課程教學情況簡介（課程內容設計是否符合科學性、先進性和教育教學的規(guī)律，教學內容的組織與安排，運用現代信息技術情況，課程及教學改革情況，理論教學與實踐教學結合情況，教學效果等） 測試技術是機械工程學院本科生的一門專業(yè)技術基礎課，其研究的對象是機械工程動態(tài)測試中常用的傳感器、中間變換電路及記錄儀器的工作原理，以及其靜、動態(tài)特性的評價方法和測試信號分析、處理及幾種常用物理量的動態(tài)測試方法。通過本課程的學習，旨在使學生了解測試技術的應用場合和發(fā)展前景，掌握測試技術的基本知識與基本技能，掌握測試系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的組成，了解各組成部分的性能與特點，學會使用測試系統(tǒng)進行實際物理量的測試，掌握測試系統(tǒng)設計的一般方法和技巧，培養(yǎng)學生正確分析、選用測試系統(tǒng)與裝置及正確應用測試系統(tǒng)的能力，使學生初步掌握進行動態(tài)測試的技能。
上傳時間： 2013-11-16
上傳用戶：hgy9473
工程資源管理器 如何創(chuàng)建和使用 LabVIEW 中的 LLB 文件 如何使用 VI 的重入屬性（Reentrant） 用戶自定義控件中 Control, Type Def. 和 Strict Type Def. 的區(qū)別 調整控件和函數面板的首選項 在文件夾下直接創(chuàng)建新的 VI 圖標編輯器上的鼠標雙擊技巧 第二章：簡單程序結構 順序結構 選擇結構 事件結構 循環(huán)結構 定時結構 緩存重用結構 LabVIEW 中的泛型容器 第三章：控件、常量和運算 LabVIEW 中的數字型數據 1 - 控件和常量 LabVIEW 中的數字型數據 2 - 運算 LabVIEW 中的數字型數據 3 - 數值的單位 第四章：常用的程序結構 幾種簡單的測試程序流程模型 用 LabVIEW 編寫 Wizard 類型的應用程序 1 (LabVIEW 6.1 之前) 用 LabVIEW 編寫 Wizard 類型的應用程序 2 (LabVIEW 6.1 ~ 7.1) 用 LabVIEW 編寫 Wizard 類型的應用程序 3 (LabVIEW 8.0) 用 LabVIEW 編寫 Wizard 類型的應用程序 4 (LabVIEW 8.2 之后) 在 LabVIEW 中使用常量定義 多態(tài) VI 全局變量 傳引用 第五章：調試 LabVIEW 的調試環(huán)境 斷點和探針 其它常用調試工具和方法 LabVIEW 代碼中常見的錯誤 查看一段代碼的運行時間 如何調試 LabVIEW 調用的 DLL 第六章：深入理解 LabVIEW G 語言 LabVIEW 是編譯型語言還是解釋型語言 數據流驅動的編程語言 傳值和傳引用 VI 中的數據空間 第七章：編寫優(yōu)美的代碼 用戶界面設計 1 用戶界面設計 2 - 界面的一致性 用戶界面設計 3 - 界面元素的關聯(lián) 用戶界面設計 4 - 幫助和反饋信息 Caption 和 Label 的書寫規(guī)范 隱藏程序框圖上的大個 Cluster 制作不規(guī)則圖形的子VI圖標 第八章：編寫高效率的代碼 LabVIEW 程序的內存優(yōu)化 1 LabVIEW 程序的內存優(yōu)化 2 - 子 VI 的優(yōu)化 LabVIEW 程序中的線程 1 - LabVIEW 是自動多線程語言 LabVIEW 程序中的線程 2 - LabVIEW 的執(zhí)行系統(tǒng) LabVIEW 程序中的線程 3 - 線程的優(yōu)先級 LabVIEW 程序中的線程 4 - 動態(tài)連接庫函數的線程 LabVIEW 的運行效率 1 - 找到程序運行速度的瓶頸 LabVIEW 的運行效率 2 - 程序慢在哪里 LabVIEW 對多核 CPU 的支持 第九章：VI 服務 VI Server （VI 服務） 后臺任務 在 LabVIEW 中實現 VI 的遞歸調用 VB ｓｃｒｉｐｔ 打開一個VI 第十章：調用動態(tài)鏈接庫 動態(tài)鏈接庫導入工具 CLN 的配置選項 簡單數據類型參數的設置 結構型參數的設置 作為函數返回值的字符串為什么不用在 VI 中先分配內存 LabVIEW 中對 C 語言指針的處理 調試 LabVIEW 調用的 DLL 第十一章：面向對象編程（LVOOP） 利用 LabVIEW 工程庫實現面向對象編程 模塊接口 API 的兩種設計方案 LabVIEW 對面向對象的支持 面向對象與數據流驅動的結合 LabVIEW 中的類 第十二章：XControl 一個 XControl 的實例 用 XControl 實現面向組件的編程 第十三章：項目管理
標簽： LabVIEW
上傳時間： 2013-11-01
