全班有N（2<=N<=45）個人排成一排，但因為高矮不齊，需要進行調整。調整的方法是，不調換左右次序，只讓若干人后退一步變為第2排，使第一排留下的人從左到右的身高按降序排列，即右邊的人不比左邊的人高。如果第2排的人還不按降序排列，則照此辦理，即再讓第2排的若干人后退一步變為第3排，這樣繼續下去，直到所有排的人都按身高從高到低排列。 調整中，你需要找出一種使第一排留下的人數盡可能多的調整方法，第二排若需要繼續調整，則也應使第二排留下的人數盡可能多，余類推。
上傳時間： 2015-06-29
上傳用戶：zhenyushaw
* 高斯列主元素消去法求解矩陣方程AX=B,其中A是N*N的矩陣,B是N*M矩陣 * 輸入: n----方陣A的行數 * a----矩陣A * m----矩陣B的列數 * b----矩陣B * 輸出: det----矩陣A的行列式值 * a----A消元后的上三角矩陣 * b----矩陣方程的解X
上傳時間： 2015-07-26
上傳用戶：xauthu
(1) 、用下述兩條具體規則和規則形式實現.設大寫字母表示魔王語言的詞匯 小寫字母表示人的語言詞匯 希臘字母表示可以用大寫字母或小寫字母代換的變量.魔王語言可含人的詞匯. (2) 、B→tAdA A→sae (3) 、將魔王語言B(ehnxgz)B解釋成人的語言.每個字母對應下列的語言.
上傳時間： 2013-12-30
上傳用戶：ayfeixiao
1.有三根桿子A,B,C。A桿上有若干碟子 2.每次移動一塊碟子,小的只能疊在大的上面 3.把所有碟子從A桿全部移到C桿上 經過研究發現，漢諾塔的破解很簡單，就是按照移動規則向一個方向移動金片： 如3階漢諾塔的移動：A→C,A→B,C→B,A→C,B→A,B→C,A→C 此外，漢諾塔問題也是程序設計中的經典遞歸問題
上傳時間： 2016-07-25
上傳用戶：gxrui1991
1. 下列說法正確的是 （ ） A. Java語言不區分大小寫 B. Java程序以類為基本單位 C. JVM為Java虛擬機JVM的英文縮寫 D. 運行Java程序需要先安裝JDK 2. 下列說法中錯誤的是 ( ) A. Java語言是編譯執行的 B. Java中使用了多進程技術 C. Java的單行注視以//開頭 D. Java語言具有很高的安全性 3. 下面不屬于Java語言特點的一項是( ) A. 安全性 B. 分布式 C. 移植性 D. 編譯執行 4. 下列語句中，正確的項是 ( ) A . int $e,a,b=10 B. char c,d=’a’ C. float e=0.0d D. double c=0.0f
上傳時間： 2017-01-04
上傳用戶：netwolf
以前從網上下載的一個比較好的排課系統，排課系統采用“并行回溯”的算法，只需設置好學校基本信息和排課的各項限制條件后，其余事情則由計算機來完成。課表安排完全自動化(也可手工安排)，排完后可進行調整，采用隨機安排方式，具有排課速度快、準確率高、效果好，并能自動計算教師教學工作量，多種格式的班級、教師、全校課程表的輸出。主要功能包括：課表管理（新建、打開、刪除課表）、基本設置（年級、班級、教師、課程）、教學設置（上課時間、課時、教師任課）、排課設置（班級課表、排課條件、科目優先、排課選項）、教師安排、課程安排（自動、手動）、課表調整（單向、雙向、拖動）、課程報表（班級課表、教師課表、教師任課表等）。
標簽： 比較
上傳時間： 2017-02-20
上傳用戶：凌云御清風
選排課系統功能的設計上，選排課系統可以分為登錄、排課和選課3個子系統。登錄子系統區分排課者(也即系統的管理者)、教師和學生這三者的不同身份，給出不同的權限，在頁面中根據身份判斷其相應具有的功能來使用這套系統。排課子系統主要供排課者使用，排課者可以在這里進行一切與排課有關的活動。選課系統主要供學生選課使用，在這里可以進行與選課有關的活動；教師可在教師反饋系統中對排課者提出反饋意見，供排課者在排課時可參考使用。
標簽：
上傳時間： 2017-09-18
上傳用戶：gdgzhym
3.96間距排針沒有雙排的只有單排針的針長可以按要求訂做
標簽： 3.96排針 3.96公針 3.96連接器 3.96間距排針 3.96間距公針 3.96插針 3.96PIN針
上傳時間： 2016-04-30
上傳用戶：騰菲爾科技
特點： 精確度0.1%滿刻度 可作各式數學演算式功能如:A+B/A-B/AxB/A/B/A&B(Hi or Lo)/|A|/ 16 BIT類比輸出功能 輸入與輸出絕緣耐壓2仟伏特/1分鐘(input/output/power) 寬范圍交直流兩用電源設計 尺寸小,穩定性高
上傳時間： 2014-12-23
上傳用戶：ydd3625
PCB LAYOUT 基本規範項次 項目 備註1 一般PCB 過板方向定義： PCB 在SMT 生產方向為短邊過迴焊爐(Reflow), PCB 長邊為SMT 輸送帶夾持邊. PCB 在DIP 生產方向為I/O Port 朝前過波焊爐(Wave Solder), PCB 與I/O 垂直的兩邊為DIP 輸送帶夾持邊.1.1 金手指過板方向定義： SMT: 金手指邊與SMT 輸送帶夾持邊垂直. DIP: 金手指邊與DIP 輸送帶夾持邊一致.2 SMD 零件文字框外緣距SMT 輸送帶夾持邊L1 需≧150 mil. SMD 及DIP 零件文字框外緣距板邊L2 需≧100 mil.3 PCB I/O port 板邊的螺絲孔(精靈孔)PAD 至PCB 板邊, 不得有SMD 或DIP 零件(如右圖黃色區).PAD
上傳時間： 2014-12-24
上傳用戶：jokey075
