二叉樹的中序線索化，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)。根據(jù)清華大學(xué)的教材實(shí)現(xiàn)！
標(biāo)簽： 二叉樹
上傳時(shí)間： 2013-12-15
上傳用戶：ggwz258
算法中釣魚算法的實(shí)現(xiàn)，用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)，適合初學(xué)者。
標(biāo)簽： 算法
上傳時(shí)間： 2013-12-14
上傳用戶：xyipie
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的BP學(xué)習(xí)算法，用c語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)
標(biāo)簽： 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 學(xué)習(xí)算法
上傳時(shí)間： 2013-12-29
上傳用戶：大三三
一個(gè)基于GTK+的單詞數(shù)值計(jì)算器，1、 按照規(guī)則計(jì)算單詞的值，如果 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 26個(gè)字母（全部用大寫）的值分別為 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26，如： WINJACK這個(gè)單詞的值就為：W+I+N+J+A+C+K=23+9+14+1+3+11=71％ HARDWORK=H+A+R+D+W+O+R+D=8+1+18+4+23+15+18+11=98％ LOVE=L+O+V+E=12+15+22+5=54％ LUCK=L+U+C+K=12+21+3+11=47％ ATTITUDE= A+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+24+4+5=100％ 2、對(duì)程序的界面布局參考如下圖所示，在第一個(gè)單行文本框輸入一個(gè)單詞，點(diǎn)擊“計(jì)算”按鈕，按照以上算法計(jì)算出該單詞的值。 3、如果在最下面的單行文本框輸入一個(gè)文件路徑，此文件每行記錄一個(gè)單詞，那么經(jīng)過(guò)程序計(jì)算出各個(gè)單詞的值，并把結(jié)果輸出到當(dāng)前目錄下result.txt文件中。如果文件不存在，應(yīng)該提示錯(cuò)誤。
上傳時(shí)間： 2014-01-11
上傳用戶：康郎
操作系統(tǒng)中請(qǐng)求分頁(yè)算法，用C++寫的，我們的作業(yè)，老師驗(yàn)收通過(guò)。
標(biāo)簽： 操作系統(tǒng) 分 頁(yè) 算法
上傳時(shí)間： 2014-01-23
上傳用戶：hxy200501
c語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)鼠標(biāo)圖形化，c中對(duì)鼠標(biāo)操作，可用于c的圖形化編程
標(biāo)簽： c語(yǔ)言 鼠標(biāo) 圖形化
上傳時(shí)間： 2013-12-25
上傳用戶：康郎
μC/OS-II實(shí)驗(yàn)程序說(shuō)明 軟件版本：V1.0 日期：2005－05－25 多任務(wù)是指多個(gè)任務(wù)在操作系統(tǒng)的控制下同時(shí)運(yùn)行，它的實(shí)現(xiàn)實(shí)際上是靠操作系統(tǒng)在 多個(gè)任務(wù)之間進(jìn)行切換和調(diào)度。在多任務(wù)系統(tǒng)中，內(nèi)核負(fù)責(zé)管理各個(gè)任務(wù)，即為每個(gè)任務(wù) 分配CPU時(shí)間，并且負(fù)責(zé)各任務(wù)之間的通訊。μC/OS-II操作系統(tǒng)最多可以支持64個(gè)任務(wù)。 每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)不能相同，優(yōu)先級(jí)數(shù)字越小，優(yōu)先級(jí)越高。在μC/OS-II操作系統(tǒng)中， OSInit()創(chuàng)建了兩個(gè)μC/OS-II的默認(rèn)任務(wù)：一個(gè)是OS_TaskIdle，即CPU空閑任務(wù)，它擁有 最低的優(yōu)先級(jí)，當(dāng)有其他任務(wù)運(yùn)行時(shí)此任務(wù)處于就緒態(tài)，沒(méi)有其他任務(wù)時(shí)就是它在運(yùn)行， 該任務(wù)是μC/OS-II必需的任務(wù)；另一個(gè)任務(wù)是OS_TaskStat，它每隔一段時(shí)間就做一些統(tǒng)
標(biāo)簽： OS-II 2005 1.0 實(shí)驗(yàn)
上傳時(shí)間： 2017-05-31
上傳用戶：gaojiao1999
