算法實現題2-9 排列的字典序問題 « 問題描述： n個元素{1,2, , n }有n!個不同的排列。將這n!個排列按字典序排列，并編號為0，1，…， n!-1。每個排列的編號為其字典序值。例如，當n=3時，6 個不同排列的字典序值如下： 字典序值 0 1 2 3 4 5 排列 123 132 213 231 312 321 « 編程任務： 給定n 以及n 個元素{1,2, , n }的一個排列，計算出這個排列的字典序值，以及按字 典序排列的下一個排列。
上傳時間： 2014-12-05
上傳用戶：lanwei
1，原創 cyclone 2開發板，希望能對FPGA電子愛好者有一點設計幫助。 2，本PCB可以與開發者自己的PCB實現擴展。 3，注意接口已經提供5v,-5v，+3.3v,+1.2v輸出。 4，帶一個LED顯示器，多路撥動開關，一個復位健。 5，晶振源兼容5種封裝，其中一種是支持9v、5W高精度恒溫晶振。 6，fpga內部2個PLL相互連接可以實現0－200MHz內任意頻率輸出。
標簽：
上傳時間： 2013-11-27
上傳用戶：wang0123456789
HYMN文章管理系統v1.0（后臺程序） 系統介紹： 1，新聞采用在線編輯器（本人改進版），從別的網頁copy過來，連接和圖片、falsh等可以完整保留 2，可web上傳圖片，小音頻，視頻信息或flash到服務器，直接添加到文章中 3，大部分邏輯處理都封裝在java-bean，界面修改容易 4，欄目分類采用樹形編碼方式，無限制級別 5，完善的權限管理方式，可為每個用戶自定義后臺權限 測試平臺：Windows2000server,J2SDK-1.4.2,resin-3.0.4，mysql-4.0.14(JDBC Driver 2.0) 作者：小莊。email:iamxiaozhuang@hotmail.com 參考：POPTEN新聞 技術支持：小莊， 版權聲名:本系統由小莊開發完成，版權所有者為小莊。 個人網站可以免費使用本系統，并可自由傳播，傳播過程請保持本系統的完整性。 任何個人或企業未經許可不得將本系統用作商業用途。 如果您對本系統又任何意見和建議，請告知 本人正在開發本系統的c#.net版本
上傳時間： 2016-08-26
上傳用戶：trepb001
采用EVEN方法實現排列 生成{1，2，3，4,……n}的全排列，每個排列只出現一次
標簽： EVEN
上傳時間： 2016-10-07
上傳用戶：netwolf
八 方塊移動游戲要求從一個含8個數字（用1-8表示）的方塊以及一個空格方塊（用0表示）的3x3矩陣的起始狀態開始，不斷移動該空格方塊以使其和相鄰的方 塊互換，直至達到所定義的目標狀態。空格方塊在中間位置時有上、下、左、右4個方向可移動，在四個角落上有2個方向可移動，在其他位置上有3個方向可移 動。例如，假設一個3x3矩陣的初始狀態為： 8 0 3 2 1 4 7 6 5 目標狀態為： 1 2 3 8 0 4 7 6 5
上傳時間： 2013-12-17
上傳用戶：wang5829
目 錄 前 言 1 第一章 概述 1 1.1課題來源 1 1.2 開發工具的選用 2 1.2.1 Visual Basic的使用 2 1.2.2 Microsoft Access的使用 3 1.3 系統的初步調查 3 1.4 系統的可行性研究 4 1.4.1技術上的可行性 4 1.4.2管理上的可行性 4 1.4.3安全上的可行性 4 1.5 系統分析 4 1.5.1系統的安全性 4 1.5.2系統的快捷性 5 1.5.3系統的準確性 5 1.5.4系統的嚴謹性 5 第二章 概要設計 5 2.1 系統設計思路 5 2.1.1界面設計 5 2.1.2用戶登陸 5 2.1.3學籍信息內容查詢和錄入 6 2.1.4數據庫分析 6 2.2 設計簡述 6 2.2.1 vb設計的界面簡述 6 2.2.2 Access2000設計數據庫 7 2.2.3系統簡圖 7 2.3 設計需求 7 2.3.1 運行設計 7 2.3.2 出錯處理設計 8 2.3.3安全保密設計 8 2.3.4維護設計 8 第三章 詳細設計 9 3.1 數據庫的實現 9 3.1.1課程表 9 3.1.2學生情況表 9 3.1.3學生與課程表 9 3.2 界面的實現 9 3.2.1登陸界面 9 3.2.3 主界面 10 3.2.4 基本信息錄入 11 3.2.5 成績錄入 14 3.2.6 信息查詢 16 3.2.7 報表輸出 18 第四章 數據測試 18 第五章 總結 19 5.1 編程心得 19 5.2 感謝 19 參考文獻 20
