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維修培訓(xùn)

  • 用.net做的網(wǎng)絡倉庫信息管理系統(tǒng)

    用.net做的網(wǎng)絡倉庫信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)在線式人員，貨物等修信息的管理。

    標簽： net 網(wǎng)絡 倉庫 信息管理系統(tǒng)

    上傳時間： 2013-12-25

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  • 重慶某紙業(yè)公司的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)

    重慶某紙業(yè)公司的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)，主要有以下功能： 資產(chǎn)管理 折舊管理 查詢管理 報表管理 系統(tǒng)管理 增加固定資產(chǎn) 減少固定資產(chǎn) 借出固定資產(chǎn) 歸還固定資產(chǎn) 送修固定資產(chǎn) 完修固定資產(chǎn) 計算月度折舊 統(tǒng)計月度折舊 匯總月度折舊 查詢減少資產(chǎn) 查詢送修資產(chǎn) 查詢完修資產(chǎn) 查詢出借資產(chǎn) 查詢歸還資產(chǎn) 資產(chǎn)卡片報表 累計折舊報表 部門資產(chǎn)報表 分類資產(chǎn)報表 登錄管理系統(tǒng) 退出管理系統(tǒng) 新建操作用戶 修改用戶信息 修改用戶密碼 查詢用戶密碼 分配用戶權限 公司信息設置 公司部門設置 系統(tǒng)幫助信息

    標簽： 管理系統(tǒng)

    上傳時間： 2014-12-08

    上傳用戶：jcljkh

  • 1.推動教育學發(fā)展的內在動力是( D)的發(fā)展。A.教育規(guī)律 B.教育價值 C.教育現(xiàn)象 D.教育問題 2.提出“泛智”教育思想

    1.推動教育學發(fā)展的內在動力是( D)的發(fā)展。A.教育規(guī)律 B.教育價值 C.教育現(xiàn)象 D.教育問題 2.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是( B)A.培根 B.夸美紐斯 C.赫爾巴特 D.贊可夫

    標簽： A. B. C. D.

    上傳時間： 2017-01-06

    上傳用戶：1427796291

  • 代序．．．．．．．．．．．．．四大發(fā)明之活字印刷——面向對象思想的勝利 第一章．．．．．．．．．．．．面試受挫——代碼無錯就是好？ 第二章．．．．．．．．．．．．代碼規(guī)范、重構 第三章．．

    代序．．．．．．．．．．．．．四大發(fā)明之活字印刷——面向對象思想的勝利 第一章．．．．．．．．．．．．面試受挫——代碼無錯就是好？ 第二章．．．．．．．．．．．．代碼規(guī)范、重構 第三章．．．．．．．．．．．．復制VS復用 第四章．．．．．．．．．．．．業(yè)務的封裝 第五章．．．．．．．．．．．．體會簡單工廠模式的美妙 第六章．．．．．．．．．．．．工廠不好用了？ 第七章．．．．．．．．．．．．用“策略模式”是一種好策略 第八章．．．．．．．．．．．．反射——程序員的快樂！ 第九章．．．．．．．．．．．．會修電腦不會修收音機？——聊設計模式原則 第十章．．．．．．．．．．．．三層架構，分層開發(fā) 第十一章．．．．．．．．．．．無熟人難辦事？——聊設計模式迪米特法則 第十二章．．．．．．．．．．．有了門面，程序員的程序會更加體面 第十三章．．．．．．．．．．．設計模式不能戲說！設計模式怎就不能戲說？

    標簽： 代碼 對象 勝利

    上傳時間： 2017-01-08

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  • 夫何一佳人兮

    夫何一佳人兮，步逍遙以自虞。魂逾佚而不反兮，形枯槁而獨居。言我朝往而暮來兮，飲食樂而忘人。心慊移而不省故兮，交得意而相親。 伊予志之慢愚兮，懷貞愨之歡心。愿賜問而自進兮，得尚君之玉音。奉虛言而望誠兮，期城南之離宮。修薄

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    上傳時間： 2017-01-09

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  • 7.安排教學計劃（**） 問題描述：大學的每個專業(yè)都要制定教學計劃。假設任何專業(yè)都有固定的學習年限

    7.安排教學計劃（**） 問題描述：大學的每個專業(yè)都要制定教學計劃。假設任何專業(yè)都有固定的學習年限，每學年含兩個學期，每學期的時間長度和學分上限值均相等。每個專業(yè)開設的課程都是確定的，而且課程在開設時間的安排上必須滿足先修關系。每門課程有哪些先修課程是確定的，可以有任意多門，也可以沒有。每門課程恰好占一個學期。試在這樣的前提下設計一個教學計劃編制程序。 基本要求：輸入?yún)?shù)包括學期總數(shù)，一學期的學分上限，每門課程的課程號、學分和直接先修課的課程號；允許兩種策略，一是使學生在各學期的學習負擔盡量均勻，二是使課程盡量集中在前幾個學期；若根據(jù)給定的條件問題無解，則報告適當?shù)男畔ⅲ駝t將教學計劃輸出到用戶指定的文件中。教學計劃的表格格式自行設定。 測試數(shù)據(jù)：學期總數(shù)為6，學分上限為10，該專業(yè)共開設12門。以06級某專業(yè)必修課與選修課為例，選擇12門課程及相應學分，制定一個表明各門課程先后約束關系的有向圖。 提高要求：產(chǎn)生多種不同的方案，并使方案之間的差異盡可能地大。

    標簽： 大學

    上傳時間： 2014-01-04

    上傳用戶：wcl168881111111

  • 最小二乘法是修正誤差曲線的算法

    最小二乘法是修正誤差曲線的算法，本例程實現(xiàn)算法并顯示k線修正值只用于后來來者學習使用

    標簽： 最小二乘法 正 誤差 算法

    上傳時間： 2017-02-07

    上傳用戶：zhangzhenyu

  • 數(shù)字信號處理實驗

    數(shù)字信號處理實驗，大學時先修的，希望大家喜歡。

    標簽： 數(shù)字信號處理 實驗

    上傳時間： 2013-12-24

    上傳用戶：qoovoop

  • 校園一卡同系統(tǒng),包括消費 轉帳,退款,創(chuàng)建表功能

    校園一卡同系統(tǒng),包括消費 轉帳,退款,創(chuàng)建表功能，可運行，可修改性強

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    上傳時間： 2014-01-23

    上傳用戶：遠遠ssad

  • 遺傳算法的Visual C++源代碼

    遺傳算法的Visual C++源代碼，自己修改用吧。

    標簽： Visual 算法 源代碼

    上傳時間： 2017-02-21

    上傳用戶：標點符號

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