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Teacher類

  • ADC的源程式

    ADC的源程式,把51的正負極接至ADC,再將ADC.asm檔compile後,ACD便會產(chǎn)生將類比轉成數(shù)位訊號的效果

    標簽: ADC 程式

    上傳時間: 2013-12-31

    上傳用戶:569342831

  • [書籍] Microsoft SQL Server 2005 Reporting Services For Dummies 書籍名稱:Microsoft SQL Server 2005 Repo

    [書籍] Microsoft SQL Server 2005 Reporting Services For Dummies 書籍名稱:Microsoft SQL Server 2005 Reporting Services For Dummies 出版社 :Wiley 作者 ?。篗ark Robinson 書籍語言:English 書籍類型:教學 - 軟件教學 檔案格式:PDF 檔案大?。?.75MB 發(fā)行日期:December 2005

    標簽: Microsoft Server 2005 SQL

    上傳時間: 2015-05-04

    上傳用戶:小鵬

  • 最近去看監(jiān)視器材,看到他們的監(jiān)視軟體 就突發(fā)奇想自己來寫一個看看 程式會把移動中的物體用綠色框框起來 並且把當時的影像存成jpg檔(我把這個功能註解起來了) 我這個程式是在Ultr

    最近去看監(jiān)視器材,看到他們的監(jiān)視軟體 就突發(fā)奇想自己來寫一個看看 程式會把移動中的物體用綠色框框起來 並且把當時的影像存成jpg檔(我把這個功能註解起來了) 我這個程式是在UltraEdit(類似記事本)下寫成的 程式裡用到JMF套件 主程式是webcamCapture.java

    標簽: Ultr jpg 程式 器材

    上傳時間: 2015-05-22

    上傳用戶:zaizaibang

  • 本章將介紹Windows CE 的儲存管理。我們將本章內(nèi)容分為兩大部分

    本章將介紹Windows CE 的儲存管理。我們將本章內(nèi)容分為兩大部分,前半部會依序介紹 Windows CE的檔案系統(tǒng)類型、 Windows CE儲存管理結構和每一個層次、以及如何自行開發(fā)檔案系統(tǒng)並載入之,後半部則以Ramdisk上的檔案系統(tǒng)為例,實際分析儲存管理相關的原始程式碼與資料型態(tài)。

    標簽: Windows CE

    上傳時間: 2015-07-01

    上傳用戶:685

  • 主要說明i2c的驅動開發(fā)源碼分析

    主要說明i2c的驅動開發(fā)源碼分析,這類似毛操德的情景分析一樣

    標簽: i2c 驅動

    上傳時間: 2013-12-18

    上傳用戶:it男一枚

  • person類  數(shù)據(jù)成員: 姓名name、性別sex、年齡age  成員函數(shù) (1)構造函數(shù) (2)輸出姓名、性別、年齡 派生類student

    person類  數(shù)據(jù)成員: 姓名name、性別sex、年齡age  成員函數(shù) (1)構造函數(shù) (2)輸出姓名、性別、年齡 派生類student  數(shù)據(jù)成員: 學號、專業(yè)(代號) 、考試成績score[5]、平均成績  成員函數(shù) (1)構造函數(shù) (2)輸出學號、姓名、性別、年齡、專業(yè) (3)計算平均成績 (4)輸出學號、姓名、單科成績和平均成績 派生類teacher  數(shù)據(jù)成員: 職工號、職稱、講授課程(課程代號)  成員函數(shù) (1)構造函數(shù) (2)輸出職工號、姓名、性別、年齡、職稱 (3)設置講授課程 (4)輸出姓名、講授課程 派生類graduate_student  成員函數(shù) (1)構造函數(shù) (2)輸出姓名、性別、年齡、職稱、研究生專業(yè)

