Linux下的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)管理軟件，可使用主動(dòng)掃描的方式探測(cè)AP和AD-Hoc網(wǎng)絡(luò)，支持Prism54、prism2、prism2.5、思科系列的無(wú)線網(wǎng)卡
標(biāo)簽： Linux 無(wú)線網(wǎng)絡(luò) 管理軟件
上傳時(shí)間： 2013-11-28
上傳用戶：rishian
本實(shí)驗(yàn)是完成對(duì)很多記錄的學(xué)生成績(jī)表進(jìn)行計(jì)算，排序和統(tǒng)計(jì)等功能。 程序操作說(shuō)明 程序進(jìn)入后是一個(gè)選擇問(wèn)題，要求用戶選擇排序方式，共有四種排序方式，具體是：三科成績(jī)和平均分。其代號(hào)也在提示中給出。選擇后程序?qū)⒔o出排序結(jié)果，然后用戶要選擇是否要進(jìn)行另一種排序，程序?qū)⑼瓿捎脩艚o定的要求。如果不用進(jìn)行另外的排序，程序?qū)⒅苯舆M(jìn)入成績(jī)統(tǒng)計(jì)子程序，輸出統(tǒng)計(jì)結(jié)果并結(jié)束程序。
標(biāo)簽： 實(shí)驗(yàn) 記錄 計(jì)算
上傳時(shí)間： 2015-11-08
上傳用戶：gmh1314
一、課程設(shè)計(jì)題目、內(nèi)容、要求 題目：《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》(第二套 難度：2) 內(nèi)容：按要求完成的基礎(chǔ)上，增加了輸入學(xué)號(hào)查詢學(xué)生記錄的功能，和錯(cuò)誤輸入報(bào)錯(cuò)功能 要求： 1）輸入將本班學(xué)生的信息（每個(gè)學(xué)生至少包括學(xué)號(hào)、姓名、科目成績(jī)（三門(mén)）、學(xué)分、平均分）。 A．要求編寫(xiě)函數(shù)sort對(duì)個(gè)學(xué)生按某個(gè)條件（比如某科成績(jī)，學(xué)號(hào)，學(xué)分）升序或降序（可選擇）排序，并將結(jié)果（包括名次、學(xué)號(hào)、姓名、成績(jī)、學(xué)分、平均分）顯示出來(lái)。 B．編寫(xiě)函數(shù)find，用折半法查找某科某個(gè)成績(jī)，并將結(jié)果打印出來(lái)。 C．要求編寫(xiě)函數(shù)fun找出所有及格的同學(xué)，并將他們的信息存顯示出來(lái)。
標(biāo)簽： 管理系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2015-11-12
上傳用戶：徐孺
一個(gè)基于linux下的攝像頭應(yīng)用程序，科用于多款攝像頭，我已經(jīng)在FC7上測(cè)試通過(guò)了
標(biāo)簽： linux 攝像頭 應(yīng)用程序
上傳時(shí)間： 2015-11-23
上傳用戶：dave520l
虛擬內(nèi)窺鏡關(guān)鍵技術(shù)研究 虛擬內(nèi)窺鏡技術(shù)（Virtual Endoscopy）是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中 的應(yīng)用。它利用醫(yī)學(xué)影像作為原始數(shù)據(jù)，融合圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、科 學(xué)計(jì)算可視化、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，模擬傳統(tǒng)光學(xué)內(nèi)窺鏡的一種技術(shù)。它克服了 傳統(tǒng)光學(xué)內(nèi)窺鏡需把內(nèi)窺鏡體插入人體內(nèi)的缺點(diǎn)，是一種完全無(wú)接觸式的檢 查方法。虛擬內(nèi)窺鏡的研究旨在為醫(yī)生提供診斷依據(jù)，還可應(yīng)用于輔助診斷、 手術(shù)規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)手術(shù)的精確定位和醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)等。
標(biāo)簽： Endoscopy Virtual 虛擬 內(nèi)窺鏡
上傳時(shí)間： 2015-12-01
上傳用戶：問(wèn)題問(wèn)題