上傳用戶：ruixue198909
提出了一種在RGB顏色空間中顏色距離定義的方式，并根據顏色距離，用Roberts梯度算子得到顏色距離直方圖，確定圖像邊緣信息的閾值。通過Roberts算子，使用此閾值得到圖像的邊緣信息。這種方式，充分考慮了圖像中的顏色信息，與灰度圖的處理方式相比，減少了計算量，提高了具有相似亮度的不同顏色之間邊緣信息的提取成功率。
上傳時間： 2013-11-19
上傳用戶：懶龍1988
文中針對某電氣化鐵路站點的電氣電力工程中,用電工程結合計量測試技術進行了探討,并結合電子信息技術,對計量測試技術在電氣工程中的應用前景進行了剖析和展望。
上傳時間： 2013-11-17
上傳用戶：行旅的喵
這是一個軟件工程的文檔，詳細介紹了如何用數據流圖以及數據字典的分析方法開發(fā)一個圖書館管理信息系統(tǒng)。
上傳時間： 2015-03-22
上傳用戶：qiao8960
通子的考試系統(tǒng) 本程序版權屬于通子 程序功能： 1?？忌梢赃x擇科目進行考試 2. 考過科目不再重新登陸考試 2。考題時隨機的，避免考生之間互相抄襲。 3?？碱}為五題，設定30秒后自動提交 4。提交后可以直接得到你的成績，并知道你是否通過了考試了 5. 可以了解你的成績與總成績的對比 程序優(yōu)缺點： 1。未使用javaBean技術。 2。使用的是聲明語句在Conn.jsp，功能是進行數據庫連接； 3。使用html處理的不好，頁面不甚美觀。 4。未采用MVC，M(mode-database)，V(view-jsp)，C（controller-servlet）. 程序流程： 進入 考生 —— 登錄界面 ——進入——測試——提交——成績 login.jsp —— test.jsp —— score.jsp test.mdb test.mdb test.mdb 抱歉： 由于時間不足,未能把java(2)班全體同學的信息全部添加到數據庫中。 附： java（2）班全體同學信息打包在里面了，有意者可以添加。 希望對此程序作改進的有我聯(lián)系。我的QQ：120244312 E-Mail：zuotongyousai@163.com
上傳時間： 2015-03-25
上傳用戶：wfeel
問題描述：已知某工程分解為11個子工程（P1，P2，…,P11），每個子工程的工期，各自工程以及各子工程與總工程之間的關系如下圖所示?，F在想縮短該工程的總工期，問要縮短那些子工程的工期，才能達到縮短該工程總工期的目標？
上傳時間： 2015-03-26
上傳用戶：daoxiang126
庫存管理系統(tǒng)實驗指導書 ------庫存業(yè)務管理系統(tǒng) 一、前言 管理信息系統(tǒng)是一門實踐性很強的專業(yè)課。為了使同學們在學習本課程的同時能有機會實踐，特安排一個實驗，即企業(yè)庫存業(yè)務管理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)以某企業(yè)ERP中物料供應管理為背景，適當作了簡化。 通過這個實驗，希望同學們能進一步掌握企業(yè)信息系統(tǒng)的分析與設計方法，同時培養(yǎng)多人協(xié)作完成一項工程的合作精神。
標簽： 實踐 庫存管理系統(tǒng) 實驗指導書 庫存
上傳時間： 2013-12-18
上傳用戶：wsf950131
數值計算方法網絡課件系統(tǒng)是浙江大學過程裝備與控制工程專業(yè)2001級本科生畢業(yè)設計成果。本系統(tǒng)采用ASP＋ACCESS架構，在微軟Windows Server 2003和IIS6.0平臺上測試運行良好。 1. 安全性保證 2. 所見即所得的在線編輯器 3. 數學公式的完美輸入和顯示 4. 盡力遵循WEB設計標準 5. 隨機無重復選題 題庫系統(tǒng)的一個重要特點即是從數據庫中隨機選取給定數量的題目。 另一個特點是題型全面，涵蓋了數值計算方法課程中幾乎所有常見題型，如單選、多選、判斷、填空、簡答、計算等。 6. 課件所含功能：試題庫、在線自我考試、留言板、信息發(fā)布、教學資源發(fā)布、用戶管理 后臺管理初始用戶名密碼是：admin admin 具體功能看壓縮包內readme.txt
上傳時間： 2014-01-04
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1、說明： 本書中所有的常用數值算法子過程按書中的章數分別放在以C開頭的子目錄中。 所有這些為驗證上述子過程而編的驗證過程按書中的章數分別放在以D開頭的子目錄中。 所有為驗證過程而做的工程，按書中的章數分別放在以V開頭的子目錄中。 2、使用： 1）最簡單的做法是若D盤有大于50M的空間，讀者只須將光盤上的子目錄“DELPHI_SHU”
上傳時間： 2015-05-22
上傳用戶：sy_jiadeyi