    標簽: 61656 student person name

    上傳時間: 2015-07-18

    上傳用戶:windwolf2000

  • 1. 仍然使用MyDatabase數(shù)據(jù)庫

    1. 仍然使用MyDatabase數(shù)據(jù)庫,用SYSDBA用戶登錄。 2. 在ISQL中,依次輸入第4章的數(shù)據(jù)表創(chuàng)建SQL語句;或者根據(jù)表4-1至4-8自行創(chuàng)建數(shù)據(jù)表。(可以直接使用光盤提供的MyDatabase.GDB數(shù)據(jù)庫。) 3. 使用MyDB數(shù)據(jù)庫連接,在SQL Explorer中輸入原始數(shù)據(jù)。除了表4-9和表4-10的內(nèi)容,還需要在USER_PASS表中設置一個權限為’3’的JWC用戶名,用于課程的調(diào)度;設置若干個教師的賬號(需要在TEACHER數(shù)據(jù)表中設置相應信息),權限為’2’;若干學生的賬號。 4. 修改源代碼中數(shù)據(jù)庫連接組件Database的參數(shù),包括服務器地址、登錄用戶名和默認密碼。

    標簽: MyDatabase 數(shù)據(jù)庫

    上傳時間: 2015-08-07

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  • 數(shù)值分析中的歐拉算法 本文建立在數(shù)值分析的理論基礎上

    數(shù)值分析中的歐拉算法 本文建立在數(shù)值分析的理論基礎上,能夠在Matlab環(huán)境中運行,給出了理論分析、程序清單以及計算結果。更重要的是,還有詳細的對算法的框圖說明。首先運用Romberg積分方法對給出定積分進行積分,然後對得到的結果用插值方法,分別求出Lagrange插值多項式和Newton插值多項式,再運用最小二乘法的思想求出擬合多項式,最後對這些不同類型多項式進行比較,找出它們各自的優(yōu)劣。

    標簽: 數(shù)值分析 算法

    上傳時間: 2013-12-18

    上傳用戶:yoleeson

  • 程序功能: 1 管理員開設課程; 2 學生可以選擇課程; 3 學生注冊; 4 教師注冊; 5 教師給選自己課程的學生給成績; 6 管理員對學生成績進行管理; 7 學生能夠查詢通過密碼自己

    程序功能: 1 管理員開設課程; 2 學生可以選擇課程; 3 學生注冊; 4 教師注冊; 5 教師給選自己課程的學生給成績; 6 管理員對學生成績進行管理; 7 學生能夠查詢通過密碼自己的成績; cpp9.cpp 主函數(shù)控制程序運行 teacher.cpp 教師類 course.cpp 課程類 Administrator.cpp 管理員類 delete_record.cpp 刪除記錄 save_lord.cpp 文件存取操作 short_record.cpp 生成簡明文件 bad.cpp 生成均不及格的學生文件 find.cpp 查找學生信息 input_disp.cpp 輸入、顯示信息 Graph1.cpp 圖形顯示 學生成績管理系統(tǒng)簡介.doc 程序說明

    標簽: 程序 查詢 密碼

    上傳時間: 2014-11-07

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  • 《金庸作品全集》僅含其文字作品

    《金庸作品全集》僅含其文字作品,其他的如訪談錄(已經(jīng)有的例外)等就不收錄了。在訪談錄一類中最有名的,當屬自一九九五年十一月十六日起,歷時兩年有餘,由作為資深報人和擁有最多讀者的中國小說家金庸先生,和國際著名宗教思想家和文化和平的“民間大使”,並榮獲世界各地高等學府的名譽稱號及“世界桂冠詩人”雅稱的池田大作先生(曾與世界各國著名科學家、作家、政治家、文化人“對談”。其中,與英國歷史學家湯恩比的對談錄《二十一世紀的對話》最為著名),圍繞香港回歸、言論自由、佛學哲理、文學愛好等問題,以口頭或書信形式進行的世紀性對話。

    標簽:

    上傳時間: 2015-09-06

    上傳用戶:2467478207

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