhuǎn)或?qū)⑵湟浦亮硪惶?能量E自然是路徑總長(zhǎng)度。具體算法描述如下：步1： 設(shè)定初始溫度T，給定一個(gè)初始的巡視路線。步2 ：步3 --8循環(huán)K次步3：步 4--7循環(huán)M次步4：隨機(jī)選擇路線的一段步5：隨機(jī)確定將選定的路線反轉(zhuǎn)或移動(dòng)，即兩種調(diào)整方式：反轉(zhuǎn)、移動(dòng)。步6：計(jì)算代價(jià)D，即調(diào)整前后的總路程的長(zhǎng)度之差步7：按照如下規(guī)則確定是否做調(diào)整：如果D0,則按照EXP(-D/T)的概率進(jìn)行調(diào)整步8:T*0.9-->T,降溫
標(biāo)簽： 大學(xué)生 數(shù)學(xué)建模 巡視 競(jìng)賽
上傳時(shí)間： 2015-03-14
上傳用戶：himbly
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