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微弱信號(hào)檢測(cè)

C＃開發(fā)的Windows mobile程序

C＃開發(fā)的Windows mobile程序，調用系統(tǒng)功能發(fā)送短信

標簽： Windows mobile C＃程序

上傳時間： 2014-11-23

上傳用戶：colinal
道信科技短信貓的控制源代碼

道信科技短信貓的控制源代碼，代碼用C#編寫，示例程序是用的delphi編寫的。

標簽： 短信貓控制源代碼

上傳時間： 2017-07-17

上傳用戶：youke111
手機發(fā)送短信源代碼

手機發(fā)送短信源代碼，c語言寫成，適用6225，6226平臺

標簽： 手機發(fā)送短信源代碼

上傳時間： 2013-12-14

上傳用戶：xieguodong1234
為實現(xiàn)校園教學管理的信息化、科學化和可視化

為實現(xiàn)校園教學管理的信息化、科學化和可視化，在分析現(xiàn) 有校園信息管理系統(tǒng)特點的基礎上，研究了將 GIS 技術和校園教學 MIS 系統(tǒng)集成的方法，建立了基于 CORBA 的校園教學信息集成模型框架, 對它的系統(tǒng) 體系結構、功能設計及實現(xiàn)技術進行了比較詳細的探討，并以應用實例闡述了基于 C/S 模式的校園教學管理 GIS 查詢系統(tǒng) 的實現(xiàn) 方法，為實現(xiàn) 校園教學管理可視化提供了一種有效的解決方案。

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上傳時間： 2017-08-31

上傳用戶：lizhen9880
摘要：為實現(xiàn)校園教學管理的信息化、科學化和可視化

摘要：為實現(xiàn)校園教學管理的信息化、科學化和可視化，在分析現(xiàn) 有校園信息管理系統(tǒng)特點的基礎上，研究了將 GIS 技術和校園教學 MIS 系統(tǒng)集成的方法，建立了基于 CORBA 的校園教學信息集成模型框架, 對它的系統(tǒng) 體系結構、功能設計及實現(xiàn)技術進行了比較詳細的探討，并以應用實例闡述了基于 C/S 模式的校園教學管理 GIS 查詢系統(tǒng) 的實現(xiàn) 方法，為實現(xiàn) 校園教學管理可視化提供了一種有效的解決方案。

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上傳時間： 2013-12-20

上傳用戶：偷心的海盜
Boost C++ Libraries 1.35.0

Boost C++ Libraries Free peer-reviewed portable C++ source libraries Boost C++ Libraries 基本上是一個免費的 C++ 的跨平臺函式庫集合，基本上應該可以把它視為 C++ STL 的功能再延伸；他最大的特色在於他是一個經(jīng)過「同行評審」（peer review，可參考維基百科）、開放原始碼的函式庫，而且有許多 Boost 的函式庫是由 C++ 標準委員會的人開發(fā)的，同時部分函式庫的功能也已經(jīng)成為 C++ TR1 (Technical Report 1，參考維基百科)、TR2、或是 C++ 0x 的標準了。它的官方網(wǎng)站是：http://www.boost.org/，包含了 104 個不同的 library；由於他提供的函式庫非常地多，的內容也非常地多元，根據(jù)官方的分類，大致上可以分為下面這二十類：字串和文字處理（String and text processing）容器（Containers） Iterators 演算法（Algorithms） Function objects and higher-order programming 泛型（Generic Programming） Template Metaprogramming Preprocessor Metaprogramming Concurrent Programming 數(shù)學與數(shù)字（Math and numerics）正確性與測試（Correctness and testing）資料結構（Data structures）影像處理（Image processing）輸入、輸出（Input/Output） Inter-language support 記憶體（Memory）語法分析（Parsing）程式介面（Programming Interfaces）其他雜項 Broken compiler workarounds 其中每一個分類，又都包含了一個或多個函式庫，可以說是功能相當豐富。

