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防<b>浪涌</b>

  • 429總線協議說明

    ARINC429總線協議是美國航空電子工程委員會(Airlines Engineering Committee)于1977年7月提出的,并于同年發表并獲得批準使用,它的全稱是數字式信息傳輸系統(Digital Information Transmission System ) 。協議標準規定了航空電子設備及有關系統間的數字信息傳輸要求。ARINC429廣泛應用在先進的民航客機中,如B-737、B-757、B-767,俄制軍用飛機也選用了類似的技術。 ARINC429總線結構簡單、性能穩定,抗干擾性強。最大的優勢在于可靠性高。飛機上的ARINC429數據總線,用于在系統和設備之間傳送上千種不同類型的參數,如航向、真空速、馬赫數等。

    標簽: 429總線協議

    上傳時間: 2016-08-17

    上傳用戶:w50403

  • java入門編程合集

    題目:古典問題:有一對兔子,從出生后第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數為多少?    //這是一個菲波拉契數列問題 public class lianxi01 { public static void main(String[] args) { System.out.println("第1個月的兔子對數:    1"); System.out.println("第2個月的兔子對數:    1"); int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24;      for(int i=3; i<=M; i++) {       f = f2;       f2 = f1 + f2;       f1 = f;       System.out.println("第" + i +"個月的兔子對數: "+f2);          } } } 【程序2】    題目:判斷101-200之間有多少個素數,并輸出所有素數。 程序分析:判斷素數的方法:用一個數分別去除2到sqrt(這個數),如果能被整除, 則表明此數不是素數,反之是素數。    public class lianxi02 { public static void main(String[] args) {     int count = 0;     for(int i=101; i<200; i+=2) {      boolean b = false;      for(int j=2; j<=Math.sqrt(i); j++)      {         if(i % j == 0) { b = false; break; }          else           { b = true; }      }         if(b == true) {count ++;System.out.println(i );}                                   }     System.out.println( "素數個數是: " + count); } } 【程序3】    題目:打印出所有的 "水仙花數 ",所謂 "水仙花數 "是指一個三位數,其各位數字立方和等于該數本身。例如:153是一個 "水仙花數 ",因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 public class lianxi03 { public static void main(String[] args) {      int b1, b2, b3; 