1、將makefile中的 CROSS =/usr/local/arm/2.95.3/bin/arm-linux- CFLAGS+=-I/usr/local/src/2.4.18-rmk7/include CFLAGS+=-I/usr/local/src/2.4.18-rmk7/include/linux CFLAGS+=-I/usr/local/arm/2.95.3/arm-linux/include 路徑改為你宿主機(jī)上的。 2、#make，來(lái)編譯驅(qū)動(dòng)模塊。 3、#export PATH=$PATH:/usr/local/arm/2.95.3/bin //取決于你宿主機(jī)上的交叉編譯工具路徑 #arm-linux-gcc -o gpio_test gpio_test.c //編譯應(yīng)用程序 最終在你的當(dāng)前文件夾下會(huì)生成gpiodrv.o與gpio_test兩個(gè)文件。 4、#mkdir /tmp/1 5、通過(guò)ftp的方法，把gpio_test與gpiodrv.o文件下載到你的開發(fā)板上的/tmp/1目錄中。 6、#mknod /dev/gpio c 220 0 //創(chuàng)建文件節(jié)點(diǎn) #insmod gpiodrv.o #chmod +x gpio_test #./gpio_test 然后，就可以看到四個(gè)LED燈在閃爍了。:)
標(biāo)簽： local arm-linux usr makefile
上傳時(shí)間： 2017-08-03
上傳用戶：zhouchang199
：消落帶土壤由于在水陸交替的特殊生境和復(fù)雜的地球化學(xué)共同作用下形成，具有獨(dú)特的理化性質(zhì)和生態(tài)功能。各營(yíng)養(yǎng)鹽 含量在時(shí)間和空間上具有較高的變異性，土壤中有機(jī)質(zhì)的分布及遷移和轉(zhuǎn)化均受到復(fù)雜的影響。針對(duì)官?gòu)d水庫(kù)流域上游媯水 河段消落帶，選擇典型消落帶落水區(qū)，對(duì)該區(qū)土壤有機(jī)質(zhì)含量的時(shí)空分布特征進(jìn)行研究。結(jié)果表明：1)研究區(qū)消落帶土壤有機(jī) 質(zhì)含量較為貧瘠，變化范圍在1．64—26∥蠅之間，平均值僅為13．169／kg，變異系數(shù)達(dá)50．59％。說(shuō)明消落帶由于季節(jié)性干濕交 替的特殊水文條件的影響，土壤養(yǎng)分的分布具有較高的空間異質(zhì)性。淹水頻繁區(qū)有機(jī)質(zhì)含量平均值為15．74∥婦，高于長(zhǎng)期出 露區(qū)的10．12∥k，且變異系數(shù)為41．38％，小于長(zhǎng)期出露區(qū)的54．98％。說(shuō)明淹水頻繁區(qū)對(duì)土壤養(yǎng)分的持留能力更強(qiáng)，且周期性 的淹水條件使得研究區(qū)近岸具有相似的生境類型，不同采樣點(diǎn)土壤有機(jī)質(zhì)含量的差異相對(duì)較小。2)不同植物群落下．蘆葦和 香蒲群落土壤有機(jī)質(zhì)含量最高，平均值為17．089／kg；含量最低的是以小葉楊和白羊草為主的中旱生植物帶，平均值為9．12，∥ kg；其次是酸模葉蓼、大刺兒菜為優(yōu)勢(shì)物種的濕生植物帶，土壤有機(jī)質(zhì)含量平均值為15．499／kg。3)不同土壤層次有機(jī)質(zhì)含量差 異較大，總體變化趨勢(shì)均由表層向下逐漸減少，各層之間體現(xiàn)出顯著差異性(P<0．05)。研究區(qū)土壤C／N變化范圍在1．64— 18．95，平均值為8．95。說(shuō)明研究區(qū)土壤碳氮比相對(duì)較低，有機(jī)質(zhì)的腐殖化程度較高，且長(zhǎng)期出露區(qū)土壤有機(jī)質(zhì)更容易發(fā)生分 解，C的累積速度遠(yuǎn)小于N。土壤C／N垂直分布大致呈先增大后減小趨勢(shì)，在30cm處達(dá)到最大值，而后隨著土壤深度的增加逐 漸減小。4)消落帶土壤有機(jī)質(zhì)分布的影響因素分析中，土壤有機(jī)質(zhì)與全磷呈極顯著正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)為0．62(P<0．01)：與土壤 全氮和C／N呈顯著正相關(guān)(R=0．57，O．60；P<0．05)。這說(shuō)明研究區(qū)土壤全磷、全氮、C／N和有機(jī)質(zhì)明顯具有相同的變化趨勢(shì)．和 有機(jī)質(zhì)存在相互影響。其次，土壤有機(jī)質(zhì)和濕度在呈顯著負(fù)相關(guān)(R=一O．51；P<0．05)，表明研究區(qū)土壤濕度對(duì)有機(jī)質(zhì)含量具有 顯著的影響。氣候因子中，溫度對(duì)研究區(qū)土壤有機(jī)質(zhì)的分布具有顯著的影響，相關(guān)系數(shù)為一0．51(P<0．05)。植被因子中．植被 覆蓋度和土壤有機(jī)質(zhì)含量呈顯著正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)為0．64，表明植被因子也是影響土壤有機(jī)質(zhì)分布的重要因素之一。
上傳時(shí)間： 2018-08-13
上傳用戶：閩外莯莯
