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靜態(tài)(tài)工作點(diǎn)

  • 該程序主要完成以下工作: * 1、生成兩個發(fā)送線程s1

    該程序主要完成以下工作: * 1、生成兩個發(fā)送線程s1,s2和一個接收線程r; * 2、接收線程r每接收到M個來自于s1的數(shù)據(jù)和N個s2的數(shù)據(jù)后將它們分別求平均值后輸出; * 3、這樣的接收過程總共進行3次。

    標簽: 程序 發(fā)送 線程

    上傳時間: 2016-02-18

    上傳用戶:xg262122

  • 某機要部門安裝了電子鎖。M個工作人員每人發(fā)一張磁卡

    某機要部門安裝了電子鎖。M個工作人員每人發(fā)一張磁卡,卡上有開鎖的密碼特征。 為了確保安全,規(guī)定至少要有N個人同時使用各自的磁卡才能將鎖打開。 問: (1)電子鎖上至少要有多少種特征? (2)每個人的磁卡上至少要有多少種特征? 如果特征的編號以小寫英文字母表示,將每個人的磁卡的特征編號打印出來,要求 輸出的電子鎖的總特征數(shù)最少。

    標簽: 電子鎖 磁卡

    上傳時間: 2016-02-28

    上傳用戶:JIUSHICHEN

  • TI生產(chǎn)的24位模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片ADs1258的中文翻譯資料

    TI生產(chǎn)的24位模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片ADs1258的中文翻譯資料,可以幫助使用者用更快的時間讀懂芯片結(jié)構(gòu)進而投入開發(fā)工作,縮短前期準備時間。

    標簽: 1258 ADs 24位 模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片

    上傳時間: 2016-04-18

    上傳用戶:sunjet

  • #寫的一個代碼生成器 在實際變成工作中

    #寫的一個代碼生成器 在實際變成工作中,我們要寫大量的程序,比如說把一個表轉(zhuǎn)為一個類對象或者寫一個調(diào)用帶n個參數(shù)的存儲過程的方法等都需要手工去輸入大量的代碼,并且還有大量的重復(fù)代碼。為了避免大量的重復(fù)勞動,同時也為了工作的方便,根據(jù)自己的需要寫了這么一個功能比較簡單的代碼生成器。其功能如下: 功能1: 配置數(shù)據(jù)庫連接服務(wù)器(包括數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的IP、數(shù)據(jù)庫、登錄帳戶、登錄密碼),單擊確定保存配置,保存成功后確定按鈕不可用,同時彈出消息對話框。 功能2; 連接數(shù)據(jù)庫,相應(yīng)的用戶表、存儲過程、視圖等都會列出來。 功能3: 生成代碼,在類名文本框中輸入要生成的類的名字,選中相應(yīng)的表或存儲過程或視圖,單擊生成代碼按鈕就會生成相應(yīng)的代碼。生成的代碼保存在c盤的根目錄下,同時也顯示在文本框里。如果是用戶表或視圖,將生成帶屬性和構(gòu)造函數(shù)的類;如果是存儲過程,將生成一個帶調(diào)用存儲過程的方法的類。

    標簽: 代碼生成器

    上傳時間: 2016-05-09

    上傳用戶:bruce5996

  • Java: 在n 張撲克牌中找出順子 題目是這樣的:有n張撲克牌

    Java: 在n 張撲克牌中找出順子 題目是這樣的:有n張撲克牌,每張牌的取值范圍是:2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K,A。在這n張牌中找出順子(5張及5張以上的連續(xù)的牌),并將這些順子打印出來。 思路:我的思路其實很簡單,首先就是要去掉重復(fù)的牌,因為同樣的順子之算一個,顯然JAVA中的Set很適合這個工作。同時又需要對這些牌進行排序,毫無疑問就是TreeSet了。然后從小到大遍歷這些牌,并設(shè)置一個計數(shù)器count。若發(fā)現(xiàn)連續(xù)的牌,則count++;若發(fā)現(xiàn)不連續(xù)的,分2中情況:若count>4,則找到了一個順子,存起來;反之則什么都不做。然后count=1,從新開始找順子。下面就是代碼:

    標簽: Java

    上傳時間: 2013-12-22

    上傳用戶:hewenzhi

  • K-MEANS算法: k-means 算法接受輸入量 k ;然后將n個數(shù)據(jù)對象劃分為 k個聚類以便使得所獲得的聚類滿足:同一聚類中的對象相似度較高;而不同聚類中的對象相似度較小。聚類相似度是利用各

    K-MEANS算法: k-means 算法接受輸入量 k ;然后將n個數(shù)據(jù)對象劃分為 k個聚類以便使得所獲得的聚類滿足:同一聚類中的對象相似度較高;而不同聚類中的對象相似度較小。聚類相似度是利用各聚類中對象的均值所獲得一個“中心對象”(引力中心)來進行計算的。 k-means 算法的工作過程說明如下:首先從n個數(shù)據(jù)對象任意選擇 k 個對象作為初始聚類中心;而對于所剩下其它對象,則根據(jù)它們與這些聚類中心的相似度(距離),分別將它們分配給與其最相似的(聚類中心所代表的)聚類;然后再計算每個所獲新聚類的聚類中心(該聚類中所有對象的均值);不斷重復(fù)這一過程直到標準測度函數(shù)開始收斂為止。一般都采用均方差作為標準測度函數(shù). k個聚類具有以下特點:各聚類本身盡可能的緊湊,而各聚類之間盡可能的分開

