經(jīng)過(guò)兩天的調(diào)試,完成了51單片機(jī)電子日歷課程設(shè)計(jì),現(xiàn)在把C程序源代碼帖出來(lái)紀(jì)念一下:硬件實(shí)驗(yàn)箱是偉福LAB2000實(shí)驗(yàn)箱
標(biāo)簽: 調(diào)試
上傳時(shí)間: 2013-12-18
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c語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)的很漂亮的時(shí)鐘,原創(chuàng)作品。本人3天完成。
上傳時(shí)間: 2013-12-21
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主元分析PCA的C代碼,自己花了好幾天編的,對(duì)做數(shù)據(jù)挖掘和模式識(shí)別的同志們有用
上傳時(shí)間: 2013-12-20
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基于單片機(jī)的電子鐘c語(yǔ)言實(shí)現(xiàn),可以修改時(shí)間,一天誤差不超過(guò)一秒鐘
上傳時(shí)間: 2017-05-26
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Boost C++ Libraries Free peer-reviewed portable C++ source libraries Boost C++ Libraries 基本上是一個(gè)免費(fèi)的 C++ 的跨平臺(tái)函式庫(kù)集合,基本上應(yīng)該可以把它視為 C++ STL 的功能再延伸;他最大的特色在於他是一個(gè)經(jīng)過(guò)「同行評(píng)審」(peer review,可參考維基百科)、開(kāi)放原始碼的函式庫(kù),而且有許多 Boost 的函式庫(kù)是由 C++ 標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)的人開(kāi)發(fā)的,同時(shí)部分函式庫(kù)的功能也已經(jīng)成為 C++ TR1 (Technical Report 1,參考維基百科)、TR2、或是 C++ 0x 的標(biāo)準(zhǔn)了。 它的官方網(wǎng)站是:http://www.boost.org/,包含了 104 個(gè)不同的 library;由於他提供的函式庫(kù)非常地多,的內(nèi)容也非常地多元,根據(jù)官方的分類,大致上可以分為下面這二十類: 字串和文字處理(String and text processing) 容器(Containers) Iterators 演算法(Algorithms) Function objects and higher-order programming 泛型(Generic Programming) Template Metaprogramming Preprocessor Metaprogramming Concurrent Programming 數(shù)學(xué)與數(shù)字(Math and numerics) 正確性與測(cè)試(Correctness and testing) 資料結(jié)構(gòu)(Data structures) 影像處理(Image processing) 輸入、輸出(Input/Output) Inter-language support 記憶體(Memory) 語(yǔ)法分析(Parsing) 程式介面(Programming Interfaces) 其他雜項(xiàng) Broken compiler workarounds 其中每一個(gè)分類,又都包含了一個(gè)或多個(gè)函式庫(kù),可以說(shuō)是功能相當(dāng)豐富。
標(biāo)簽: Boost C++ Libraries
上傳時(shí)間: 2015-05-15
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C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容 一、從下面題目中任選一題: A.簡(jiǎn)單的學(xué)生成績(jī)管理程序設(shè)計(jì) B.考卷成績(jī)分析軟件程序設(shè)計(jì) C.簡(jiǎn)單醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷管理軟件程序設(shè)計(jì) 除此之外,學(xué)生也可自行選擇課題進(jìn)行設(shè)計(jì),如自動(dòng)柜員機(jī)界面程序、學(xué)生信息管理(包括生日祝賀)、計(jì)件工資管理等(但課題必須經(jīng)指導(dǎo)教師審題合格后方可使用)。 二、課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書的編寫規(guī)范 1、程序分析和設(shè)計(jì) 2、流程圖 3、源程序清單 4、調(diào)試過(guò)程:測(cè)試數(shù)據(jù)及結(jié)果,出現(xiàn)了哪些問(wèn)題,如何修改的 5、程序有待改進(jìn)的地方 6、本次實(shí)習(xí)的收獲和建議 三、提交的資料 1、軟件 軟件需提供源程序,并能正常運(yùn)行。 注:對(duì)于程序中未能實(shí)現(xiàn)的部分需要加以說(shuō)明。 