#include<stdio.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> #define N 100 int iNumOfStu=0; struct score { float math; float english; float computer; }; struct student { int number; char name[20]; struct score sco; float average; }; struct student stu[N]; void print_menu(void);//輸出菜單 void choosemenu(void);//菜單選擇 void input_student1(int);//輸入學(xué)生信息 void input_student2(void);//輸入總函數(shù) void input_student3(int &,int);//判斷學(xué)號(hào)是否重復(fù) void input_student4(int,int);//覆蓋原信息 void sort_student3(student s[],int);//按照英語(yǔ)成績(jī)排序 void sort_student4(student s[],int);//按照計(jì)算機(jī)成績(jī)排序 void sort_student2(student s[],int);//按照數(shù)學(xué)成績(jī)排序 void sort_student5(student s[],int);//按照平均成績(jī)排序 float input_score2(int);//計(jì)算學(xué)生平均成績(jī) void print_student2(void);//顯示表頭 void print_student3(int);//顯示學(xué)生信息 void print_student1(int);//顯示全部學(xué)生資料 void sort_student1(void);//排序總函數(shù) void menu(void);//菜單調(diào)度總函數(shù) int search_student2(int);//按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生信息并輸出 void search_student3(int);//按平均分最高查詢并輸出 void search_student1(void);//查詢總函數(shù) void delete_student2(int,int);//刪除學(xué)生信息 void delete_student1(void);//刪除總函數(shù) void change_student2(int);//修改學(xué)生資料 void change_student1(void);//修改總函數(shù) void input_score3(int);//統(tǒng)計(jì)成績(jī) void input_score1(void);//統(tǒng)計(jì)成績(jī)總函數(shù) void print_help(void);//輸出幫助信息 void exit_student(void);//退出系統(tǒng) void save_student(student *,int);//保存學(xué)生信息 void main() { menu(); } void save_student(student *s,int a)//保存學(xué)生信息 { FILE *fp; if((fp=fopen("d:\\學(xué)生信息.txt","wb"))==NULL) { printf("不能打開文件！\n"); } else { printf("保存信息到D盤\n"); fprintf(fp,"本班所有學(xué)生具體信息如下：\r\n"); fprintf(fp," 學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué)成績(jī) 英語(yǔ)成績(jī) 計(jì)算機(jī)成績(jī) 平均成績(jī)\r\n"); for(int i=0;i<a;i++) { fprintf(fp,"%8d%12s%14.2f%14.2f%14.2f%14.2f\n",stu[i].number,stu[i].name,stu[i].sco.math,stu[i].sco.english,stu[i].sco.computer,stu[i].average); fprintf(fp,"\r\n"); } fclose(fp); printf("信息保存成功！\n"); } } void exit_student(void)//退出系統(tǒng) { exit(1); } void print_help(void)//輸出幫助信息 { printf("本系統(tǒng)所能容納的最大學(xué)生數(shù)為%d人\n學(xué)生信息保存在D盤根目錄下，保存文件為“學(xué)生信息.txt”。\n感謝使用！\n",N); } void input_score1(void)//統(tǒng)計(jì)成績(jī)總函數(shù) { int c; c=search_student2(iNumOfStu); printf("學(xué)號(hào)：%d\n",stu[c].number); printf("姓名：%s\n",stu[c].name); input_score3(c); printf("新成績(jī)錄入成功！