對PL0原編譯器進行了以下的擴充：1.增加以下保留字else(elsesym), for(forsym),to(tosym),downto(downtosym),return(returnsym),[(lmparen),](rmparen) 2.增加了以下的運算符：+=(eplus),-=(eminus),++(dplus),--(dminus) 取址運算符&(radsym),指向運算符@(padsym) 3.修改單詞：修改不等號#為<> 4.擴充語句：(1)增加了else子句 (2)增加了for語句 5.增加運算：(1).++運算 (2).--運算；(3).+=運算 (4).-=運算；(5).&取址運算； (6).@指向運算； 6.增加類型：(1).增加多維數組a[i1][i2][i3]……[i(n-1)][i(n-2)][in] (2).增加指針類型(任何變量都能存放指針，但不支持指針的指針，如b:=@@a應該改寫為c:=@a,b:=@c) 7.將過程procedure擴展為函數：(1).允許定義過程時在其后加參數(var a, var b,……..,var n) (2)允許通過指針向函數形式參數傳地址；(3)允許返回值；可以用 a:=p(a,b,c….,n) 返回
標簽： downtosym returnsym elsesym downto
上傳時間： 2016-07-02
上傳用戶：saharawalker
隨機自動分班級排學號軟件 一個朋友在中學教書，經常為排班級排學號頭痛，于是做了這么一個小軟件讓朋友用用，反饋感覺上還不錯。 本軟件適用于小學升初中只有兩科成績,且成績只有A,B,C三個標號. 說明一下:該隨機自動分班級排學號軟件, 不僅有有考慮到,成績的均勻, 還考慮到生源地(即原畢業(yè)學校),性別,及班級學生個數的均勻. 一般來說,每個班級的總體都比較均勻 具體的說明，可以運行一下本軟件，點一下生成源文件樣本，然后參考一下即可。
上傳時間： 2013-12-05
上傳用戶：wfeel
有編號分別為 0，1，2，3，4 的五本書，準備分給 A, B, C, D, E 五個人，每個人閱讀興趣用一個二維數組加以描述,輸出所有分書方案，讓人人皆大歡喜。
標簽： 分
上傳時間： 2016-10-22
上傳用戶：hongmo
計算這個智力題： 在這個乘法算式里，每一個字母代表著0-9中的一個數，不同字母代表不同數。 A B C D E F G H * A J --------------------- E J A H F D G K C B D F H A J E C --------------------- C C C C C C C C C 請問，C 代表哪個數字？
上傳時間： 2013-12-30
上傳用戶：stampede
數字音樂盒 （1） 硬件電路中用P1.0~P1.7控制按鍵，其中P1.0~P1.3掃描行，P1.4~P1.7掃描列。 （2） 用P0.0~P0.7，P2.0~P2.7控制LED,其中P0.0~P0.7控制七段碼a,b,c,d,e,f,g,用P2.0~P2.7為數碼管位選信號。 （3） 用，P2.0~P2.2作為LCD的RS,R/W,E的控制信號。用P0.0~P0.7作為LCD的D0~D7的控制信號。 （4） 用P3.7口控制蜂鳴器（J2,J4斷開，J3短接）。 （5） 電路為12MHZ晶振頻率工作，起振電路中C1,C2均為30pf。
上傳時間： 2016-12-03
上傳用戶：ruixue198909
1.使用步驟：(1)默認的管理員51aspx可以在后臺創(chuàng)建編輯刪除角色、用戶、文件。 2.用戶權限級別越高，顯示的文件類型越多；管理員(擁有所有權限的用戶)可以看到全部類型文件，不同權限的用戶顯示在右側的文件不同。 3.左上側把文件分為A B C 三組，供用戶查看；權限不同看到的文件類型不同；如：用戶1僅可以看到Doc文件 ，用戶2可以看到Doc和Jpg文件，管理員可以看到全部類型文件。目前系統支持Doc Jpg Pdf Xsl Dwg 五種文件。 4.上傳控制文件類型，僅Doc Xsl Dwg Jpg Pdf文件可以上傳。 5.后臺部分，僅管理員可以登錄，管理員指擁有查看所有文件權限的用戶 開發(fā)工具 asp.net 語言：C# html javascript sql 系統環(huán)境: win2000操作系統 IIS5.0 Microsoft .Net Framework 1.1 IE6.0下測試通過 主頁Login.aspx
上傳時間： 2013-12-08
上傳用戶：jiahao131
一個基于GTK+的單詞數值計算器，1、 按照規(guī)則計算單詞的值，如果 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 26個字母（全部用大寫）的值分別為 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26，如： WINJACK這個單詞的值就為：W+I+N+J+A+C+K=23+9+14+1+3+11=71％ HARDWORK=H+A+R+D+W+O+R+D=8+1+18+4+23+15+18+11=98％ LOVE=L+O+V+E=12+15+22+5=54％ LUCK=L+U+C+K=12+21+3+11=47％ ATTITUDE= A+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+24+4+5=100％ 2、對程序的界面布局參考如下圖所示，在第一個單行文本框輸入一個單詞，點擊“計算”按鈕，按照以上算法計算出該單詞的值。 3、如果在最下面的單行文本框輸入一個文件路徑，此文件每行記錄一個單詞，那么經過程序計算出各個單詞的值，并把結果輸出到當前目錄下result.txt文件中。如果文件不存在，應該提示錯誤。
上傳時間： 2014-01-11
上傳用戶：康郎
【問題描述】 設計一個利用哈夫曼算法的編碼和譯碼系統，重復地顯示并處理以下項目，直到選擇退出為止。 【基本要求】 (1)初始化：鍵盤輸入字符集大小n、n個字符和n個權值，建立哈夫曼樹； (2)編碼：利用建好的哈夫曼樹生成哈夫曼編碼； (3)輸出編碼； (4)設字符集及頻度如下表： 字符：A B C D E F 頻度：4 9 23 2 17 15 字符：G H I J K 頻度：1 2 3 3 4
上傳時間： 2017-03-07
上傳用戶：qwe1234
本程序是ARM7系列下LPC2148的例程，通過K7I開發(fā)板實現的數碼管顯示 1-2-3-4-5-6-7-8-9-0-A-b-C-d-E-F
上傳時間： 2017-03-30
上傳用戶：1966640071
一道程序編譯順序的考題，涉及到函數調用的先后順序及運算符號的優(yōu)先級等問題。下面我展開給你講。 C的程序編譯總是從main函數開始的，這道題的重點在“fun（（int）fun（a+c,b）,a-c）） ”語句。 系統首先要確定最外層 fun()函數的實參，第一個參數的確定需要遞歸調用fun()函數（不妨稱其為內層函數）。內層函數的兩個參數分別為x=a+b=2+8=10、y=b=5,執(zhí)行函數體x+y=10+5=15,于是得外層函數的參數x=15。其另一個參數y=a-c=2-b=-6,再次執(zhí)行函數體,得最終返回值x+y=15+(-6)=9。
標簽： 程序編譯
上傳時間： 2014-12-03
上傳用戶：徐孺
