網(wǎng)絡(luò)課設(shè),這是個(gè)課程設(shè)計(jì),有關(guān)IP的,往有利于大家參考,學(xué)習(xí)。
資源簡(jiǎn)介:網(wǎng)絡(luò)課設(shè),這是個(gè)課程設(shè)計(jì),有關(guān)IP的,往有利于大家參考,學(xué)習(xí)。
上傳時(shí)間: 2015-10-20
上傳用戶:er1219
資源簡(jiǎn)介:本文為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課設(shè)報(bào)告,理論結(jié)果真是可靠,希望對(duì)有需要的人有幫助。
上傳時(shí)間: 2017-10-24
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資源簡(jiǎn)介:文章里按學(xué)校的課設(shè)要求格式書寫,附有電路圖,仿真圖,及源代碼
上傳時(shí)間: 2013-10-27
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資源簡(jiǎn)介:PCB課設(shè)
上傳時(shí)間: 2013-11-18
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資源簡(jiǎn)介:S7300硬件和網(wǎng)絡(luò)課
上傳時(shí)間: 2013-10-15
上傳用戶:xanxuan
資源簡(jiǎn)介:tc2.0。一個(gè)模擬救護(hù)車調(diào)度系統(tǒng)。我們?cè)瓉淼恼n設(shè)。
上傳時(shí)間: 2013-12-19
上傳用戶:fnhhs
資源簡(jiǎn)介:標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)(bs版) 對(duì)于課設(shè)的同學(xué)們 不要煩惱了
上傳時(shí)間: 2013-12-21
上傳用戶:lifangyuan12
資源簡(jiǎn)介:編譯原理詞法分析程序設(shè)計(jì),是我們當(dāng)時(shí)的要求做的課設(shè)題.
上傳時(shí)間: 2015-03-27
上傳用戶:star_in_rain
資源簡(jiǎn)介:數(shù)值計(jì)算方法網(wǎng)絡(luò)課件系統(tǒng)是浙江大學(xué)過程裝備與控制工程專業(yè)2001級(jí)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)成果。本系統(tǒng)采用ASP+ACCESS架構(gòu),在微軟Windows Server 2003和IIS6.0平臺(tái)上測(cè)試運(yùn)行良好。 1. 安全性保證 2. 所見即所得的在線編輯器 3. 數(shù)學(xué)公式的完美輸入和顯示 4. 盡...
上傳時(shí)間: 2014-01-04
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資源簡(jiǎn)介:用C++做的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),一般是軟件專業(yè)新生的課設(shè)題目,雖然還存在一些不足,但是基本上讓你拿A問題
上傳時(shí)間: 2014-01-19
上傳用戶:trepb001
資源簡(jiǎn)介:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課設(shè)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃編制問題
上傳時(shí)間: 2013-12-16
上傳用戶:1427796291
資源簡(jiǎn)介:一個(gè)企業(yè)物資管理系統(tǒng),用MS SQL,數(shù)據(jù)庫(kù)課設(shè),
上傳時(shí)間: 2015-07-18
上傳用戶:fnhhs
資源簡(jiǎn)介:隨即算法小課設(shè),c++的寫得,大二時(shí)寫的,有不足之處,敬請(qǐng)諒解
上傳時(shí)間: 2015-08-07
上傳用戶:13160677563
資源簡(jiǎn)介:大一時(shí)寫的一個(gè)課設(shè),寫的不好,就看看而已
上傳時(shí)間: 2015-08-07
上傳用戶:xhz1993
資源簡(jiǎn)介:大一時(shí)寫的一個(gè)訂票課設(shè),寫的不好,就看看而已
上傳時(shí)間: 2015-08-07
上傳用戶:yph853211
資源簡(jiǎn)介:大一時(shí)寫的一個(gè)人事課設(shè),寫的不好,就看看而已
上傳時(shí)間: 2015-08-07
上傳用戶:vodssv
資源簡(jiǎn)介:這是我寫的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課設(shè),是一個(gè)可視化的校園導(dǎo)航的模型,其中圖的組織存儲(chǔ)是用的多重鄰接表,之前網(wǎng)上我只見到過簡(jiǎn)單數(shù)筆的原理介紹,沒有人用它來實(shí)現(xiàn)圖的操作(是我沒有看到),所以選擇它來做圖,主要是技術(shù)上的嘗試,其操作過程較一般組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜
上傳時(shí)間: 2015-08-13
上傳用戶:ghostparker
資源簡(jiǎn)介:詞法分析和語法分析,基于算術(shù)優(yōu)先文法分析的匯編課設(shè)
上傳時(shí)間: 2015-08-27
上傳用戶:mpquest
資源簡(jiǎn)介:基于遞歸文法的編譯課設(shè)實(shí)現(xiàn),生成四元式,以及判斷是否為該文法
上傳時(shí)間: 2014-12-03
上傳用戶:fxf126@126.com
資源簡(jiǎn)介:北郵的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件.內(nèi)部資料.需要的人好好看看拉
上傳時(shí)間: 2013-12-26
上傳用戶:colinal
資源簡(jiǎn)介:這是我做過的軟件課設(shè)的程序,在C程序下編寫的圖書管理系統(tǒng),比較準(zhǔn)確可行.
