】文中重點(diǎn)討論基于單片機(jī)的光電脈沖編碼器計(jì)數(shù)器的軟件倍頻和辨向原理,并從編碼 盤條紋和位置檢測(cè)元件的空間分布原理出發(fā)給出了在編碼器輸出A、B 正交方波的前提下最多只 能4 倍頻的結(jié)論,最后介紹了集倍頻、辨向、計(jì)數(shù)于一體的單片機(jī)計(jì)數(shù)器原理,該計(jì)數(shù)器具有消除抖 動(dòng)誤計(jì)數(shù)、倍頻數(shù)可選、計(jì)數(shù)長(zhǎng)度無限制的特點(diǎn)
標(biāo)簽： 倍頻 單片機(jī) 光電 位置檢測(cè)
上傳時(shí)間： 2014-01-07
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便攜式B型超聲診斷儀具有無創(chuàng)傷、簡(jiǎn)便易行、相對(duì)價(jià)廉等優(yōu)勢(shì)，在臨床中越來越得到廣泛的應(yīng)用。它將超聲波技術(shù)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及生物醫(yī)學(xué)工程等技術(shù)融合在一起。開展該課題的研究對(duì)提高臨床診斷能力和促進(jìn)我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。 便攜式B型超聲診斷儀由人機(jī)交互系統(tǒng)、探頭、成像系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)構(gòu)成。其基本工作過程是：首先人機(jī)交互系統(tǒng)接收到用戶通過鍵盤或鼠標(biāo)發(fā)出的命令，然后成像系統(tǒng)根據(jù)命令控制探頭發(fā)射超聲波，并對(duì)回波信號(hào)處理、合成圖像，最后通過顯示系統(tǒng)完成圖像的顯示。 成像系統(tǒng)作為便攜式B型超聲診斷儀的核心對(duì)圖像質(zhì)量有決定性影響，但以前研制的便攜式B型超聲診斷儀的成像系統(tǒng)在三個(gè)方面存在不足：第一、采用的是單片機(jī)控制步進(jìn)電機(jī)，控制精度不高，導(dǎo)致成像系統(tǒng)采樣不精確；第二、采用的數(shù)字掃描變換算法太粗糙，影響超聲圖像的分辨率；第三、它的CPU多采用的是51系列單片機(jī)，測(cè)量速度太慢，同時(shí)也不便于系統(tǒng)升級(jí)和擴(kuò)展。 針對(duì)以上不足，提出了基于FPGA的B型超聲成像系統(tǒng)解決方案，采用Altera公司的EP2C5Q208C8芯片實(shí)現(xiàn)了步進(jìn)電機(jī)步距角的細(xì)分，使電機(jī)旋轉(zhuǎn)更勻速，提高了采樣精度；提出并采用DSTI-ULA算法（Uniform Ladder Algorithm based on Double Sample and Trilinear Interotation）在FPGA內(nèi)實(shí)現(xiàn)數(shù)字掃描變換，提高了圖像分辨率；人機(jī)交互系統(tǒng)采用S3C2410-AL作為CPU，改善了測(cè)量速度和系統(tǒng)的擴(kuò)展性。 通過對(duì)系統(tǒng)硬件電路的設(shè)計(jì)、制作，軟件的編寫、調(diào)試，結(jié)果表明，本文所設(shè)計(jì)的便攜式B型超聲成像系統(tǒng)圖像分辨率高、測(cè)量速度快、體積小、操作方便。本文所設(shè)計(jì)的便攜式B型超聲診斷儀可在野外作業(yè)和搶險(xiǎn)（諸如地震、抗洪）中發(fā)揮作用，同時(shí)也可在鄉(xiāng)村診所中完成對(duì)相關(guān)疾病的診斷工作。
上傳時(shí)間： 2013-05-18
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清華大學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上實(shí)現(xiàn)的B+樹，設(shè)計(jì)一個(gè)4階B+樹，包括： (1) 葉子的每個(gè)記錄應(yīng)該包括4字節(jié)（long）關(guān)鍵碼值和60字節(jié)的數(shù)據(jù)字段(存儲(chǔ)文件名等，可以自定)，設(shè)每個(gè)葉子可以存儲(chǔ)5條記錄，而內(nèi)部節(jié)點(diǎn)應(yīng)該是關(guān)鍵碼值/指針對(duì)。此外，每個(gè)節(jié)點(diǎn)還應(yīng)該有指向同層下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的指針、本節(jié)點(diǎn)存儲(chǔ)的關(guān)鍵碼數(shù)等； (2) 此4階B+樹應(yīng)該支持插入、刪除以及根據(jù)給定關(guān)鍵碼值進(jìn)行精確檢索與關(guān)鍵碼范圍檢索； (3) 顯示（打印）此4階B+樹的生長(zhǎng)(含刪除節(jié)點(diǎn))過程實(shí)例；
標(biāo)簽： 清華大學(xué) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 樹
上傳時(shí)間： 2014-08-05
