飛凌嵌入式-LS1043A LS1046A核心板硬件設(shè)計(jì)手冊(cè)第一章 NXP QorIQ LS104xA 簡(jiǎn)介 QorIQ? LS104xA 處理器是恩智浦面向嵌入式網(wǎng)絡(luò)推出的一款四核 64 位 ARM?處理器。LS1023A (雙 核版本)和 LS104xA (四核版本)可通過(guò)支持無(wú)風(fēng)扇設(shè)計(jì)的靈活 I/O 封裝，提供超過(guò) 10 Gbps 的性能。這款 SoC 是專(zhuān)為小規(guī)格網(wǎng)絡(luò)和工業(yè)應(yīng)用而設(shè)計(jì)的解決方案，針對(duì)經(jīng)濟(jì)型低端 PCB 進(jìn)行了 BOM 優(yōu)化，降低了 電源成本，采用了單時(shí)鐘設(shè)計(jì)。全新 0.9V 版本的 LS104xA 和 LS1023A 能夠面向無(wú)線 LAN 和以太網(wǎng)供電 系統(tǒng)提供額外的功耗節(jié)省。全新 23x23 封裝方式，支持引腳兼容設(shè)計(jì)，可擴(kuò)展至 LS1046A (四核 A72 處 理器)。QorIQ LS104xA 能夠提升雙核 32 位 ARM 產(chǎn)品的性能，并且延續(xù)了 QorIQ 系列一貫的 I/O 靈活性， 集成了 QUICC Engine?，繼續(xù)提供對(duì) HDLC、TDM 或 Profibus 的無(wú)縫支持。 FET104xA-C 核心板 CPU 采用的是 LS1043AXE8QQB 和 LS1046AXE8T1A。如下為 LS1043A 和 LS1046A 的應(yīng)用處理框圖：
標(biāo)簽： 嵌入式
上傳時(shí)間： 2022-03-06
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工程直接就可以用匿名四軸上位機(jī)就可以使用，也可以在串口助手理里面看數(shù)據(jù)
標(biāo)簽： stm32f407 mpu6050 串口
上傳時(shí)間： 2022-03-22
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一、產(chǎn)品概述SX1278 是一款高性能、低功耗、遠(yuǎn)距離的微功率無(wú)線模塊，內(nèi)部自動(dòng)擴(kuò)頻計(jì)算和硬件校驗(yàn)處理，用戶不需要了解太復(fù)雜的射頻知識(shí)，和硬件調(diào)，只是需要調(diào)試底層 SPI 通信，和理解好函數(shù)的意義。就可以輕松的應(yīng)用此模塊。模塊非常適合遠(yuǎn)距離，低數(shù)據(jù)量和低功耗等應(yīng)用場(chǎng)合。模塊的射頻芯片基于擴(kuò)頻跳頻技術(shù)，在穩(wěn)定性、抗干擾能力以及接收靈敏度上都超越現(xiàn)有的 GFSK 射頻模塊。二、產(chǎn)品特點(diǎn)基于 LoRa 擴(kuò)頻調(diào)制技術(shù)。半雙工通訊，SPI 通信控制。420~450MHz 免申請(qǐng)頻段，其他頻段可定制。免調(diào)試，2.1-3.6V 寬電壓范圍。微功率發(fā)射，標(biāo)準(zhǔn) 100mW，設(shè)置功率寄存器。接收靈敏度高達(dá)-148dBm，最大發(fā)射功率+20dBm。硬件檢驗(yàn)，和硬件擴(kuò)頻編碼，可以自定義調(diào)頻機(jī)制。接收，發(fā)射，CAD 檢測(cè)，休眠等多種模式任意卻換。貼片封裝，方便客戶嵌入自己的 PCB。C 語(yǔ)言函數(shù)封裝，直接調(diào)入函數(shù)接口。三、應(yīng)用領(lǐng)域智能家居、智能交通、傳感網(wǎng)絡(luò)；工業(yè)自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、建筑智能化；自動(dòng)抄表系統(tǒng)；水利、油田、礦井、氣象等設(shè)備信息采集；路燈控制、電網(wǎng)監(jiān)測(cè)、風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)；工業(yè)設(shè)備數(shù)據(jù)無(wú)線傳輸以及工業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)；掌機(jī)數(shù)據(jù)采集，嵌入式設(shè)備數(shù)據(jù)傳輸；其他一切需要無(wú)線代替有線通訊的情況
標(biāo)簽： sx1278
上傳時(shí)間： 2022-03-26
上傳用戶：trh505
隨著科技的飛速發(fā)展，自動(dòng)化已經(jīng)運(yùn)用在了生活中的方方面面，而路燈就是一個(gè)很好的例子。如何能夠利用51單片機(jī)作為中央處理器實(shí)現(xiàn)路燈的節(jié)能是本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。通過(guò)書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)、指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)以及資料文獻(xiàn)的查閱，確定51單片機(jī)為主要芯片，然后因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)聲光控功能，那就必須使用到光敏電阻和駐極體話筒電阻來(lái)實(shí)現(xiàn)光和聲音轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，利用單片機(jī)最小系統(tǒng)模塊、聲控模塊、光控模塊等幾大模塊為主的硬件來(lái)實(shí)現(xiàn)本次設(shè)計(jì)。