一.錄入學(xué)生信息（預(yù)計(jì)有81個(gè)學(xué)生，分在5個(gè)班內(nèi)）：要求按照班級(jí)的劃分來(lái)輸入學(xué)生的信息。 信息包括： 1. 學(xué)生每門(mén)課程的課程名和對(duì)應(yīng)的成績(jī)分?jǐn)?shù) 2. 學(xué)生所住的寢室號(hào)，他的家庭住址，家長(zhǎng)姓名，家長(zhǎng)聯(lián)系電話 3. 學(xué)生是否是團(tuán)員 4. 是否有違紀(jì)情況，并能輸入簡(jiǎn)要的違紀(jì)說(shuō)明。 5. 能輸入成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)線：如物理：90分，計(jì)算機(jī)：85分，總分等 二：學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)：當(dāng)以上信息錄入完畢后，可以開(kāi)始統(tǒng)計(jì)信息 統(tǒng)計(jì)信息包括： 1． 輸入任何一個(gè)分?jǐn)?shù)范圍（如：大于85分；或者大于70分小于85分等），能立刻找出在這個(gè)范圍內(nèi)的學(xué)生，并顯示出他的所有信息 2． 每個(gè)學(xué)生的總分。 3． 把不及格的學(xué)生姓名用深藍(lán)色顯示 4． 把和上學(xué)期比較成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生姓名用綠色顯示 5． 把符合評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生用紅色顯示 6． 輸入一個(gè)課程的名字，能找出這個(gè)課程成績(jī)最好和最差的學(xué)生姓名。 輸入一個(gè)學(xué)生的名字，能顯示出他有信息（如每科成績(jī)，寢室號(hào)，家庭住址等）。
標(biāo)簽：
上傳時(shí)間： 2015-12-21
上傳用戶：kikye
Bootload 程序，用于引導(dǎo)恒豐瑞科 S3C2410 開(kāi)發(fā)板啟動(dòng)。支持： 1. 中斷； 2. tftp下載； 3. xmodem下載； 4. 可擴(kuò)展啟動(dòng)命令；
上傳時(shí)間： 2016-01-17
上傳用戶：lijinchuan
耗材進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng)設(shè)計(jì),為了方便地稅局電子設(shè)備有效合理的進(jìn)行管理，地稅信息科準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)一套適合電子產(chǎn)品管理的系統(tǒng)，該系統(tǒng)要能夠?qū)崿F(xiàn)一般進(jìn)銷(xiāo)存軟件的功能，能夠進(jìn)行申請(qǐng)、審核、發(fā)放的功能，對(duì)其每月的使用情況能夠方便的進(jìn)行查詢分析，能夠?qū)С鲈聢?bào)表等功能！ 請(qǐng)您給我多加點(diǎn)分，謝謝！
標(biāo)簽： 進(jìn)銷(xiāo) 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 電子設(shè)備
上傳時(shí)間： 2013-12-31
上傳用戶：851197153
本科教務(wù)管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)允許學(xué)生查詢、更改自我信息，查詢、注冊(cè)每一個(gè)學(xué)期的課程，瀏覽自己的成績(jī)，也可以用于跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展、直到其獲得學(xué)位；允許教師查詢、更改個(gè)人信息，查詢自己所教授的課程；允許各系的教務(wù)科管理自己系的學(xué)生、教師和課程；允許校教務(wù)處管理全校的課程、學(xué)生和教師。
標(biāo)簽： 管理系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2013-11-25
上傳用戶：hanli8870
能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生信息管理子系統(tǒng)的大部分管理功能（增加新生；學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)；獎(jiǎng)勵(lì)情況；處罰情況；學(xué)生個(gè)人信息查詢修改）；能夠?qū)崿F(xiàn)教務(wù)管理子系統(tǒng)的大部分管理功能（本子系統(tǒng)通過(guò)密碼確認(rèn)后，可進(jìn)入不同管理頁(yè)面，分為教務(wù)科，教師，學(xué)生三個(gè)不同管理頁(yè)面，其中教務(wù)科管理頁(yè)面可以通過(guò)教師提交的申請(qǐng)新課、申請(qǐng)刪除舊課、申請(qǐng)修改舊課資料的要求，并分配教室和上課時(shí)間等課程資源，能夠?qū)崿F(xiàn)選課結(jié)果查詢管理，以及期末成績(jī)單的管理；教師管理頁(yè)面可以申請(qǐng)?jiān)鲩_(kāi)新的課程、刪除舊的課程、修改已有的課程信息等；同時(shí)在界面初始化時(shí)，可列出可選的課程列表，單擊課程列表時(shí)，顯示相應(yīng)課程的學(xué)生名單和成績(jī)單輸入表來(lái)；學(xué)生管理頁(yè)面可以進(jìn)行選課操作、查詢自己所選課程的成績(jī)及這門(mén)課程的最高分、平均分、最低分等成績(jī)相關(guān)信息。）
標(biāo)簽： 子系統(tǒng) 分 信息管理 信息查詢
上傳時(shí)間： 2014-01-14
上傳用戶：litianchu
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