\n"); stu[c].average=input_score2(c); } void input_score3(int a)//統(tǒng)計(jì)成績(jī) { printf("數(shù)學(xué)新成績(jī)："); scanf("%f",&stu[a].sco.math); printf("英語(yǔ)新成績(jī)："); scanf("%f",&stu[a].sco.english); printf("計(jì)算機(jī)新成績(jī)："); scanf("%f",&stu[a].sco.computer); } void change_student2(int a)//修改學(xué)生資料 { printf("學(xué)號(hào)：%d----修改為：",stu[a].number); scanf("%d",&stu[a].number); getchar(); printf("姓名：%s----修改為：",stu[a].name); gets(stu[a].name); printf("數(shù)學(xué)成績(jī)：%.2f----修改為：",stu[a].sco.math); scanf("%f",&stu[a].sco.math); printf("英語(yǔ)成績(jī)：%.2f----修改為：",stu[a].sco.english); scanf("%f",&stu[a].sco.english); printf("計(jì)算機(jī)成績(jī)：%.2f----修改為：",stu[a].sco.computer); scanf("%f",&stu[a].sco.computer); } void change_student1(void)//修改總函數(shù) { int c; c=search_student2(iNumOfStu); getchar(); printf("是否要修改此學(xué)生信息？（“y”代表是）"); char d; scanf("%c",&d); if(d=='y'||d=='Y') { change_student2(c); stu[c].average=input_score2(c); printf("信息修改成功！\n"); } } void delete_student1(void)//刪除總函數(shù) { int c; c=search_student2(iNumOfStu); getchar(); printf("是否刪除此條記錄？（“y”代表是）"); char d; scanf("%c",&d); if(d=='y'||d=='Y') { delete_student2(c,iNumOfStu); printf("記錄已刪除！\n"); } } void delete_student2(int a,int b)//刪除學(xué)生信息 { for(int i=a;i<b-1;i++) { stu[i]=stu[i+1]; } --iNumOfStu; } void search_student1(void)//查詢總函數(shù) { printf("1、按學(xué)號(hào)查詢\n2、按平均分最高查詢\n請(qǐng)選擇："); int c; scanf("%d",&c); switch(c) { case 1: { search_student2(iNumOfStu); break; } case 2: { search_student3(iNumOfStu); break; } default: break; } } void menu(void)//菜單調(diào)度總函數(shù) { print_menu(); choosemenu(); } void sort_student1(void)//排序總函數(shù) { printf("1、按數(shù)學(xué)成績(jī)排序\n2、按英語(yǔ)成績(jī)排序\n3、按計(jì)算機(jī)成績(jī)排序\n4、按平均成績(jī)排序\n請(qǐng)選擇："); int c; scanf("%d",&c); switch(c) { case 1: { sort_student2(stu,iNumOfStu); break; } case 2: { sort_student3(stu,iNumOfStu); break; } case 3: { sort_student4(stu,iNumOfStu); break; } case 4: { sort_student5(stu,iNumOfStu); break; } default: break; } } void print_student1(int a)//顯示全部學(xué)生資料 { printf("本班所有學(xué)生具體信息如下\n"); print_student2(); for(int i=0;i<a;i++) { print_student3(i); } } void print_student3(int a)//顯示學(xué)生信息 { printf("%8d%12s%14.2f%14.2f%14.2f%14.2f\n",stu[a].number,stu[a].name,stu[a].sco.math,stu[a].sco.english,stu[a].sco.computer,stu[a].average); } void print_student2(void)//顯示表頭 { printf(" 學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)學(xué)成績(jī) 英語(yǔ)成績(jī) 計(jì)算機(jī)成績(jī) 平均成績(jī)\n"); } void input_student4(int a,int b)//覆蓋原信息 { stu[a]=stu[b-1]; --iNumOfStu; } void input_student3(int &a,int b)//判斷學(xué)號(hào)是否重復(fù) { if(a!