本設(shè)計(jì)分別通過(guò)利用聲控和光控模塊的駐極體話筒和光敏電阻將聲音信號(hào)和光信號(hào)通過(guò)轉(zhuǎn)換為51單片機(jī)能夠識(shí)別的電信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)聲光控功能。通過(guò)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和必要繪圖仿真編程軟件繪制出系統(tǒng)原理圖、整體電路圖程序流程圖，完成系統(tǒng)電路設(shè)計(jì)、光敏傳感器模電變換設(shè)計(jì)、聲控整流濾波放大并進(jìn)行程序編寫(xiě)、仿真、硬件調(diào)試等，終于設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了利用51單片機(jī)使白天由光控電路起作用控制燈不亮，晚上由聲控電路起作用控制開(kāi)關(guān)閉合燈亮，并且延時(shí)一段時(shí)間熄滅從而達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目的，最終達(dá)到本次論文的要求。關(guān)鍵詞：51單片機(jī)光控電路聲控電路光敏電阻駐極體話筒在學(xué)校，機(jī)關(guān)，廠礦企業(yè)等單位的公共場(chǎng)所以及居民區(qū)的公共樓道，長(zhǎng)明燈現(xiàn)象十分普遍，這造成了能源的極大浪費(fèi)。另外，由于頻繁開(kāi)關(guān)或者人為因素，墻壁開(kāi)關(guān)的損壞率很高，增大了維修量，浪費(fèi)了資金。而本課題正是聲光控制路燈的設(shè)計(jì)，它設(shè)計(jì)出一種電路新穎，安全節(jié)電，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，安裝方便，使用壽命長(zhǎng)的聲光雙控白熾燈節(jié)能路燈，同時(shí)，這可加強(qiáng)對(duì)模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的理解和鞏固。以此達(dá)到節(jié)能環(huán)保的作用
上傳時(shí)間： 2022-03-30
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近年來(lái)，便攜式設(shè)備如掌上電腦、個(gè)人通信設(shè)備等電子消費(fèi)產(chǎn)品得到了飛速發(fā)展，這些電子產(chǎn)品均采用鋰電池供電。鋰離子電池的電壓隨著充放電狀態(tài)的改變會(huì)發(fā)生很大變化，使得電池電壓可能高于、也可能低于系統(tǒng)所需電源電壓，需要升壓/降壓DCDC轉(zhuǎn)換器將變化的電池電壓轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的直流電壓，實(shí)現(xiàn)升壓模式與降壓模式之間的平滑過(guò)渡和提高過(guò)渡模式的效率是升壓/降壓DC-DC轉(zhuǎn)換器研究的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。本文首先介紹了H橋升壓降壓轉(zhuǎn)換器的工作原理與存在的問(wèn)題。系統(tǒng)在升壓和降壓轉(zhuǎn)換過(guò)程中，會(huì)發(fā)生跳周期現(xiàn)象，產(chǎn)生較大輸出紋波，因此本文提出在該轉(zhuǎn)換模式下，增加H橋非反相工作模式作為過(guò)渡模式，以減小系統(tǒng)的輸出紋波。在過(guò)渡模式下為了得到高的轉(zhuǎn)換效率，因此本文改進(jìn)H橋非反相工作模式，來(lái)提高系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換效率。其次，本文推導(dǎo)出H橋升壓/降壓轉(zhuǎn)換器的三種工作模式包括升壓模式、過(guò)渡模式、降壓模式的小信號(hào)模型，用 sisotool工具搭建系統(tǒng)頻域模型，確定系統(tǒng)的補(bǔ)償方案，再用 simulink搭建整個(gè)H橋升壓降壓轉(zhuǎn)換器系統(tǒng)，在三種工作模式下驗(yàn)證補(bǔ)償方案。最后，本論文采用035 um TSMCCMOS工藝設(shè)計(jì)H橋升壓/降壓DCDC轉(zhuǎn)換器，可輸入電壓范圍是2.7-52V，VFB為1.2V，開(kāi)關(guān)頻率范圍為300KHz-2MHz，輸出最大電流為600mA。提取電路網(wǎng)表，在開(kāi)關(guān)頻率為1MH條件下，Hspice仿真與分析，從仿真結(jié)果上看，當(dāng)輸出電阻分別為R=5.59和R=339重載情況下下，系統(tǒng)在升壓模式的轉(zhuǎn)換效率為91%和94%、在升壓降壓模式的轉(zhuǎn)換效率為75%和83%、在降壓模式下轉(zhuǎn)換效為73%和79%，過(guò)渡模式下的紋波為30mV：當(dāng)輸出電阻R=509輕載條件下，輸入電壓分別為2.7V、3.3V、4.2V，系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換效率分別為79%、65%、73%以上結(jié)果表明本文所實(shí)現(xiàn)的DC電路達(dá)到高效、紋波小的要求
標(biāo)簽： DC-DC轉(zhuǎn)換器
上傳時(shí)間： 2022-04-08
上傳用戶：kingwide
JIELI杰理 TWS SOC藍(lán)牙芯片數(shù)據(jù)手冊(cè).
