八、簡單的職工管理系統 1.問題描述 對單位的職工進行管理,包括插入、刪除、查找、排序等功能。 2.要求 職工對象包括姓名、性別、出生年月、工作年月、學歷、職務、住址、電話等信息。 (1)新增一名職工:將新增職工對象按姓名以字典方式職工管理文件中。 (2)刪除一名職工:從職工管理文件中刪除一名職工對象。 (3)查詢:從職工管理文件中查詢符合某些條件的職工。 (4)修改:檢索某個職工對象,對其某些屬性進行修改。 (5)排序:按某種需要對職工對象文件進行排序。 3.實現提示 職工對象數不必很多,便于一次讀入內存,所有操作不經過內外存交換。 (1)由鍵盤輸入職工對象,以文件方式保存。程序執行時先將文件讀入內存。 (2)對職工對象中的"姓名"按字典順序進行排序。 (3)對排序后的職工對象進行增、刪、查詢、修改、排序等操作。 4.選做內容 將職工對象按散列法存儲,并設計解決沖突的方法。在此基礎上實現增、刪、查詢、修改、排序等操作。
上傳時間: 2013-11-26
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八、簡單的職工管理系統 1.問題描述 對單位的職工進行管理,包括插入、刪除、查找、排序等功能。 2.要求 職工對象包括姓名、性別、出生年月、工作年月、學歷、職務、住址、電話等信息。 (1)新增一名職工:將新增職工對象按姓名以字典方式職工管理文件中。 (2)刪除一名職工:從職工管理文件中刪除一名職工對象。 (3)查詢:從職工管理文件中查詢符合某些條件的職工。 (4)修改:檢索某個職工對象,對其某些屬性進行修改。 (5)排序:按某種需要對職工對象文件進行排序。 3.實現提示 職工對象數不必很多,便于一次讀入內存,所有操作不經過內外存交換。 (1)由鍵盤輸入職工對象,以文件方式保存。程序執行時先將文件讀入內存。 (2)對職工對象中的"姓名"按字典順序進行排序。 (3)對排序后的職工對象進行增、刪、查詢、修改、排序等操作。 4.選做內容 將職工對象按散列法存儲,并設計解決沖突的方法。在此基礎上實現增、刪、查詢、修改、排序等操作。
上傳時間: 2016-03-10
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八、簡單的職工管理系統 1.問題描述 對單位的職工進行管理,包括插入、刪除、查找、排序等功能。 2.要求 職工對象包括姓名、性別、出生年月、工作年月、學歷、職務、住址、電話等信息。 (1)新增一名職工:將新增職工對象按姓名以字典方式職工管理文件中。 (2)刪除一名職工:從職工管理文件中刪除一名職工對象。 (3)查詢:從職工管理文件中查詢符合某些條件的職工。 (4)修改:檢索某個職工對象,對其某些屬性進行修改。 (5)排序:按某種需要對職工對象文件進行排序。 3.實現提示 職工對象數不必很多,便于一次讀入內存,所有操作不經過內外存交換。 (1)由鍵盤輸入職工對象,以文件方式保存。程序執行時先將文件讀入內存。 (2)對職工對象中的"姓名"按字典順序進行排序。 (3)對排序后的職工對象進行增、刪、查詢、修改、排序等操作。 4.選做內容 將職工對象按散列法存儲,并設計解決沖突的方法。在此基礎上實現增、刪、查詢、修改、排序等操作。
上傳時間: 2014-01-08
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MATLAB已成為多學科、多種工作平臺的功能強大、界面友好、語言自然并且開放性強的大型應用軟件,目前的最高版本是6.0版。本教程以6.0版為基礎,從高等工科院校的數學課程出發,提供了使用MATLAB的實踐性指導。本教程以教學的手段,系統詳細地介紹了MATLAB在高等數學、數值分析、函數作圖、線性代數、概率統計和優化理論中的應用,并配備了大量的例題,讓讀者能很快掌握MATLAB的運算技巧。 本教程按邏輯編排,自始至終用實例描述,既適用于初學者自學,也適用于高級MATLAB用戶。可作為高等數學、數值分析、工程數學、數學建模、線性規劃等課程的教學參考書,也可作為科技工作者學習和使用MATLAB的參考書,還可作為數學實驗的教學用書,特別適合用作理工科大學生學習數學課程的教學輔導書。 本教程的光盤內容詳盡、實例豐富:包含了MATLAB實例的源文件,函數/命令及注解,程序實例。
上傳時間: 2016-03-19
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在學習VxWorks I/O 系統功能的基礎上,了解的基本I/O、緩沖I/O 及格式化I/O、文件描述符、標準輸入/輸出/錯誤設備的使用。對VxWorks I/O 系統中常用的API 有較為深入的理解。實踐者對I/O 系統的理解和使用的熟練程度將影響后續實踐環節進行順利與否。通過I/O 系統API 與應用程序交互,能方便地對所調試的系統進行監控,是實時嵌入環境軟硬件開發的主要手段之一。實現終端顯示的秒表。精確到1/10 秒。可鍵盤控制暫停/繼續計時/復位功能。
標簽: VxWorks
上傳時間: 2013-12-26
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詳細描述了LPC2132的四種燒寫,仿真等功能,基于IAR環境,是初學IAR的好東西
上傳時間: 2016-05-13
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本論文敘述了我校學成績管理的現狀以及Visual basic6.0語言的概況。重點介紹了學生成績管理系統的實現過程:包括系統分析、 系統調查、 數據流程分析、功能設計、 數據庫設計、 系統物理配置方案、 系統實現、 系統測試和調試。本系統主要功能有用戶管理、學生注冊、班級信息錄入、學生信息錄入、班級課程錄入、學校專業信息錄入、課程信息錄入、學生成績錄入、教師信息錄入等等。包括功能需求描述、數據庫設計等內容。第四章介紹了本系統的具體實現。第五章關于本系統開發過程中的結論及體會。
上傳時間: 2013-12-19
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對于內部具有D /A轉換器的單片機,采用其自備的D /A轉換器產生需要的信號是最經 濟的方法。C8051F020是Cygnal公司最新的一款功能強大的內部具有D /A轉換器的單片機。介紹了 采用查表和D /A轉換產生正弦波形的方法,詳細描述了在C8051F020 D /A轉換器上產生正弦信號的 電路和程序。通過修改數據表可以產生方波、三角波或其他任意波形信號。
上傳時間: 2014-02-04
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本文首先討論了以太網介質訪問控制MAC的功能和工作過程。接著介紹了以太網MAC芯片的一種設計方案,對MAC的功能進行了邏輯劃分。據此可以用Verilog HDL或VHDL來加以描述,并進一步用FPCA或ASIC來加以實現,也可做成以太網MAC核.
上傳時間: 2016-05-29
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本論文敘述了聯機考試系統的現狀以及C#語言的概況。重點介紹了聯機考試系統的實現過程:包括系統分析、 系統調查、 數據流程分析、功能設計、 數據庫設計、 系統物理配置方案、 系統實現、 系統測試和調試。本系統主要模塊有管理員模塊、教師模塊、學生模塊、幫助模塊、測試模塊、打包和部署模塊、用戶手冊模塊、C#編碼規范模塊、。。。。。。。。。。。包括功能需求描述、數據庫設計等內容。第四—十章介紹了本系統的具體實現。第十一章—十三章關于本系統開發過程中的結論及體會。
上傳時間: 2016-05-31
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