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本系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，是學(xué)校智能辦公系統(tǒng)的一部分，菜單中的“用戶管理”、“權(quán)限管理”、“菜單管理”、“幫助主題”已集成在辦公系統(tǒng)之中，因此本系統(tǒng)不提供這幾項(xiàng)功能。 2、本系統(tǒng)采用集中管理、分工合作的方式，將用戶分為五個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別的用戶只能使用相應(yīng)的功能，因此，能公平、公正、公開地考評(píng)各位教師的教學(xué)質(zhì)量。 3、支持多人同時(shí)操作和遠(yuǎn)程操作，大大縮短數(shù)據(jù)錄入時(shí)間。
標(biāo)簽： 架構(gòu)
上傳時(shí)間： 2015-03-16
上傳用戶：yan2267246
該系統(tǒng)是基于J2EE框架的一個(gè)B/S的網(wǎng)上書店電子商務(wù)系統(tǒng)。采用B/S模式為企業(yè)提供強(qiáng)大的電子商務(wù)平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)供產(chǎn)銷系統(tǒng)的全面信息監(jiān)控，同時(shí)提高整個(gè)網(wǎng)上書店的信息系統(tǒng)的安全性。通過WEB服務(wù)器使客戶通過瀏覽器與服務(wù)器進(jìn)行信息溝通。通過JDBC技術(shù)實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫(kù)的動(dòng)態(tài)掛接，提供的信息的鮮度，采用MVC模式提供系統(tǒng)的靈活性和可移植性，實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)上書店的信息系統(tǒng)的全局信息監(jiān)控和分析。運(yùn)用O/R Mapping理論，使用Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)。本系統(tǒng)主要采用四個(gè)層次：視圖層、業(yè)務(wù)邏輯層、ORM層，數(shù)據(jù)庫(kù)層。含商品發(fā)布及管理子系統(tǒng)、訂單子系統(tǒng)合物流子系統(tǒng)、以及綜合管理系統(tǒng)。
標(biāo)簽： J2EE 電子商務(wù)系統(tǒng) 模式
上傳時(shí)間： 2015-11-01
上傳用戶：ryb
ASR M08-B設(shè)置軟件 V3.2 arduino 2560+ASRM08-B測(cè)試程序 arduino UNO+ASRM08-B測(cè)試程序語(yǔ)音控制臺(tái)燈電路圖及C51源碼(不帶校驗(yàn)碼) 繼電器模塊設(shè)置。 ASR M08-B是一款語(yǔ)音識(shí)別模塊。首先對(duì)模塊添加一些關(guān)鍵字，對(duì)著該模塊說出關(guān)鍵字，串口會(huì)返回三位的數(shù)，如果是返回特定的三位數(shù)字，還會(huì)引起ASR M08-B的相關(guān)引腳電平的變化。【測(cè)試】①打開“ASR M08-B設(shè)置軟件 V3.2.exe”。②選擇“串口號(hào)”、“打開串口”、點(diǎn)選“十六進(jìn)制顯示”。③將USB轉(zhuǎn)串口模塊連接到語(yǔ)音識(shí)別模塊上。接線方法如下：語(yǔ)音模塊TXD --> USB模塊RXD語(yǔ)音模塊RXD --> USB模塊TXD語(yǔ)音模塊GND --> USB模塊GND語(yǔ)音模塊3V3 --> USB模塊3V3（此端為3.3V電源供電端。）④將模塊的開關(guān)撥到“A”端，最好再按一次上面的大按鈕（按一次即可，為了確保模塊工作在正確的模式）。⑤對(duì)著模塊說“開燈”、“關(guān)燈”模塊會(huì)返回“0B”、“0A”，表示正常(注意：0B對(duì)應(yīng)返回值010，0B對(duì)應(yīng)返回值010，返回是16進(jìn)制顯示的嘛，設(shè)置的時(shí)候是10進(jìn)制設(shè)置的)。
標(biāo)簽： ASR M08-B
上傳時(shí)間： 2022-07-06
上傳用戶：aben
《數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì) 一、 設(shè)計(jì)目的 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，在學(xué)習(xí)時(shí)必須使理論與實(shí)踐相結(jié)合。課程設(shè)計(jì)的目的是通過實(shí)踐使同學(xué)們經(jīng)歷到一次綜合訓(xùn)練，以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。 二、 設(shè)計(jì)任務(wù)與要求 （１） 對(duì)實(shí)際系統(tǒng)進(jìn)行分析，寫出需求分析說明（數(shù)據(jù)需求和事務(wù)需求）。 （２） 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 說明本數(shù)據(jù)庫(kù)將反映的現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體、屬性和它們之間的關(guān)系等（E-R圖，可以用基本E-R圖或擴(kuò)展E-R圖）。 （３） 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 將概念結(jié)構(gòu)映射為數(shù)據(jù)庫(kù)全局邏輯結(jié)構(gòu)（關(guān)系模型），包括所確定的關(guān)鍵字和屬性、重新確定的記錄結(jié)構(gòu)和所建立的各個(gè)表文件之間的相互關(guān)系。 三、 設(shè)計(jì)環(huán)境與工具 要求使用輔助設(shè)計(jì)工具，如Power Designer或者ERWin等，轉(zhuǎn)換為：SQL Server、Access或其它的DBMS數(shù)據(jù)庫(kù)（不作統(tǒng)一要求）。 四、 設(shè)計(jì)步驟 參考《數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)例指導(dǎo)書》 五、 設(shè)計(jì)題 教材P58面：3.8課程設(shè)計(jì)A、B、C任選一題 六、 設(shè)計(jì)成果 設(shè)計(jì)結(jié)果以書面形式于17周交付。 七、 成績(jī)?cè)u(píng)定 （１） 獨(dú)立完成 （２） 文檔完整 （３） 滿足用戶需求 這是研究生數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)
標(biāo)簽： 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
上傳時(shí)間： 2015-03-03
上傳用戶：498732662
功能說明： 次組件提供的功能有二： 1、解析出數(shù)學(xué)表達(dá)式中的參數(shù) 2、計(jì)算數(shù)學(xué)表達(dá)式 此組件不但可以解析和計(jì)算數(shù)學(xué)表達(dá)式，還提供了一系列的數(shù)學(xué)基本函數(shù)，可應(yīng)用于表達(dá)式中一塊處理。提供的數(shù)學(xué)基本函數(shù)有：將值舍入到最接近的整數(shù) rount(x)、向下取整函數(shù) int(x)、向上取整 ceiling(x)、求兩個(gè)數(shù)中最大數(shù)的函數(shù) max(a,b)、求兩個(gè)數(shù)中最小數(shù)的函數(shù) min(a,b)、冪函數(shù) pow(x,n)、求平方根的函數(shù) sqrt(x)。 下載地址：http://www.qiusuo365.com/qiusuo365/viewthread.php?tid=2422&extra=page％3D1
標(biāo)簽： 表達(dá)式 計(jì)算 參數(shù)
上傳時(shí)間： 2014-01-18
上傳用戶：李夢(mèng)晗
基于事件驅(qū)動(dòng)的串口通訊控件 消息幀數(shù)據(jù)格式: 1 0 A B X X 其中 10 為消息標(biāo)識(shí), AB表示文本長(zhǎng)度,L=A*100+B XX為配位字符,任意 控制幀數(shù)據(jù)格式 0 1 A B M N 其中 01為控制標(biāo)識(shí), AB為請(qǐng)求標(biāo)識(shí) MN為附加標(biāo)識(shí) 11表示請(qǐng)求對(duì)方接收文件,M表示描述字串中文件名子串的長(zhǎng)度 N表示描述字串中文件大小子串的長(zhǎng)度 10通知對(duì)方放棄傳輸 00通知文件傳輸完畢 01請(qǐng)求對(duì)方發(fā)送數(shù)據(jù), MN為10請(qǐng)求發(fā)送下一個(gè) MN為00請(qǐng)求重發(fā) 數(shù)據(jù)幀數(shù)據(jù)格式 0 0 A B M N 其中 00 為數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí), AB表示數(shù)據(jù)長(zhǎng)度,L=A*100+B MN為校驗(yàn),M*100+N=A+B
標(biāo)簽： 100 幀 數(shù)據(jù)格式 10
上傳時(shí)間： 2015-10-06
上傳用戶：拔絲土豆
一、課程設(shè)計(jì)題目、內(nèi)容、要求 題目：《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》(第二套 難度：2) 內(nèi)容：按要求完成的基礎(chǔ)上，增加了輸入學(xué)號(hào)查詢學(xué)生記錄的功能，和錯(cuò)誤輸入報(bào)錯(cuò)功能 要求： 1）輸入將本班學(xué)生的信息（每個(gè)學(xué)生至少包括學(xué)號(hào)、姓名、科目成績(jī)（三門）、學(xué)分、平均分）。 A．要求編寫函數(shù)sort對(duì)個(gè)學(xué)生按某個(gè)條件（比如某科成績(jī)，學(xué)號(hào)，學(xué)分）升序或降序（可選擇）排序，并將結(jié)果（包括名次、學(xué)號(hào)、姓名、成績(jī)、學(xué)分、平均分）顯示出來。 B．編寫函數(shù)find，用折半法查找某科某個(gè)成績(jī)，并將結(jié)果打印出來。 C．要求編寫函數(shù)fun找出所有及格的同學(xué)，并將他們的信息存顯示出來。
標(biāo)簽： 管理系統(tǒng)
上傳時(shí)間： 2015-11-12
上傳用戶：徐孺
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