標簽： Boost C++ Libraries

上傳時間： 2015-05-15

上傳用戶：fangfeng
大學 c語言程序設計課程設計

C語言課程設計上機實習內容一、從下面題目中任選一題： A．簡單的學生成績管理程序設計 B．考卷成績分析軟件程序設計 C．簡單醫(yī)療費用報銷管理軟件程序設計除此之外，學生也可自行選擇課題進行設計，如自動柜員機界面程序、學生信息管理（包括生日祝賀）、計件工資管理等（但課題必須經(jīng)指導教師審題合格后方可使用）。二、課程設計說明書的編寫規(guī)范 1、程序分析和設計 2、流程圖 3、源程序清單 4、調試過程：測試數(shù)據(jù)及結果，出現(xiàn)了哪些問題，如何修改的 5、程序有待改進的地方 6、本次實習的收獲和建議三、提交的資料 1、軟件軟件需提供源程序，并能正常運行。注：對于程序中未能實現(xiàn)的部分需要加以說明。對于程序中所參考的部分代碼需要加以聲明，并說明出處。 2、文檔課程設計文檔要求打印稿，同時提交電子文檔。文檔中必須包含課程設計小結，即收獲和體會。文檔要注意格式，標題一律用小四號宋體加黑，正文用五號宋體，行間距固定值18，首行縮進2字符；如果有圖表，每個圖表必須順序編號并有標題，如“圖1 計算平均分的N-S圖”、“表1 地信081班成績一覽表”，一般圖名在圖的正下方、表名在表的正上方。四、成績評定通過學生的動手能力、獨立分析解決問題的能力、創(chuàng)新能力、課程設計報告、答辯水平以及學習態(tài)度綜合考核。考核標準包括： 1、完成設計題目所要求的內容，程序書寫規(guī)范、有一定的實用性，占45%； 2、平時表現(xiàn)（考勤＋上機抽查）占10%； 3、課程設計報告占30%； 4、答辯及演示占15%。五、實習計劃以選題一為例實習計劃時間內容第1天一、布置實習內容和要求 1、實習內容介紹、實習安排、實習紀律、注意事項 2、學生選題第2天二、上機實習 1、根據(jù)所選題的要求，進行總體設計，確定程序總體框架 2、選擇和準備原始數(shù)據(jù)，制作.txt文本文件第3天 3、文件的讀寫函數(shù)的使用，實現(xiàn)文本文件的讀取和寫入功能。使用函數(shù)fread（）； fwrite（）； fprint（）； fscan（）；完成對原始數(shù)據(jù)的文本輸入和輸出。第4、5天 4、主要算法的選擇和功能實現(xiàn)（以學生成績管理系統(tǒng)為例）： ① 計算每個學生三門功課的平均分，并按平均分排列名次，若平均分相同則名次并列；結果寫入文件。 ② 統(tǒng)計全班每門課程的平均分，并計算各分數(shù)段（60以下，60~69，70~79，80~89，90以上）的學生人數(shù)；結果寫入文件。　　第6、7天 5、結果格式輸出及程序整合（以學生成績管理系統(tǒng)為例） ① 按格式在屏幕上打印每名學生成績條； ② 在屏幕上打印出所有不及格學生的下列信息：學號，不及格的課程名，該不及格課程成績；（選做）在屏幕打印優(yōu)等生名單（學號，三門課程成績，平均成績，名次），優(yōu)等生必須滿足下列條件：1)平均成績大于90分；或平均分大于85分且至少有一門功課為100分；或者平均分大于85分且至少兩門課程成績?yōu)?5分以上；2) 名次在前三名； 3) 每門功課及格以上；第8天三、測試完整程序要求功能完整，結果符合設計要求，并進行程序驗收。第9、10天四、編寫報告完成實習報告的編寫，并打印上交報告。

標簽： 大學 c語言程序設計

上傳時間： 2016-06-27

上傳用戶：lh643631046
智能家居的標準與協(xié)議

家庭總線是智能家居實現(xiàn) 的重要基礎．是住宅內部的神經(jīng) 系統(tǒng) ．其主要作用是連接家中的各種電子、電氣設備．負責將家庭內的各種通信設備 ( 包括安保、電話、家電、視聽設備等 )連接在一起．形成一個完整的家庭網(wǎng) 絡。日本是較早推動智能家居發(fā) 展的國家之一，它較早地提出了家庭總線系統(tǒng) (H O m e B u S S Y S t e m ，簡稱H B S ) 的概念．成立了家庭總線 (H B S )研究會．并在郵政省和通產省的指導下組成了H B S 標準委員會，制定了日本的H B s 標準。按照該標準， H B S 系統(tǒng) 由一條同軸電纜和 4 對雙絞線構成，前者用于傳輸圖像信息．后者用于傳輸語音、數(shù)據(jù)及控制信號。各類家用設備與電氣設備均按一定方式與H B S 相連，這些電氣設備既可以在室內進行控制．也可在異地通過電話進行遙控。為適應大型居住社區(qū) 的需要， 1 9 8 8 年年初，日本住宅信息化推進協(xié)會又推出了超級家庭總線 (S u p e r H0 m e B u s S y s t e m ，簡稱S - H B S ) ，它適用于更大的范圍．因為一個S - H B s 系統(tǒng)可掛接數(shù)千個家庭內部網(wǎng) 。家庭智能化要求諸多家電和網(wǎng)絡能夠彼此相容．總線協(xié) 議是其精髓所在，只有接 E l 暢通，家電才能 “ 聽懂 ” 人發(fā) 出的指令，因此總線標準的物理層接口形式是智能家居亟待解決的重要問題之一。目前比較成型的總線標準協(xié) 議主要是美國公司提出的，包括E c h e l o n 公司 I)~L o n W o r k s 協(xié)議、電子工業(yè) 協(xié) 會 (E I A ) 的C E 總線協(xié) 議 (C EB u S ) 、 S m a r t Ho u s e L P 的智能屋協(xié) 議和×一 1 0 公司的X 一 1 0 協(xié) 議等。這些協(xié) 議各有優(yōu) 劣。