上傳時(shí)間: 2013-12-20
上傳用戶:gaome
資源簡(jiǎn)介:人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)課件,蔣宗禮講授,對(duì)于做人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方面的同志有幫助
上傳時(shí)間: 2014-01-10
上傳用戶:wqxstar
資源簡(jiǎn)介:其中本次課設(shè)利用S51芯片中的定時(shí)計(jì)數(shù)器T0輸出相應(yīng)的方波來產(chǎn)生不同的音階,制作一個(gè)簡(jiǎn)易電子琴,同時(shí)實(shí)現(xiàn)音樂播放功能。
上傳時(shí)間: 2013-12-15
上傳用戶:王楚楚
資源簡(jiǎn)介:這個(gè)是以前我的課設(shè),用C++寫的,包里面有源碼加設(shè)計(jì)報(bào)告,不知道分類對(duì)了沒有,請(qǐng)版主再分下
上傳時(shí)間: 2013-12-22
上傳用戶:yxgi5
資源簡(jiǎn)介:、課設(shè)內(nèi)容及步驟 1. 消化課設(shè)算法思想及樣本程序 給出對(duì)應(yīng)模塊(函數(shù))的流程圖 2. 編制 建立、刪除、打開、關(guān)閉、讀、寫 函數(shù) 3. 準(zhǔn)備調(diào)試數(shù)據(jù)(至少兩個(gè)用戶,若干文件),能實(shí)施多個(gè)命令操作 4. 上機(jī)編輯、編譯源程序,并進(jìn)行調(diào)試 5. 利用準(zhǔn)備好的...
上傳時(shí)間: 2013-12-20
上傳用戶:aeiouetla
資源簡(jiǎn)介:一、課設(shè)目的及內(nèi)容 課設(shè)目的: 1. 在掌握部件單元電路實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將其組成系統(tǒng)構(gòu)造一臺(tái)基本模型計(jì)算機(jī)。 2. 為其定義五條機(jī)器指令,并編寫相應(yīng)的微程序,具體上機(jī)調(diào)試掌握整機(jī)概念。 課設(shè)內(nèi)容: 將機(jī)器指令對(duì)應(yīng)的微代碼正確地寫入控存中...
上傳時(shí)間: 2015-11-11
上傳用戶:yyyyyyyyyy
資源簡(jiǎn)介:這是我以前數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課設(shè),做了一個(gè)禮拜 基本完成! 每次課設(shè)同學(xué)們都急的要死,鬧心。我也同感! 我的原則是有東西就共享,不要管具體做的好不好 ,共享出來大家一起看,一起發(fā)現(xiàn)問題嘛! 本次設(shè)計(jì) : 由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的相對(duì)復(fù)雜,時(shí)間 大部分花在它上面,...
上傳時(shí)間: 2014-11-28
上傳用戶:xhz1993
資源簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單課設(shè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)---VB程序模塊,VB與SQL的結(jié)合,包括增\刪\改\查等功能,還包括連表查詢.
上傳時(shí)間: 2014-01-14
上傳用戶:qweqweqwe
資源簡(jiǎn)介:一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)計(jì)算機(jī)器,是用JAVA寫的,是我們大二時(shí)期的課設(shè).
上傳時(shí)間: 2015-11-17
上傳用戶:13517191407
資源簡(jiǎn)介:浙大計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件。非計(jì)算機(jī)專業(yè)的。想看的看看吧
上傳時(shí)間: 2015-11-21
上傳用戶:xinzhch