The XML Toolbox converts MATLAB data types (such as double, char, struct, complex, sparse, logical) of any level of nesting to XML format and vice versa. For example, >> project.name = MyProject >> project.id = 1234 >> project.param.a = 3.1415 >> project.param.b = 42 becomes with str=xml_format(project, off ) "<project> <name>MyProject</name> <id>1234</id> <param> <a>3.1415</a> <b>42</b> </param> </project>" On the other hand, if an XML string XStr is given, this can be converted easily to a MATLAB data type or structure V with the command V=xml_parse(XStr).
標簽： converts Toolbox complex logical
上傳時間： 2016-02-12
上傳用戶：a673761058
平臺：jdk1.5+eclipse3.3+s60，J2me程序實現聲音文件的播放，包括amr,mp3,wav,midi，deploy下的文件可以直接下載到支持s60的手機上運行。
上傳時間： 2014-12-07
上傳用戶：趙云興
基于華邦W90P710 arm開發板的AC97模塊測試程序，在ADS1.2環境下完成，可以實現聲音文件的播放與錄音功能，通過測試！ 第一次上傳，如有不妥的地方希望站長反饋一下！
上傳時間： 2014-08-07
上傳用戶：水口鴻勝電器
在聲音處理中，有很多處理的方式，這里說一下最常用的情況，播放JAR文件中的wav文件。播放聲音文件的流程：
標簽： 音處理
上傳時間： 2013-12-09
上傳用戶：a6697238
凌陽SPCE3200 系統開發板隨機自帶源程序。共安排了32個子目錄，其中按照SPCE3200實驗指導書(上冊)中的實驗順序存放了實驗程序的源代碼,所有項目代碼均在S+coreIDE v2.1.2下測試通過。此為第24到第28個試驗源代碼。試驗內容如下： 6.6 實驗二十四：TFTP以太網通信實驗 SPCE3200教學平臺多媒體實驗 7.1 實驗二十五：MPEG4文件 VIDEO播放實驗 7.2 實驗二十六：MP3文件播放實驗 7.3 實驗二十七：MIC 錄放音實驗 7.4 實驗二十八：JPEG 編解碼實驗
上傳時間： 2017-01-28
上傳用戶：ve3344
漢諾塔！！！ Simulate the movement of the Towers of Hanoi puzzle Bonus is possible for using animation eg. if n = 2 A→B A→C B→C if n = 3 A→C A→B C→B A→C B→A B→C A→C
標簽： the animation Simulate movement
上傳時間： 2017-02-11
上傳用戶：waizhang
將魔王的語言抽象為人類的語言：魔王語言由以下兩種規則由人的語言逐步抽象上去的：α-〉β1β2β3…βm ；θδ1δ2…-〉θδnθδn-1…θδ1 設大寫字母表示魔王的語言，小寫字母表示人的語言B-〉tAdA，A-〉sae，eg：B(ehnxgz)B解釋為tsaedsaeezegexenehetsaedsae對應的話是：“天上一只鵝地上一只鵝鵝追鵝趕鵝下鵝蛋鵝恨鵝天上一只鵝地上一只鵝”。(t-天d-地s-上a-一只e-鵝z-追g-趕x-下n-蛋h-恨)
上傳時間： 2013-12-19
上傳用戶：aix008
【問題描述】 在一個N*N的點陣中，如N=4,你現在站在（1，1），出口在（4，4）。你可以通過上、下、左、右四種移動方法，在迷宮內行走，但是同一個位置不可以訪問兩次，亦不可以越界。表格最上面的一行加黑數字A[1..4]分別表示迷宮第I列中需要訪問并僅可以訪問的格子數。右邊一行加下劃線數字B[1..4]則表示迷宮第I行需要訪問并僅可以訪問的格子數。如圖中帶括號紅色數字就是一條符合條件的路線。 給定N，A[1..N] B[1..N]。輸出一條符合條件的路線，若無解，輸出NO ANSWER。（使用U，D，L，R分別表示上、下、左、右。） 2 2 1 2 （4，4） 1 （2，3） （3，3） （4，3） 3 （1，2） （2，2） 2 （1，1） 1 【輸入格式】 第一行是數m (n < 6 )。第二行有n個數，表示a[1]..a[n]。第三行有n個數，表示b[1]..b[n]。 【輸出格式】 僅有一行。若有解則輸出一條可行路線，否則輸出“NO ANSWER”。
標簽： 點陣
上傳時間： 2014-06-21
上傳用戶：llandlu
信息技術的飛速發展，使人們的生活面貌發生了很大的變化，同時信息技術也促進了社會的發展。在計算機網絡深入普及的信息時代，信息本身就是時間，就是財富。如何保護信息的安全使之不被竊取及不至于被篡改或破壞，已成為當今普遍關注的重大問題。密碼是有效且可行的辦法。 本論文主要是介紹了文件加密以及一個小程序，從密鑰生成、DES加密原理、DES解密原理三方面闡述了DES算法的整個過程。并在此基礎上，在windows環境下，利用java實現DES加密與解密算法，以窗體界面方式完成一個本地的文件加解密演示器。 本論文共分為七部分。第一章從現代電子技術的發展揭示密碼學在科學領域中的重要性，從而說明選此課題作為畢業設計的原因。第二章講述了密碼學的基礎知識。第三章是本文的重點，以DES歷史回顧為起點，逐一揭示DES算法原理，并按密鑰生成、DES加密、DES解密的次序，利用java語言實現DES的加密與解密代碼的設計。第四章對窗體界面作簡要的介紹，說明本演示器的工作過程。第五章對DES存在的安全性進行分析及可行的解決方案。第六章對DES的工作模式進行簡要的介紹。第七章舉例對代碼進行測試，看是否符合標準的DES加密和解密。
上傳時間： 2017-08-18
上傳用戶：skfreeman
實驗源代碼 //Warshall.cpp #include<stdio.h> void warshall(int k,int n) { int i , j, t; int temp[20][20]; for(int a=0;a<k;a++) { printf("請輸入矩陣第%d 行元素:",a); for(int b=0;b<n;b++) { scanf ("%d",&temp[a][b]); } } for(i=0;i<k;i++){ for( j=0;j<k;j++){ if(temp[ j][i]==1) { for(t=0;t<n;t++) { temp[ j][t]=temp[i][t]||temp[ j][t]; } } } } printf("可傳遞閉包關系矩陣是:\n"); for(i=0;i<k;i++) { for( j=0;j<n;j++) { printf("%d", temp[i][ j]); } printf("\n"); } } void main() { printf("利用 Warshall 算法求二元關系的可傳遞閉包\n"); void warshall(int,int); int k , n; printf("請輸入矩陣的行數 i: "); scanf("%d",&k); 四川大學實驗報告 printf("請輸入矩陣的列數 j: "); scanf("%d",&n); warshall(k,n); }
上傳時間： 2016-06-27
上傳用戶：梁雪文以