對(duì)于程序中所參考的部分代碼需要加以聲明,并說(shuō)明出處。 2、文檔 課程設(shè)計(jì)文檔要求打印稿,同時(shí)提交電子文檔。文檔中必須包含課程設(shè)計(jì)小結(jié),即收獲和體會(huì)。 文檔要注意格式,標(biāo)題一律用小四號(hào)宋體加黑,正文用五號(hào)宋體,行間距固定值18,首行縮進(jìn)2字符;如果有圖表,每個(gè)圖表必須順序編號(hào)并有標(biāo)題,如“圖1 計(jì)算平均分的N-S圖”、“表1 地信081班成績(jī)一覽表”,一般圖名在圖的正下方、表名在表的正上方。 四、成績(jī)?cè)u(píng)定 通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手能力、獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力、課程設(shè)計(jì)報(bào)告、答辯水平以及學(xué)習(xí)態(tài)度綜合考核。 考核標(biāo)準(zhǔn)包括: 1、完成設(shè)計(jì)題目所要求的內(nèi)容,程序書寫規(guī)范、有一定的實(shí)用性,占45%; 2、平時(shí)表現(xiàn)(考勤+上機(jī)抽查)占10%; 3、課程設(shè)計(jì)報(bào)告占30%; 4、答辯及演示占15%。 五、實(shí)習(xí)計(jì)劃 以選題一為例 實(shí)習(xí)計(jì)劃 時(shí)間 內(nèi)容 第1天 一、布置實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求 1、 實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹、實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)紀(jì)律、注意事項(xiàng) 2、 學(xué)生選題 第2天 二、上機(jī)實(shí)習(xí) 1、根據(jù)所選題的要求,進(jìn)行總體設(shè)計(jì),確定程序總體框架 2、選擇和準(zhǔn)備原始數(shù)據(jù),制作.txt文本文件 第3天 3、文件的讀寫函數(shù)的使用,實(shí)現(xiàn)文本文件的讀取和寫入功能。 使用函數(shù)fread(); fwrite(); fprint(); fscan();完成對(duì)原始數(shù)據(jù)的文本輸入和輸出。 第4、5天 4、主要算法的選擇和功能實(shí)現(xiàn)(以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)為例): ① 計(jì)算每個(gè)學(xué)生三門功課的平均分,并按平均分排列名次,若平均分相同則名次并列;結(jié)果寫入文件。 ② 統(tǒng)計(jì)全班每門課程的平均分,并計(jì)算各分?jǐn)?shù)段(60以下,60~69,70~79,80~89,90以上)的學(xué)生人數(shù);結(jié)果寫入文件。 第6、7天 5、結(jié)果格式輸出及程序整合(以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)為例) ① 按格式在屏幕上打印每名學(xué)生成績(jī)條; ② 在屏幕上打印出所有不及格學(xué)生的下列信息:學(xué)號(hào),不及格的課程名,該不及格課程成績(jī); (選做)在屏幕打印優(yōu)等生名單(學(xué)號(hào),三門課程成績(jī),平均成績(jī),名次),優(yōu)等生必須滿足下列條件:1)平均成績(jī)大于90分;或平均分大于85分且至少有一門功課為100分;或者平均分大于85分且至少兩門課程成績(jī)?yōu)?5分以上;2) 名次在前三名; 3) 每門功課及格以上; 第8天 三、測(cè)試完整程序 要求功能完整,結(jié)果符合設(shè)計(jì)要求,并進(jìn)行程序驗(yàn)收。 第9、10天 四、編寫報(bào)告 完成實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫,并打印上交報(bào)告。
標(biāo)簽: 大學(xué) c語(yǔ)言 程序設(shè)計(jì)
上傳時(shí)間: 2016-06-27
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電子書-十天學(xué)會(huì)單片機(jī)實(shí)例100.pdf//實(shí)例 4:用單片機(jī)控制一個(gè)燈閃爍:認(rèn)識(shí)單片機(jī)的工作頻率 #include<reg51.h> //包含單片機(jī)寄存器的頭文件 /**************************************** 函數(shù)功能:延時(shí)一段時(shí)間 *****************************************/ void delay(void) //兩個(gè) void 意思分別為無(wú)需返回值,沒(méi)有參數(shù)傳遞 { unsigned int i; //定義無(wú)符號(hào)整數(shù),最大取值范圍 65535 for(i=0;i<20000;i++) //做 20000 次空循環(huán) ; //什么也不做,等待一個(gè)機(jī)器周期 } /******************************************************* 函數(shù)功能:主函數(shù) (C 語(yǔ)言規(guī)定必須有也只能有 1 個(gè)主函數(shù)) ********************************************************/ void main(void) { while(1) //無(wú)限循環(huán) { P1=0xfe; //P1=1111 1110B, P1.0 輸出低電平 delay(); //延時(shí)一段時(shí)間 P1=0xff; //P1=1111 1111B, P1.0 輸出高電平 www.91
