本書提供用J B u i l d e r開發數據庫應用程序、創建分布式應用程序以及編寫J a v a B e a n 組件的高級資料。它包括下列幾個部分： • 第一部分是“開發數據庫應用程序”，它提供關于使用J b u i l d e r的D a t a E x p r e s s數據 庫體系結構的信息，并解釋原始數據組件和類之間的相互關系，以及怎樣使用它 們來創建你的數據庫應用程序。它還解釋怎樣使用Data Modeler(數據模型器)和 Application Generator（應用程序生成器）創建數據驅動的客戶機/服務器應用程 序。 • 第二部分是“開發分布式應用程序”，它提供關于使用ORB Explorer、用J B u i l d e r 創建多級的分布應用程序、調試分布式應用程序、用J a v a定義C O R B A接口以及 使用s e r v l e t等的信息。 • 第三部分是“創建J a v a B e a n”，它解釋怎樣開發新的J a v a B e a n組件，描述在組件 開發中涉及的任務, 怎樣使用B e a n s E x p r e s s創建新的J a v a B e a n，以及關于屬性、 事件、B e a nIn f o類和其他方面的詳細情況。
上傳時間： 2014-01-03
上傳用戶：wpt
用分支限界法求解背包問題（0/1背包） 1.問題描述：已知有N個物品和一個可以容納TOT重量的背包，每種物品I的重量為Weight，價值為Value。一個只能全放入或者不放入，求解如何放入物品，可以使背包里的物品的總價值最大。 2.設計思想與分析：對物品的選取與否構成一棵解樹，左子樹表示裝入，右表示不裝入，通過檢索問題的解樹得出最優解，并用結點上界殺死不符合要求的結點。
上傳時間： 2016-02-09
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野人與修道士問題 這是一個古典的問題.假設有n個修道士和n個野人準備渡河,但只有一條能容納c人的小船,為了防止野人侵犯修道士,要求無論在何處,修道士的個數不得少于野人的人數(除非修道士個數為0).如果兩種人都會劃船,試設計一個算法,確定他們能否渡過河去,若能,則給出一個小船來回次數最少的最佳方案. 要求: (1) 用一個三元組(x1,x2,x3)表示渡河過程中各個狀態.其中,x1表示起始上岸修道士個數,x2表示起始岸上野人個數,x3表示小船位置(0-在目的岸,1-在起始岸).例如(2,1,1),表示起始岸有兩個修道士,一個野人,小船在起始岸一邊. 采用鄰接表做為存儲結構,將各種狀態之間的遷移圖保存下來. (2)采用廣度搜索法,得到首先搜索到邊數最少的一條通路. (3)輸出數據 若問題有解(能渡過河去),則輸出一個最佳方案.用三元組表示渡河過程中的狀態,并用箭頭指出這些狀態之間的遷移: 目的狀態<-...中間狀態<-...初始狀態. 若問題無解,則給出"渡河失敗"的信息. (4)求出所有的解.
上傳時間： 2016-02-23
上傳用戶：chenlong
關于天氣預報的一個迭代子模式的源代碼，實現了信息發布，更新和預報三種功能
上傳時間： 2016-03-03
上傳用戶：頂得柱
數據結構 1、算法思路： 哈夫曼樹算法：a）根據給定的n個權值{W1，W2… ，Wn }構成 n棵二叉樹的集合F={T1，T2…，T n }，其中每棵二叉樹T中只有一個帶權為W i的根結點，其左右子樹均空；b）在F中選取兩棵根結點的權值最小的樹作為左右子樹構造一棵新的二叉樹，且置新的二叉樹的根結點的權值為其左、右子樹上結點的權值之和；c）F中刪除這兩棵樹，同時將新得到的二叉樹加入F中； d）重復b)和c),直到F只含一棵樹為止。
上傳時間： 2016-03-05
上傳用戶：lacsx
S和T分別是具有m個和n個字符的順序存儲的串，在S和T中尋找最大公共子串。
上傳時間： 2013-12-02
上傳用戶：kelimu
多用戶管理分權限發布、管理軟件信息； 自由選擇系統默認為靜態HTML或動態ASP； 無限制添加下載服務器，添加軟件只需要填寫軟件名稱； HTML編輯器為可選項； 支持N級軟件分類、無限制添加軟件下載鏈接。 軟件信息、文章內容批量刪除、批量分類轉移等批量管理功能；
上傳時間： 2016-03-11
上傳用戶：wff
利用哈夫曼編碼進行信息通信可以大大提高信道利用率，縮短信息傳輸時間，降低傳輸成本。但是，這要求在發送端通過一個編碼系統對待傳數據預先編碼，在接收端將傳來的數據進行譯碼（復原）。對于雙工信道（即可以雙向傳輸信息的信道），每端都需要一個完整的編/譯碼系統。試為這樣的信息收發站寫一個哈夫曼編/譯碼系統。 [基本要求]： （1）I：初始化（Initialization）。從終端輸入一個長度不超過80的字符串（全部為大寫字母且無空格）。統計字符串的長度n、以及不同字符的個數和每種字符的權值，然后建立哈夫曼樹。 （2）E：編碼（Encoding）。利用已建好的哈夫曼樹對正文字符串進行編碼，并輸出。 （3）D：譯碼（Decoding）。利用已建好的哈夫曼樹與已經完成的編碼進行譯碼，并輸出。
上傳時間： 2016-03-15
上傳用戶：sclyutian
電子產品售后服務系統的設計與實現 子產品的市場化競爭日趨激烈，如何在激流中站穩，是目前要考慮的問題，為了更好的適應當今時代信息技術的飛速發展,我們設計建立了一個網上售后服務系統，以服務取勝。本文從通過網站實現售后客戶服務的角度出發，系統地介紹了一個售后服務系統的設計及實現過程。本文詳細敘述了系統的功能、數據結構、概要設計、詳細設計。系統實現了在線客服、常見問題解答、信息報導、客戶投訴中心、關于我們、用戶登錄、客戶留言等功能。系統的特點是采用B/S架構，整個網站的管理工作都集中在服務器端，運用多層軟件架構確保了系統的擴展性和適用性。
上傳時間： 2016-03-15
上傳用戶：www240697738
學生信息管理系統,本程序共有八個功能與數據結構說明： 每一條記錄包括一個學生的學號、姓名、3門課成績、平均成績。 1．學生記錄的輸入，可以一次完成若干條記錄的輸入，可以控制所要輸入學生的總數，根據提示進行輸入次數，然后每輸入一個值按下回車，然后再根據提示進行輸入。 2．顯示學生信息。完成全部學生記錄的顯示。 3．查找功能。輸入一個學生的名字，然后就顯示該學生的所有信息。 4．排序功能：按學生平均成績進行排序。 5．插入記錄。在程序進行中可以輸入一個學生的名字，然后在該學生后面插入一個學生的信息，插入完之后會提示用戶是否進行排序，輸入y則進行排序，輸入n不進行排序。 6．刪除功能。該功能實現刪除學生信息，給出所要刪除的學生的名字，即可實現將該學生的所有信息刪除。 7．文件的存盤功能。該功能模塊實現對該文件的存盤操作。將文件存入磁盤中的命名為student.cpp的文件中，直到存完為止。 8．文件的讀出功能。該功能模塊實現對磁盤中文件名為student.cpp的文件進行讀出操作，直到讀完為止。 9．則退出整個程序的運行。
上傳時間： 2013-12-19
上傳用戶：李彥東