    標簽: java 編程

    上傳時間: 2017-12-24

    上傳用戶:Ariza

  • 學生成績管理

    #include<stdio.h> #include<windows.h> int xuanxiang; int studentcount; int banjihao[100]; int xueqihao[100][10]; char xm[100][100]; int xuehao[100][10]; int score[100][3]; int yuwen; int shuxue[000]; int yingyu[100]; int c[100]; int p; char x[1000][100]="",y[100][100]="";/*x學院 y專業 z班級*/  int z[100];  main() { void input(); void inputsc(); void alter(); void scbybannji(); printf("--------學生成績管理-----\n"); printf("請按相應數字鍵來實現相應功能\n"); printf("1.錄入學生信息   2.錄入學生成績       3.修改學生成績\n"); printf("4.查詢學生成績   5.不及格科目及名單   6.按班級輸出學生成績單\n"); printf("請輸入你要實現的功能所對應的數字:"); scanf("%d",&xuanxiang); system("cls"); getchar(); switch (xuanxiang) { case 1:input(); case 2:inputsc(); case 3:alter(); /*case 4:select score(); case 5:bujigekemujimingdan();*/ case 6:scbybanji; } } void input() { int i; printf("請輸入你的學院名稱:"); gets(x); printf("請輸入你的專業名稱:"); gets(y); printf("請輸入你的班級號:"); scanf("%d",&z); printf("請輸入你們一個班有幾個人:"); scanf("%d",&p); system("cls"); for(i=0;i<p;i++) { printf("請輸入第%d個學生的學號:",i+1); scanf("%d",xuehao[i]); getchar(); printf("請輸入第%d個學生的姓名:",i+1); gets(xm[i]); system("cls"); } printf("您已經錄入完畢您的班級所有學生的信息!\n"); printf("您的班級為%s%s%s\n",x,y,z); /*alter(p);*/ } void inputsc() { int i; for(i=0;i<p;i++) { printf("\n"); printf("--------------------------------------------------------------------------------\n\n"); printf("\t\t\t\t錄入學生的成績\n\n\n"); printf("--------------------------------------------------------------------------------\n\n"); printf("\t\t\t\t%s\n",xm[i]); printf("\n"); printf("\t\t\t\t數學:"); scanf("%d",&shuxue[i]); printf("\n"); getchar(); printf("\t\t\t\t英語:"); scanf("%d",&yingyu[i]); printf("\n"); getchar(); printf("\t\t\t\tc語言:"); scanf("%d",&c[i]); system("cls"); } } void alter() { int i;/*循環變量*/ int m[10000];/*要查詢的學號*/ int b;/*修改后的成績*/ char kemu[20]=""; printf("請輸入你要修改的學生的學號"); scanf("%d",&m); for (i=0;i<p;i++) { if (m==xuehao[i]) { printf("%s的數學成績為%d,英語成績為%d,c語言成績為%d,xm[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]");  printf("請輸入你想修改的科目");} } gets(kemu); getchar(); if (kemu=="數學"); { scanf("%d",&b); shuxue[i]=b;} if (kemu=="英語"); { scanf("%d",&b); yingyu[i]=b;} if (kemu=="c語言"); { scanf("%d",&b); c[i]=b; } printf("%s的數學成績為%d,英語成績為%d,c語言成績為%d,xm[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]"); } void scbybannji() { int i; char zyname[20]; int bjnumber; printf("請輸入你的專業名稱"); scanf("%s",&zyname); printf("請輸入你的班級號"); scanf("%d",&bjnumber); for (i=0;i<p;i++) { if (zyname==y[i]); if (bjnumber==z[i]); printf("專業名稱%s班級號%d數學成績%d英語成績%dc語言成績%d,y[i],z[i],shuxue[i],yingyu[i],c[i]"); } }

    標簽: c語言

    上傳時間: 2018-06-08

    上傳用戶:2369043090

  • 電磁兼容原理及應用.rar

    電磁兼容學科是一門綜合性交叉學科,實用性很強。本書注重從實際出發,結合強電類工程實際的特點,介紹了電磁兼容的基本知識,包括電磁干擾的產生和電磁兼容性的實現技術,以及一些常見的電磁干擾問題及其解決方法。本書第1 章介紹了電磁兼容的基本概念和電磁干擾源及危害。第2 章介紹了傳導和輻射兩類干擾的產生機理。第3 章至第5 章介紹了接地、屏蔽和濾波等三種主要的電磁兼容性技術。第6 章介紹了電磁干擾的發射和敏感性測量技術。第7 至第9 章結合實際,具體介紹了靜電防護、電子系統的電磁兼容設計和浪涌抑制技術。第10 章介紹了與電力系統相關的一些典型的電磁兼容問題。

