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  • 執行步驟1: 執行EX1126程式進入學生考試系統 權限描述: 使用者查詢:於”姓名”中輸入”Arno”,於”學號”中輸入”good”,再按下”使用者查詢” 即可查詢. 修改使用者:於”姓名

    執行步驟1: 執行EX1126程式進入學生考試系統 權限描述: 使用者查詢:於”姓名”中輸入”Arno”,於”學號”中輸入”good”,再按下”使用者查詢” 即可查詢. 修改使用者:於”姓名”中輸入”GUEST”,於”學號”中輸入”0000”,再按下” 修改使用者即可修改: 功能描述: 使用者開始考試,於”姓名”中輸入自己的姓名,於”學號”中輸入學號,再按下” 考試去”即可: 開始考試,同時系統紀錄考生狀態為”1”. 使用者考試,完成後按下”結算成績”,同時系統顯示紀錄考生該科分數,同時清除考生登入狀態,使其無法重覆考試,老師並可查詢考生成績.

    標簽: 1126 Arno good EX

    上傳時間: 2016-07-31

    上傳用戶:chens000

  • OPEN-JTAG ARM JTAG 測試原理 1 前言 本篇報告主要介紹ARM JTAG測試的基本原理。基本的內容包括了TAP (TEST ACCESS PORT) 和BOUNDARY-SCAN

    OPEN-JTAG ARM JTAG 測試原理 1 前言 本篇報告主要介紹ARM JTAG測試的基本原理。基本的內容包括了TAP (TEST ACCESS PORT) 和BOUNDARY-SCAN ARCHITECTURE的介紹,在此基礎上,結合ARM7TDMI詳細介紹了的JTAG測試原理。 2 IEEE Standard 1149.1 - Test Access Port and Boundary-Scan Architecture 從IEEE的JTAG測試標準開始,JTAG是JOINT TEST ACTION GROUP的簡稱。IEEE 1149.1標準最初是由JTAG這個組織提出,最終由IEEE批準並且標準化,所以,IEEE 1149.1這個標準一般也俗稱JTAG測試標準。 接下來介紹TAP (TEST ACCESS PORT) 和BOUNDARY-SCAN ARCHITECTURE的基本架構。

    標簽: JTAG BOUNDARY-SCAN OPEN-JTAG ARM

    上傳時間: 2016-08-16

    上傳用戶:sssl

  • spy++內附的繁體中文說明檔

    spy++內附的繁體中文說明檔, 有相關的介紹以及使用方法。

    標簽: spy

    上傳時間: 2013-12-17

    上傳用戶:asdfasdfd

  • PDA基本範例是學習的最好例子

    PDA基本範例是學習的最好例子,幫助更加了解此開發環境

    標簽: PDA

    上傳時間: 2016-08-27

    上傳用戶:我干你啊

  • 手機短信實例支援中文、PDU 格式

    手機短信實例支援中文、PDU 格式,使用 Delphi 開發

    標簽: PDU 短信

    上傳時間: 2014-01-03

    上傳用戶:a673761058

  • 街機模擬器mame源代碼

    街機模擬器mame源代碼,使用vc開發

    標簽: mame

    上傳時間: 2016-09-01

    上傳用戶:fxf126@126.com

  • 這是我個人編寫

    這是我個人編寫,關於PC的P80_7段顯示器顯示數字的控制碼

    標簽:

    上傳時間: 2014-12-02

    上傳用戶:fandeshun

  • 透過rs232

    透過rs232,傳送訊息給另外一端,可以先開啟通訊埠,在檢查開啟後,方可輸入訊息傳送。

    標簽: 232 rs

    上傳時間: 2013-12-24

    上傳用戶:gaome

  • 一個老掉牙的遊戲

    一個老掉牙的遊戲,某天 download 到 for mac 的 Quinn http://www.simonhaertel.de/ , 另家人愛不釋手 , 但另人煩腦的是 , 它只有在家裏的 mac 才能玩 , 家裏的那個人很希望在公司也可以玩到這個遊戲打發時間....Orz (太閒) , 身為會寫 Java 的老公當然要展現一下專長 , 在老婆大人的監製下 Java 化了這個遊戲 , 也是我寫的第一個遊戲 , 請各位大大多多指教!!

    標簽:

    上傳時間: 2014-01-25

    上傳用戶:Yukiseop

  • 這本書是多年來我對專業程式員所做的C++ 教學課程下的一個自然產物。我發現

    這本書是多年來我對專業程式員所做的C++ 教學課程下的一個自然產物。我發現,大部份學生在一個星期的密集訓練之後,即可適應這個語言的基本架構,但要他們「將這些基礎架構以有效的方式組合運用」,我實在不感樂觀。於是我開始嘗試組織出一些簡短、明確、容易記憶的準則,做為C++ 高實效性程式開發過程之用。那都是經驗豐富的C++ 程式員幾乎總是會奉行或幾乎肯定要避免的一些事情。structures of computer science.

    標簽: 程式

    上傳時間: 2016-10-13

    上傳用戶:362279997

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