=0) { int i=0; do { if(stu[a].number==stu[i].number) { printf("此學(xué)號(hào)代表的學(xué)生已錄入\n1、覆蓋原信息\n2、重新輸入\n請(qǐng)選擇："); int c; scanf("%d",&c); switch(c) { case 1: { input_student4(i,iNumOfStu); a=iNumOfStu-1; printf("信息已替換！\n"); break; } case 2: { printf("請(qǐng)重新輸入學(xué)生信息：\n"); input_student1(iNumOfStu-1); break; } default: break; } break; } ++i; } while(i<b-1); } } void print_menu(void)//輸出菜單 { printf("======歡迎來(lái)到學(xué)生信息管理系統(tǒng)======\n"); printf(" 1、輸入學(xué)生資料\n"); printf(" 2、刪除學(xué)生資料\n"); printf(" 3、查詢學(xué)生資料\n"); printf(" 4、修改學(xué)生資料\n"); printf(" 5、顯示學(xué)生資料\n"); printf(" 6、統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)\n"); printf(" 7、排序?qū)W生成績(jī)\n"); printf(" 8、保存學(xué)生資料\n"); printf(" 9、獲取幫助信息\n"); printf(" 10、退出系統(tǒng)\n"); printf("====================================\n"); printf("請(qǐng)選擇："); } void input_student2(void)//輸入總函數(shù) { char end; printf("請(qǐng)輸入學(xué)生信息（在最后一個(gè)學(xué)生信息錄入完成后以“/”結(jié)束錄入）：\n"); for(int i=0;(end=getchar())!='/';i++) { input_student1(i); ++iNumOfStu; input_student3(i,iNumOfStu); } for(int j=0;j<iNumOfStu;j++) { stu[j].average=input_score2(j); } } void input_student1(int a)//輸入學(xué)生信息 { printf("學(xué)號(hào)："); scanf("%d",&stu[a].number); getchar(); printf("姓名："); gets(stu[a].name); printf("數(shù)學(xué)成績(jī)："); scanf("%f",&stu[a].sco.math); printf("英語(yǔ)成績(jī)："); scanf("%f",&stu[a].sco.english); printf("計(jì)算機(jī)成績(jī)："); scanf("%f",&stu[a].sco.computer); } float input_score2(int a)//計(jì)算學(xué)生平均成績(jī) { return (stu[a].sco.math+stu[a].sco.english+stu[a].sco.computer)/3; } void search_student3(int a)//按平均分最高查詢并輸出 { int max=0; for(int i=0;i<a;i++) { if(stu[max].average<stu[i].average) { max=i; } } print_student2(); print_student3(max); } void sort_student2(student s[],int a)//按照數(shù)學(xué)成績(jī)排序 { struct student temp; for(int i=0;i<a-1;i++) { int max=i; for(int j=i+1;j<a;j++) if(stu[j].sco.math>stu[max].sco.math) { max=j; } if(max!