標(biāo)簽： ac6936
上傳時(shí)間： 2022-04-21
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GD32F10x系列器件是基于ARM? Cortex?-M3處理器的32位通用微控制器。ARM? Cortex?- M3處理器包括三條AHB總線分別稱為I-CODE總線、D-Code總線和系統(tǒng)總線。Cortex?-M3處 理器的所有存儲(chǔ)訪問(wèn)，根據(jù)不同的目的和目標(biāo)存儲(chǔ)空間，都會(huì)在這三條總線上執(zhí)行。存儲(chǔ)器的 組織采用了哈佛結(jié)構(gòu)，預(yù)先定義的存儲(chǔ)器映射和高達(dá)4 GB的存儲(chǔ)空間，充分保證了系統(tǒng)的靈活 性和可擴(kuò)展性。
標(biāo)簽： mcu
上傳時(shí)間： 2022-04-21
上傳用戶：shjgzh
本書(shū)適合有一定理論基礎(chǔ)的從業(yè)者、研究者或高校師生閱讀，尤其適合在行業(yè)內(nèi)進(jìn)行邊緣計(jì)算應(yīng)用的 也進(jìn)行了闡述和探討，通過(guò)拋磚引玉，希望觸發(fā)業(yè)界深入思考如何推進(jìn)邊緣計(jì)算大規(guī)模商用開(kāi)發(fā)部署。 者進(jìn)一步掌握邊緣計(jì)算架構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和理念。同時(shí)，本書(shū)對(duì)邊緣計(jì)算的前景、發(fā)展趨勢(shì)以及面臨的挑戰(zhàn) 過(guò)大量的工程應(yīng)用實(shí)例，將邊緣計(jì)算從抽象的概念聯(lián)系到實(shí)際應(yīng)用，加深讀者對(duì)邊緣計(jì)算的理解，并使讀 理、基礎(chǔ)架構(gòu)、軟件架構(gòu)、安全管理等方面都進(jìn)行了深入剖析，并對(duì)業(yè)界的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了全面介紹。通過(guò)本書(shū)以工程實(shí)踐為導(dǎo)向，詳細(xì)闡述和分析了邊緣計(jì)算的整體技術(shù)細(xì)節(jié)。
標(biāo)簽： 邊緣計(jì)算
上傳時(shí)間： 2022-04-22
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本書(shū)系統(tǒng)地介紹了通信建模仿真方法和模型驗(yàn)證技術(shù)，并結(jié)合作者近年在教學(xué)科研中所設(shè)計(jì)的大量基礎(chǔ)的和較深入的建模仿真實(shí)例，詳細(xì)討論了 Matlab/Simulink 作為仿真實(shí)現(xiàn)平臺(tái)在電子與通信工程中應(yīng)用的基本方法、技巧和難點(diǎn)。本書(shū)重點(diǎn)討論了建模仿真原理和相關(guān)的數(shù)值計(jì)算方法、模擬通信系統(tǒng)、模數(shù)轉(zhuǎn)換、調(diào)制與編碼、信道模擬、載波與符號(hào)同步、信道均衡、跳頻系統(tǒng)和直接擴(kuò)頻系統(tǒng)、通信模型正確性評(píng)估、仿真數(shù)據(jù)驗(yàn)證和數(shù)據(jù)處理技術(shù)等內(nèi)容，并在仿真實(shí)例中展示了科學(xué)研究論文和報(bào)告所必須的數(shù)據(jù)處理和表現(xiàn)技巧。 本書(shū)提供了約 150 個(gè)建模仿真實(shí)例， 80多道思考題，以及全部實(shí)例代碼和一個(gè)電子教案。這些實(shí)例根據(jù)基本數(shù)學(xué)原理，結(jié)合 Simulink 的 S 函數(shù)編程，也使用了通信工具箱、信號(hào)處理工具箱和相關(guān)模型庫(kù)的模塊和函數(shù)，以便于讀者追源求本，深入理解建模和仿真的實(shí)質(zhì)。 本書(shū)可作為高等院校通信工程、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生和研究生系統(tǒng)仿真課程的教材或進(jìn)行相關(guān)課題研究的參考書(shū)，也可作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等綜合性實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)材料，還可供通信工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、教師等作為解決通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)、評(píng)估和建模仿真領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的參考資料。
上傳時(shí)間： 2022-04-23