標(biāo)簽: 單片機(jī)
上傳時(shí)間: 2022-03-19
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郁金香2013網(wǎng)絡(luò)授課從零開(kāi)始學(xué)編程(C語(yǔ)言詳解) [ 115課程全 ] -PDF教程 -C語(yǔ)言算法 -C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 吉林大學(xué) 51課 6CD -C程序講堂+VC軟件6.0 -05、小甲魚系列視頻教程2.7GB -04、譚浩強(qiáng)版C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)視頻教程 曾怡主講 -03、郝斌—C語(yǔ)言視頻教程(全180講) -02、傳播智客 C語(yǔ)言前階入門+C語(yǔ)言工具軟件全套 -01、嚴(yán)蔚敏—清華數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)視頻教程(C語(yǔ)言版48集) -全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語(yǔ)言.rar 282.8M零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)C語(yǔ)言[1-20課].zip 499.8M邊用邊學(xué)C語(yǔ)言視頻教程.rar 224.7MC語(yǔ)言也能干大事視頻教程全集(高清).rar 866.5MC語(yǔ)言視頻教程 22講 西南大.rar 25.8M21天學(xué)通C語(yǔ)言第六版.zip 475.1M
標(biāo)簽: C語(yǔ)言
上傳時(shí)間: 2022-06-14
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本書通過(guò)大量短小精悍的程序,詳細(xì)而全面 地闡述了C++基本概念和技術(shù)以及C++11新增的 功能,包括管理輸入/輸出、循環(huán)和數(shù)組、面向?qū)? 象編程、模板、使用標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)以及l(fā)ambda表達(dá) 式等。這些內(nèi)容被組織成結(jié)構(gòu)合理、聯(lián)系緊密的 章節(jié),每章都可在 1 小時(shí)內(nèi)閱讀完畢;每章都提 供了示例程序清單,并輔以示例輸出和代碼分 析,以闡述該章介紹的主題。為加深讀者對(duì)所學(xué) 內(nèi)容的理解,每章末尾都提供了常見(jiàn)問(wèn)題及其答 案以及練習(xí)和測(cè)驗(yàn)。讀者可對(duì)照附錄D提供的測(cè) 驗(yàn)和練習(xí)答案,了解自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程 度。 本書是針對(duì)C++初學(xué)者編寫的,不要求讀者 有C語(yǔ)言方面的背景知識(shí),可作為高等院校教授 C++課程的教材,也可供初學(xué)者自學(xué)C++時(shí)使 用。
標(biāo)簽: C++
上傳時(shí)間: 2022-06-21
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最近兩天在考慮一般控制算法的C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上尚沒(méi)有一套完整的比較體系的講解。于是總結(jié)了幾天,整理一套思路分享給大家。在工業(yè)應(yīng)用中PID及其衍生算法是應(yīng)用最廣泛的算法之一,是當(dāng)之無(wú)愧的萬(wàn)能算法,如果能夠熟練掌握PID算法的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過(guò)程,對(duì)于一般的研發(fā)人員來(lái)講,應(yīng)該是足夠應(yīng)對(duì)一般研發(fā)問(wèn)題了,而難能可貴的是,在我所接觸的控制算法當(dāng)中,PID控制算法又是最簡(jiǎn)單,最能體現(xiàn)反饋思想的控制算法,可謂經(jīng)典中的經(jīng)典。經(jīng)典的未必是復(fù)雜的,經(jīng)典的東西常常是簡(jiǎn)單的,而且是最簡(jiǎn)單的,想想牛頓的力學(xué)三大定律吧,想想愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程吧,何等的簡(jiǎn)單!簡(jiǎn)單的不是原始的,簡(jiǎn)單的也不是落后的,簡(jiǎn)單到了美的程度。
標(biāo)簽: pid控制
上傳時(shí)間: 2022-06-26
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