=i) { temp=stu[max]; stu[max]=stu[i]; stu[i]=temp; } } print_student2(); for(int k=0;k<a;k++) { print_student3(k); } } void sort_student3(student s[],int a)//按照英語(yǔ)成績(jī)排序 { struct student temp; for(int i=0;i<a-1;i++) { int max=i; for(int j=i+1;j<a;j++) if(stu[j].sco.english>stu[max].sco.english) { max=j; } if(max!=i) { temp=stu[max]; stu[max]=stu[i]; stu[i]=temp; } } print_student2(); for(int k=0;k<a;k++) { print_student3(k); } } void sort_student4(student s[],int a)//按照計(jì)算機(jī)成績(jī)排序 { struct student temp; for(int i=0;i<a-1;i++) { int max=i; for(int j=i+1;j<a;j++) if(stu[j].sco.computer>stu[max].sco.computer) { max=j; } if(max!=i) { temp=stu[max]; stu[max]=stu[i]; stu[i]=temp; } } print_student2(); for(int k=0;k<a;k++) { print_student3(k); } } void sort_student5(student s[],int a)//按照平均成績(jī)排序 { struct student temp; for(int i=0;i<a-1;i++) { int max=i; for(int j=i+1;j<a;j++) if(stu[j].average>stu[max].average) { max=j; } if(max!=i) { temp=stu[max]; stu[max]=stu[i]; stu[i]=temp; } } print_student2(); for(int k=0;k<a;k++) { print_student3(k); } } int search_student2(int a)//按照學(xué)號(hào)查找學(xué)生并輸出 { int num; int c; printf("請(qǐng)輸入要查詢的學(xué)號(hào)："); scanf("%d",&num); for(int i=0;i<a;i++) { if(num==stu[i].number) { c=i; } } printf("此學(xué)生的信息是：\n"); print_student2(); print_student3(c); return c; } void choosemenu(void)//菜單選擇 { int i; scanf("%d",&i); switch(i) { case 1: { input_student2(); printf("按回車鍵返回主菜單"); getchar(); getchar(); menu(); break; } case 2: { delete_student1(); printf("按回車鍵返回主菜單"); getchar(); getchar(); menu(); break; } case 3: { search_student1(); printf("按回車鍵返回主菜單"); getchar(); getchar(); menu(); break; } case 4: { change_student1(); printf("按回車鍵返回主菜單"); getchar(); getchar(); menu(); break; } case 5: { print_student1(iNumOfStu); printf("按回車鍵返回主菜單"); getchar(); getchar(); menu(); break; } case 6: { input_score1(); printf("按回車鍵返回主菜單"); getchar(); getchar(); menu(); break; } case 7: { sort_student1(); printf("按回車鍵返回主菜單"); getchar(); getchar(); menu(); break; } case 8: { save_student(stu,iNumOfStu); printf("按回車鍵返回主菜單"); getchar(); getchar(); menu(); break; } case 9: { print_help(); printf("按回車鍵返回主菜單"); getchar(); getchar(); menu(); break; } case 10: { exit_student(); } default: break; } } 運(yùn)行結(jié)果： 源文件下載地址： http://115.com/file/clnq138g#一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng).rar （請(qǐng)將此地址復(fù)制到瀏覽器地址欄中訪問(wèn)下載頁(yè)面）
標(biāo)簽： 成績(jī)查詢系統(tǒng)
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