    標簽: 聚類 K-MEANS k-means 對象

    上傳時間: 2016-07-31

    上傳用戶:youlongjian0

  • K-MEANS算法: k-means 算法接受輸入量 k ;然后將n個數(shù)據(jù)對象劃分為 k個聚類以便使得所獲得的聚類滿足:同一聚類中的對象相似度較高;而不同聚類中的對象相似度較小。聚類相似度是利用各

    K-MEANS算法: k-means 算法接受輸入量 k ;然后將n個數(shù)據(jù)對象劃分為 k個聚類以便使得所獲得的聚類滿足:同一聚類中的對象相似度較高;而不同聚類中的對象相似度較小。聚類相似度是利用各聚類中對象的均值所獲得一個“中心對象”(引力中心)來進行計算的。 k-means 算法的工作過程說明如下:首先從n個數(shù)據(jù)對象任意選擇 k 個對象作為初始聚類中心;而對于所剩下其它對象,則根據(jù)它們與這些聚類中心的相似度(距離),分別將它們分配給與其最相似的(聚類中心所代表的)聚類;然后再計算每個所獲新聚類的聚類中心(該聚類中所有對象的均值);不斷重復(fù)這一過程直到標準測度函數(shù)開始收斂為止。一般都采用均方差作為標準測度函數(shù). k個聚類具有以下特點:各聚類本身盡可能的緊湊,而各聚類之間盡可能的分開

    標簽: 聚類 K-MEANS k-means 對象

    上傳時間: 2013-12-19

    上傳用戶:chenlong

  • 希爾排序(縮小增量法) 排序過程:先取一個正整數(shù)d1<n

    希爾排序(縮小增量法) 排序過程:先取一個正整數(shù)d1<n,把所有相隔d1的記錄放一組,組內(nèi)進行直接插入排序;然后取d2<d1,重復(fù)上述分組和排序操作;直至di=1,即所有記錄放進一個組中排序為止

    標簽: 排序 lt 增量 過程

    上傳時間: 2013-12-30

    上傳用戶:waizhang

  • excel做的傳統(tǒng)工程量計算表(加入vba后能自動計算、匯總、標注說明) 1、序號根據(jù)填入的分部分項名稱自動填出1~N的數(shù)值。 2、代碼欄根據(jù)填入的數(shù)據(jù)自動給出同一分部分項名稱序號

    excel做的傳統(tǒng)工程量計算表(加入vba后能自動計算、匯總、標注說明) 1、序號根據(jù)填入的分部分項名稱自動填出1~N的數(shù)值。 2、代碼欄根據(jù)填入的數(shù)據(jù)自動給出同一分部分項名稱序號,為匯總提供方便。 3、項目名稱/計算部位欄中書寫分部分項名稱、計算部位。 4、計算式欄中填入加、減、乘、除、乘方等運算公式,并在計算式中可加入注明(注明要用中括號或大括號,本例中有)。 5、單位欄為分部分項的計量單位,采用下拉菜單選取,點擊單位所在的單元格即出現(xiàn)下拉菜單(必須填寫,否則不能匯總)。 6、總量為C列同類代碼的工程量匯總,系統(tǒng)會自動計算出同類代碼的工程量總量,填入同一序號的總量上單元格。 7、工程量匯總表中,只填寫1~N的序號,系統(tǒng)會自動將工程量中的分部分項名稱、單位、總量填入。 8、因1、2行已被鎖住工程名稱在工程名稱工作表中填入。 9、序號、代碼、計算表達式、總量要敲回車鍵方能計算

    標簽: excel 自動 vba

    上傳時間: 2014-11-28

    上傳用戶:lunshaomo

  • N位同學站成一排

    N位同學站成一排,音樂老師要請其中的(N-K)位同學出列,使得剩下的K位同學排成合唱隊形。 合唱隊形是指這樣的一種隊形:設(shè)K位同學從左到右依次編號為1,2…,K,他們的身高分別為T1,T2,…,TK, 則他們的身高滿足T1 < T2 < ...< Ti > Ti+1 > … > TK (1 <= i <= K)。 你的任務(wù)是,已知所有N位同學的身高,計算最少需要幾位同學出列,可以使得剩下的同學排成合唱隊形。 Input 輸入包含若干個測試用例。 對于每個測試用例,輸入第一行是一個整數(shù)N(2<=N<=100),表示同學的總數(shù)。第二行有N個整數(shù),用空格分隔,第i個整數(shù)Ti(130<=Ti<=230)是第i位同學的身高(厘米)。當輸入同學總數(shù)N為0時表示輸入結(jié)束。 Output 對于每個測試案例,輸出包括一行,這一行只包含一個整數(shù),就是最少需要幾位同學出列。 Sample Input 8 186 186 150 200 160 130 197 220 3 150 130 140 0 Sample Output 4 1

    標簽:

    上傳時間: 2016-12-06

    上傳用戶:jackgao

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