把 sequential 有導(dǎo)師學(xué)習(xí)問題轉(zhuǎn)化為傳統(tǒng)的有導(dǎo)師學(xué)習(xí)問題,是weka機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)(本站可下載)的一個(gè)拓展
資源簡(jiǎn)介:把 sequential 有導(dǎo)師學(xué)習(xí)問題轉(zhuǎn)化為傳統(tǒng)的有導(dǎo)師學(xué)習(xí)問題,是weka機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)(本站可下載)的一個(gè)拓展
上傳時(shí)間: 2014-11-10
上傳用戶:lanwei
資源簡(jiǎn)介:基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)識(shí)別字符. BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法是把一組樣本輸入輸出問題轉(zhuǎn)化為一個(gè)非線性優(yōu)化問題,并通過梯度算法利用迭代運(yùn)算求解權(quán)值的一種學(xué)習(xí)方法。采用BP網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分類,并附加線性感知器來(lái)實(shí)現(xiàn)單字符的有效識(shí)別,算法簡(jiǎn)便,識(shí)別率高,可適用于多種高噪聲環(huán)...
上傳時(shí)間: 2017-07-03
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資源簡(jiǎn)介:這是編譯原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn), 是把一個(gè)正則表達(dá)式轉(zhuǎn)化為不確定有窮自動(dòng)機(jī)NFA的算法程序,朋興趣的朋友可以下載來(lái)看看哦。 一個(gè)正則表達(dá)式就是由普通字符(例如字符 a 到 z)以及特殊字符(稱為元字符)組成的文字模式。該模式描述在查找文字主體時(shí)匹配的一...
上傳時(shí)間: 2016-06-22
上傳用戶:wangchong
資源簡(jiǎn)介:八進(jìn)制轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制的C++實(shí)現(xiàn)方法,提供了多種解法,對(duì)C++學(xué)習(xí)有幫助
上傳時(shí)間: 2016-02-13
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資源簡(jiǎn)介:該文研究了當(dāng)訓(xùn)練點(diǎn)的輸出為三角模糊數(shù)時(shí)!支持向量回歸機(jī)的構(gòu)建問題’ 首先將模糊回歸問題轉(zhuǎn)化為模糊分 類問題!并將求模糊最優(yōu)分類超平面問題轉(zhuǎn)化為求解帶有模糊決策的機(jī)會(huì)約束規(guī)劃問題’ 利用基于模糊模擬的遺傳算法 求解帶有模糊決策的機(jī)會(huì)約束規(guī)劃!得到...
上傳時(shí)間: 2014-12-03
上傳用戶:wanqunsheng
資源簡(jiǎn)介:迷宮問題是《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》中是作為棧的典型應(yīng)用舉例,且迷宮是以二維數(shù)組來(lái)存儲(chǔ)的,表面上看似乎迷宮問 題是一種特殊問題的解決方法,其實(shí)迷宮問題是一種特殊形式的圖的問題。因此,迷宮問題總是可以轉(zhuǎn)化為圖的問題來(lái) 解決的。討論如何將迷宮問題轉(zhuǎn)化成圖的問題,...
上傳時(shí)間: 2016-05-28
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資源簡(jiǎn)介:一個(gè)把阿拉伯?dāng)?shù)字轉(zhuǎn)化為漢字的程序,實(shí)現(xiàn)了讀入阿拉伯?dāng)?shù)字輸出為大寫漢字,適合c初學(xué)者
上傳時(shí)間: 2013-12-24
上傳用戶:wkchong
資源簡(jiǎn)介:題目:編制一個(gè)求出網(wǎng)中最短路徑的程序. 問題描述:計(jì)算一個(gè)有向網(wǎng)中位置為0 的點(diǎn)到其余各頂點(diǎn)的最短路徑,以一個(gè)網(wǎng)狀的帶權(quán)有向圖G6為測(cè)試內(nèi)容
上傳時(shí)間: 2014-01-17
上傳用戶:頂?shù)弥?/p>
資源簡(jiǎn)介:關(guān)于vc的一本問題集,很不錯(cuò)的,有很多精采的問題
上傳時(shí)間: 2015-01-13
上傳用戶:shanml
資源簡(jiǎn)介:陰陽(yáng)歷轉(zhuǎn)換的代碼。可以提供從陽(yáng)歷轉(zhuǎn)化為陰歷的功能或相反
上傳時(shí)間: 2014-11-29
上傳用戶:小碼農(nóng)lz
資源簡(jiǎn)介:字符表示的十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的整數(shù)    錯(cuò)誤則返回    -1   
上傳時(shí)間: 2015-10-20
上傳用戶:zhangyi99104144