    標簽: 電磁兼容

    上傳時間: 2021-10-16

    上傳用戶:kent

  • poe供電原理

    浪涌測試滿足   esd測試第四級   l2為了解決輻射 傳導問題而設計的模塊

    標簽: poe供電

    上傳時間: 2021-11-08

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  • (網盤)300本Python電子書

    |- 數據科學速查表 - 0 B|- 遷移學習實戰 - 0 B|- 零起點Python機器學習快速入門 - 0 B|- 《深度學習入門:基于Python的理論與實現》高清中文版PDF+源代碼 - 0 B|- 《Python生物信息學數據管理》中文版PDF+英文版PDF+源代碼 - 0 B|- 《Python深度學習》2018中文版pdf+英文版pdf+源代碼 - 0 B|- 《Python編程:從入門到實踐》中文版+源代碼 - 0 B|- stanford machine learning - 0 B|- Python語言程序設計2018版電子教案 - 0 B|- Python網絡編程第三版 (原版+中文版+源代碼) - 0 B|- Python機器學習實踐指南(中文版帶書簽)、原書代碼、數據集 - 0 B|- python官方文檔 - 0 B|- Python編程(第4版 套裝上下冊) - 0 B|- PyQt5快速開發與實戰(pdf+源碼) - 0 B|- linux - 0 B|- 征服PYTHON-語言基礎與典型應用.pdf - 67.40 MB|- 與孩子一起學編程_中文版_詳細書簽.pdf - 69.10 MB|- 用Python做科學計算.pdf - 6.10 MB|- 用Python寫網絡爬蟲.pdf - 9.90 MB|- 用Python進行自然語言處理(中文翻譯NLTK).pdf - 4.40 MB|- 像計算機科學家那樣思考 Python中文版第二版.pdf - 712.00 kB|- 網絡爬蟲-Python和數據分析.pdf - 6.90 MB|- 圖解機器學習.pdf - 59.40 MB|- 凸優化.pdf - 5.70 MB|- 數據挖掘導論.pdf - 2.50 MB|- 數據科學入門.pdf - 13.30 MB|- 數據結構與算法__Python語言描述_裘宗燕編著_北京:機械工業出版社_,_2016.01_P346.pdf - 74.30 MB|- 神經網絡與深度學習.pdf - 92.60 MB|- 深入Python3...

    標簽: python

    上傳時間: 2022-06-06

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  • 專用超聲波電機驅動電路研究.

    超聲波電機(Utrasonic Motor簡稱USM)是一種新型的微特電機,有別于傳統的電磁電機。在本文引言中,說明了USM與傳統電磁電機相比的主要優點、基本組成及應用前景,同時說明了開展專用USM的驅動電路研究工作的背景及主要工作內容,作者要完成設計、樣品加工及應用三部分工作等,此論文就是這三部分研究工作的總結。首先,根據對驅動電路的要求,結合國內外傳統壓電馬達驅動電路的系統方案,設計出專用超聲波電機的驅動電路的系統方案。在本方案中增加了位置檢測與歸零單元,去掉了頻率跟蹤單元,采用DSP作為控制單元,整合了電機驅動信號產生、電機選擇與啟動、位置檢測信號處理和特殊信號譯碼等功能,有利于電路小型化和穩定性。方案具有新穎和獨特性。其次,詳細介紹了利用仿真與實際調試相結合的方法,完成了推挽逆變電路及升壓脈沖變壓器的工程設計和調試,著重解決了浪涌及功率開關管保護等問題,注意了變壓器繞制工藝與漏感的關系。采用DSP芯片實現了多種控制和軟、硬件結合,給出了用C語言編寫的程序,重點解決了程序的調試與抗干擾問題。采用獨特的數字編碼方法,實現了位置檢測的結構設計,完成了性能初步調試以及與DSP組成閉環系統,消除電機不斷步進引起的空間位置上的積累誤差,實現了電機步進誤差歸零的技術要求。設計了電路工程板圖,完成了樣機兩臺的加工和調試工作,與超聲波電機進行了匹配調試實驗,重點解決了阻抗匹配問題,達到了驅動電路的設計指標,實現了設計、加工、匹配調試三解工作的基本,aCn.coinal最后,根據前一段工作,提出了一些今后工作的意見,特別是工程應用化與集成化方面的研究想法。關鍵詞:超聲波電機,驅動電路,DSP,脈沖變壓器,位置檢測與歸等