標簽： Microsoft Visual Access Basic
上傳時間： 2014-11-26
上傳用戶：xieguodong1234
操作說明： 1． 雙擊RobotView.exe，打開應用程序； 2． 菜單中Draw->Block，出現一個對話框，從鍵盤輸入具體值，然后在左邊藍色區域任意位置點擊，出現紅色的矩形，即設置好障礙物位置，此時右上方區域中相應位置的值從0變為1； 3． 菜單中Draw->RobotPoint，然后在左邊藍色區域任意位置點擊，出現綠色的圓，即設置好機器人目前位置； 4． 菜單中Draw->GoalPoint，然后在左邊藍色區域任意位置點擊，出現黃色的圓，即設置好目的地位置； 5． 菜單中，Edit->Begin，會在右下方會出現一條從機器人目前位置到目標點的無碰路徑。
上傳時間： 2016-12-11
上傳用戶：TF2015
程序代碼使用說明： (1)所有源代碼目錄下都提供了Makefile（非Qt），或者.pro（Qt），或者更詳細的說明（第7章）。作為對比，也可以參考在書中的對應章節采用直接gcc命令的編譯方法，來學習如何編寫Makefile。 (2)Makefile中默認情況下采用“CC=gcc”或者“CPP=g++”的設置，交叉編譯時請使用“ make CC=arm-linux-gcc CPP=arm-linux-g++”（假設你使用的是光盤中提供的arm-linux-gcc交叉編譯工具鏈）或類似命令。當然，也可以修改這些Makefile。 (3)Qt程序的交叉編譯請參考本書第2章：可以利用qmake自動生成用于交叉編譯的Makefile。當然，也可以采用(2)的方法，或者直接修改Makefile。 (4)所有代碼都在Redhat9和gcc3.4.1/arm-linux-gcc3.4.1/Qtopia-core-4.3.0的環境中編譯測試通過
上傳時間： 2016-12-24
上傳用戶：kikye
程序代碼使用說明： (1)所有源代碼目錄下都提供了Makefile（非Qt），或者.pro（Qt），或者更詳細的說明（第7章）。作為對比，也可以參考在書中的對應章節采用直接gcc命令的編譯方法，來學習如何編寫Makefile。 (2)Makefile中默認情況下采用“CC=gcc”或者“CPP=g++”的設置，交叉編譯時請使用“ make CC=arm-linux-gcc CPP=arm-linux-g++”（假設你使用的是光盤中提供的arm-linux-gcc交叉編譯工具鏈）或類似命令。當然，也可以修改這些Makefile。 (3)Qt程序的交叉編譯請參考本書第2章：可以利用qmake自動生成用于交叉編譯的Makefile。當然，也可以采用(2)的方法，或者直接修改Makefile。 (4)所有代碼都在Redhat9和gcc3.4.1/arm-linux-gcc3.4.1/Qtopia-core-4.3.0的環境中編譯測試通過。
上傳時間： 2013-12-29
上傳用戶：kristycreasy
程序代碼使用說明： (1)所有源代碼目錄下都提供了Makefile（非Qt），或者.pro（Qt），或者更詳細的說明（第7章）。作為對比，也可以參考在書中的對應章節采用直接gcc命令的編譯方法，來學習如何編寫Makefile。 (2)Makefile中默認情況下采用“CC=gcc”或者“CPP=g++”的設置，交叉編譯時請使用“ make CC=arm-linux-gcc CPP=arm-linux-g++”（假設你使用的是光盤中提供的arm-linux-gcc交叉編譯工具鏈）或類似命令。當然，也可以修改這些Makefile。 (3)Qt程序的交叉編譯請參考本書第2章：可以利用qmake自動生成用于交叉編譯的Makefile。當然，也可以采用(2)的方法，或者直接修改Makefile。 (4)所有代碼都在Redhat9和gcc3.4.1/arm-linux-gcc3.4.1/Qtopia-core-4.3.0的環境中編譯測試通過。
上傳時間： 2013-12-14
上傳用戶：從此走出陰霾