資源簡(jiǎn)介:過程:一組將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的相互關(guān)系或 相互作用的活動(dòng)。 過程方法:將活動(dòng)和相關(guān)資源作為過程進(jìn)行 管理。
上傳時(shí)間: 2015-12-27
上傳用戶:shizhanincc
資源簡(jiǎn)介:將輸入的金額數(shù)字轉(zhuǎn)化為人民幣的大寫,其中包括三個(gè)實(shí)現(xiàn)方式,java,js,sql
上傳時(shí)間: 2016-01-17
上傳用戶:wanqunsheng
資源簡(jiǎn)介:51匯編語(yǔ)言指令集,專供菜鳥學(xué)習(xí)之用.挺實(shí)用的,有需要的
上傳時(shí)間: 2016-01-18
上傳用戶:小寶愛考拉
資源簡(jiǎn)介:GPS的串口讀取數(shù)據(jù)過程,并且進(jìn)行了坐標(biāo)轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)化為通用的坐標(biāo)系
上傳時(shí)間: 2013-11-30
上傳用戶:海陸空653
資源簡(jiǎn)介:將輸入的貨號(hào)轉(zhuǎn)化為壓縮的BCD格式.如果長(zhǎng)度不滿14,則以右對(duì)齊
上傳時(shí)間: 2016-05-16
上傳用戶:z754970244
資源簡(jiǎn)介:rle壓縮算法程序,簡(jiǎn)單的說(shuō)RLE壓縮就是將一串連續(xù)的相同數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為特定的格式達(dá)到壓縮的目的。
上傳時(shí)間: 2016-09-16
上傳用戶:alan-ee
資源簡(jiǎn)介:可以自動(dòng)將ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)文件轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的SQL代碼的軟件。可廣泛應(yīng)用于ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)轉(zhuǎn)換為MYSQL或其他類型的SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的軟件
上傳時(shí)間: 2013-12-26
上傳用戶:himbly
資源簡(jiǎn)介:八數(shù)碼問題的C++程序代碼。八數(shù)碼問題是個(gè)典型的狀態(tài)圖搜索問題。搜索方式有兩種基本的方式,即樹式搜索和線式搜索。搜索策略大體有盲目搜索和啟發(fā)式搜索兩大類。盲目搜索就是無(wú)“向?qū)А钡乃阉鳎瑔l(fā)式搜索就是有“向?qū)А钡乃阉鳌?/p>
上傳時(shí)間: 2014-11-24
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資源簡(jiǎn)介:這里有一百個(gè)例子 關(guān)于C語(yǔ)言的. 很值得學(xué)習(xí)參考的
上傳時(shí)間: 2017-07-21
上傳用戶:ecooo
資源簡(jiǎn)介:STC12C5404AD電動(dòng)車控制器方案,有圖紙有源代碼,也有PCB文件,可以做為你的設(shè)計(jì)參考
上傳時(shí)間: 2022-01-27
上傳用戶:1208020161
資源簡(jiǎn)介:這個(gè)例子演示了如何顯示一幅圖片,這為傳統(tǒng)的
上傳時(shí)間: 2014-12-01
上傳用戶:ecooo
資源簡(jiǎn)介:java線程編程一書的源代碼。供學(xué)習(xí)java多線程的朋友參考學(xué)習(xí)
上傳時(shí)間: 2015-04-13
上傳用戶:koulian
資源簡(jiǎn)介:假名記憶 能很好的幫你學(xué)習(xí)日語(yǔ) 能很好的幫你學(xué)習(xí)日語(yǔ)
上傳時(shí)間: 2013-12-19
上傳用戶:源弋弋
資源簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)管理 校友錄有關(guān)的系統(tǒng) 本人學(xué)習(xí)的結(jié)果 與大家共享
上傳時(shí)間: 2013-12-30
上傳用戶:gxf2016
資源簡(jiǎn)介:詳細(xì)的文件和C語(yǔ)言的學(xué)習(xí)文檔很好的C|C++學(xué)習(xí)的文件
上傳時(shí)間: 2017-01-12
上傳用戶:hn891122
資源簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)CS8900網(wǎng)卡編程的最好資料 學(xué)習(xí)CS8900網(wǎng)卡編程的最好資料
上傳時(shí)間: 2013-12-31
上傳用戶:lijinchuan
資源簡(jiǎn)介:這是一本學(xué)習(xí)西門子PLC編程的軟件及學(xué)習(xí)教程,軟件進(jìn)行手把手教你學(xué)習(xí)PLC編程而且提供模擬環(huán)境
上傳時(shí)間: 2014-01-01
上傳用戶:asddsd
資源簡(jiǎn)介:用兩種方法求解上述問題(針對(duì)任意權(quán)的和針對(duì)本問題的)
上傳時(shí)間: 2017-04-26
上傳用戶:wangzhen1990
資源簡(jiǎn)介:適合剛搞Matlab的菜鳥學(xué)習(xí) 適合剛搞Matlab的菜鳥學(xué)習(xí)
上傳時(shí)間: 2014-01-12
上傳用戶:yoleeson