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內(nèi)容簡(jiǎn)介 本書(shū)基于Blynk 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐的方式引導(dǎo)讀者制作物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目。全書(shū)包括 準(zhǔn)備篇、基礎(chǔ)項(xiàng)目實(shí)踐篇、中級(jí)項(xiàng)目實(shí)踐篇、高級(jí)項(xiàng)目實(shí)踐篇和附錄五部分內(nèi)容。 本書(shū)先介紹物聯(lián)網(wǎng)的一些概念，并在認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)板的基礎(chǔ)上介紹搭建物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)環(huán) 境的方法；接著通過(guò)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制臺(tái)燈、定時(shí)風(fēng)扇等初級(jí)項(xiàng)目，引導(dǎo)讀者利用手機(jī)與硬件完成互相發(fā)送簡(jiǎn)單命令、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制、遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)獲取等任務(wù)。隨著項(xiàng)目的深入，本書(shū)將介紹網(wǎng)絡(luò)校準(zhǔn)時(shí)鐘、校園氣象站等中級(jí)項(xiàng)目，進(jìn)而介紹遠(yuǎn)程紅綠燈、教室人數(shù)統(tǒng)計(jì)器等高級(jí)項(xiàng)目，最終幫助讀者掌握復(fù)雜數(shù)據(jù)的發(fā)送與接收、硬件與硬件之間的通信與橋接等技能。 通過(guò)閱讀本書(shū)，讀者可以掌握Blynk 物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，了解物聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)發(fā)原 理與步驟，能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目。 本書(shū)適合具有圖形化編程（Scratch、Mixly 等）基礎(chǔ)的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以及對(duì)物聯(lián)網(wǎng)等創(chuàng)客技術(shù)感興趣的初、高中學(xué)生閱讀，也可供中小學(xué)信息技術(shù)教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)客教師閱讀參考。作者簡(jiǎn)介 裘炯濤，浙江省杭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)聽(tīng)濤小學(xué)信息技術(shù)老師，致力于創(chuàng)客教育、STEAM 教育研究，在《中小學(xué)信息技術(shù)教育》《無(wú)線電》《中國(guó)信息技術(shù)教育》等期刊發(fā)表十余篇相關(guān)論文，著有《邊玩邊學(xué)Scratch: 兒童趣味游戲設(shè)計(jì)之貓咪俠歷險(xiǎn)記》《來(lái)吧，一起創(chuàng)客！基于Mixly 的創(chuàng)客作品30 例》（上下冊(cè)）等廣受?chē)?guó)內(nèi)中小學(xué)創(chuàng)客師生喜愛(ài)的圖書(shū)。曾受邀到北京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、杭州師范大學(xué)、寧波大學(xué)等高 校以及上饒、海寧、溫州等地做專(zhuān)題講座和經(jīng)驗(yàn)分享十余次。 陳眾賢，浙江大學(xué)機(jī)械電子工程碩士，“搗鼓車(chē)間”青少年科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人。從事人工智能、機(jī)器人、智能設(shè)備等研究行業(yè)多年，曾任浙江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院助理研究員，參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)研究項(xiàng)目，擁有十余項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利。兼任杭州市多所中小學(xué)校外創(chuàng)客導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家、浙江省內(nèi)各級(jí)科技類(lèi)比賽（多次榮獲一等獎(jiǎng)），并指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)十余項(xiàng)專(zhuān)利。致力于創(chuàng)客教育、STEAM 教育行業(yè)3 年，撰寫(xiě)十余篇教學(xué)案例，發(fā)表于《無(wú)線電》雜志、《愛(ài)上機(jī)器人》雜志、DF 創(chuàng)客社區(qū)等。
標(biāo)簽： 物聯(lián)網(wǎng)
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