標簽： 智能家居

上傳時間： 2022-03-11

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工業(yè)儀表顯示，收音機LCD驅動，音箱/音響LCD段碼屏驅動：VK2C21A/B/C/D(裸片可訂貨)

產品型號：VK2C21A/B/C/D 產品品牌：VINKA/永嘉微/永嘉微電封裝形式：SOP28/24/20/16 裸片:DICE（邦定COB）/COG（邦定玻璃用）產品年份：新年份聯(lián) 系人：許碩 Q Q：191 888 5898 聯(lián)系手機：18898582398（信）原廠直銷，工程服務，技術支持，價格最具優(yōu)勢！QT459 VK2C21A/B/C/D概述： VK2C21是一個點陣式存儲映射的LCD驅動器，可支持最大80點（20SEGx4COM）或者最大128點（16SEGx8COM）的LCD屏。單片機可通過I2C接口配置顯示參數(shù)和讀寫顯示數(shù)據(jù)，也可通過指令進入省電模式。其高抗干擾，低功耗的特性適用于水電氣表以及工控儀表類產品。特點： ★ 工作電壓 2.4-5.5V ★ 內置32 kHz RC振蕩器 ★ 偏置電壓（BIAS）可配置為1/3、1/4 ★ COM周期（DUTY）可配置為1/4、1/8 ★ 內置顯示RAM為20x4位、16x8位 ★ 幀頻可配置為80Hz、160Hz ★ 省電模式（通過關顯示和關振蕩器進入）

標簽： VK2C21 VK2C21A VK2C21B VK2C21C VK2C21D LCD抗干擾段碼屏驅動段碼屏驅動抗干擾

上傳時間： 2022-06-09

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基于微弱信號檢測和跟蹤的雷達信號處理研究

在雷達信號處理中，通常可以延長積累時間以增加實際應用的能量，達到降低信號信噪比要求的日的。隨著積累時間延長，特別是當目標進行變速、轉彎等機動飛行時，目標的多普勒回波是時變的，不再能看作中穩(wěn)信號，傳統(tǒng)的基于FFT的相參積累不再適用。本文以新體制米波舌達研制為背景，研究微弱信號長時間積累檢測的新理論和新方法，主要研究內容包括：1，對目前微弱信號長時間積累檢測問題的研究現(xiàn)狀進行了分析，明確了對多項式相位信號及跨距離單元積累問題研究的必要性2，研究了多項式相位信號的檢測問題，提出了先對雷達的多晉勒回波信號進行時頻分析，再利用隨機Hough變換（RHT）對得到的時頻圖進行多項式曲線檢測的方法。隨機Hough變換是針對圖象處理中直線、圓和橢圓等幾何圖形的檢測問題而提出的，本文將其借鑒到微弱信號長時間積累檢測中，克服了以往使用Hough變換通常只能分析線性調頻信號的局限。本文對影響其檢測性能的關鍵因素進行了分析，并進行了仿真，結果表明隨機Hough變換具有參數(shù)空間無限大、參數(shù)精度任意高、時間和空間復雜度低的優(yōu)點，特別適合于雷達信號的長時間積累檢測。3，在雷達的長時間積累過程中，目標在整個積累時間內，可能由于徑向運動導致其回波分段出現(xiàn)在幾個不同的距離單元中。如果不考慮距離的走V/動，儀儀簡單地將同一個距離單元上的信號進行亂累，就無法有效地利用信號的能量。這就需要在信號處理中進行跨距離單元的積累檢測。本文將信號的時頻圖推廣到時間-多普勒頻率-距離三維空間中，將應用于二維圖像的RHT算法推廣到三維空間的檢測中。利用時間-多普勒頻率距離三維空間的直線檢測，來克服雷達回波散布在不同距離單元所帶來的信號積累問題。4，在實際應用中，隨著積累時間增加，目前有關多項式相位信號檢測和估計的方法需要的資源量，特別是存儲量也大大增加，因而很難直接應用于微弱信號的檢測。本文在高階模糊函數(shù)的基礎上，采用時域分幀處理方法，每幀進行門限預處理，剔除大部分干擾噪聲，僅保留包含目標在內的部分HAF譜成分以作后續(xù)的幀間累加，最后再進行二次門限檢測。目標多普勒回波進行兩級門限處理的方法可以有效地應用于微弱信號的檢測，減少運算量和存儲需求，有利于應用于實時信號處理系統(tǒng)。

標簽： 微弱信號檢測雷達

上傳時間： 2022-06-17

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