    標簽: 超聲波 電機驅動

    上傳時間: 2022-06-18

    上傳用戶:bluedrops

  • 基于IGBT的PWM變頻器的研究

    變頻器是指利用電力電子器件將工頰的交流電源變換為用戶所需頻率的交流電源,它分為直接變頻(交一交變頻)和間接變頻(交一直-交變頻),間接變頻技術在穩頻穩壓和調頻調壓的利用率以及變頻電源對負載特性的影響等方面,都具有明顯的優勢,是目前變頻技術領域普遍采取的方式,本課題所研究的正是間接變頻中的脈寬調制(PWM)變頻器技術由于IGBT器件的開關速度很快,當IGBT關斷或績流二極管反向恢復時會產生很大的di/dr,該dild在主電路的布線電感上引發較大的尖峰電壓(關斷浪涌電壓).在采用PWM開關控創模式的IGBT變頻器中,IGBT的開關狀態不但與PWM脈沖有關,還與變頻器主電路元器件及負載特性有很大關系,為了確保IGBT安全可靠的工作,有必要進一步分析主電路和緩沖電路各器件的工作情況和接相過程,以期設計出有效的IGBT保護電路。本文推導了兩電平PWM三相變頻器的數學模型,對變頻器主電路的換相過程及緩沖電路的工作方式利用PSIM軟件進行了細致的仿真分析,同時也仿真研究了布線電感及緩沖電路各參數對1GBT關斷電壓的影響;詳細介紹了變頻器所包含的各電路環節的理論基礎及設計過程:并在大量的文獻資料和相關仿真分析的基礎上推導出套級沖電路器件參數的計算公式,實踐表明計算結果符合要求并取得了良好的效果。經過大量的實驗和反復的改進,并給出了調試結果及變頻器的額定輸出電壓、電流波形。通過將試驗結果與理論外析進行比較驗證,證明了理論分析的合理性,本文所研究設計的變頻器性能穩定,運行可靠,完全滿足設計要求.

    標簽: igbt pwm 變頻器

    上傳時間: 2022-06-21

    上傳用戶:bluedrops

  • 電磁兼容EMC設計及測試技巧.

    摘要:針對當前嚴峻的電磁環境,分析了電磁干擾的來源,通過產品開發流程的分解,融入電磁兼容設計,從原理圖設計、PCB設計、元器件選型、系統布線、系統接地等方面逐步分析,總結概括電磁兼容設計要點,最后,介紹了電磁兼容測試的相關內容。當前,日益惡化的電磁環境,使我們逐漸關注設備的工作環境,日益關注電磁環境對電子設備的影響,從設計開始,融入電磁兼容設計,使電子設備更可靠的工作。電磁兼容設計主要包含浪涌(沖擊)抗擾度、振鈴波浪涌抗擾度、電快速瞬變脈沖群抗擾度、電壓暫降、短時中斷和電壓變化抗擾度、工頻電源諧波抗擾度、靜電抗擾度、射頻電磁場輻射抗擾度、工頻磁場抗擾度、脈沖磁場抗擾度、傳導騷擾、輻射騷擾、射頻場感應的傳導抗擾度等相關設計。

    標簽: 電磁兼容 emc

    上傳時間: 2022-06-29

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  • GBT 17626 電磁兼容 試驗和測量技術

    本資源包含GBT 17626.1-17626.10共10份最新的標準,本資源通過多渠道獲得,希望大家多支持。GBT 17626.1-2006 電磁兼容 試驗和測量技術 抗擾度試驗總論GBT 17626.2-2018 電磁兼容 試驗和測量技術 靜電放電抗擾度試驗GBT 17626.3-2016 電磁兼容 試驗和測量技術 射頻電磁場輻射抗擾度試驗GBT 17626.4-2018 電磁兼容 試驗和測量技術 電快速瞬變脈沖群抗擾度試驗GBT 17626.5-2008 電磁兼容 試驗和測量技術 浪涌(沖擊)抗擾度試驗GBT 17626.6-2017 電磁兼容 試驗和測量技術 射頻場感應的傳導騷擾抗擾度GBT 17626.7-2008 電磁兼容  試驗和測量技術  供電系統及所連設備諧波、諧間波的測量和測量儀器導則GBT 17626.8-2006 電磁兼容 試驗和測量技術 工頻磁場抗擾度試驗GBT 17626.9-2011 電磁兼容 試驗和測量技術 脈沖磁場抗擾度試驗GBT 17626.10-1998 電磁兼容 試驗和測量技術 阻尼振蕩磁場抗擾度試驗

    標簽: 電磁兼容

    上傳時間: 2022-07-04

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