課程設計： 用無向網表示學校的校園景點平面圖，圖中頂點表示主要景點， 存放景點的編號、名稱、簡介等信息，圖中的邊表示景點間的道路，存放路徑長度等信息。要求能夠回答有關景點介紹、游覽路徑等問題。游客通過終端可詢問： （1）從某一景點到另一景點的最短路徑。 （2）游客從公園進入，選取一條最佳路線。 （3）使游客可以不重復地瀏覽各景點，最后回到出口（出口就在入口旁邊）。
資源簡介：課程設計： 用無向網表示學校的校園景點平面圖，圖中頂點表示主要景點， 存放景點的編號、名稱、簡介等信息，圖中的邊表示景點間的道路，存放路徑長度等信息。要求能夠回答有關景點介紹、游覽路徑等問題。游客通過終端可詢問： （1）從某一景點到另...
上傳時間： 2013-12-30
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資源簡介：[實驗目的] 1. 熟悉圖的存儲結構 2. 掌握圖的最短路徑算法 [實驗內容] 用無向網表示學校的校園景點平面圖，圖中頂點表示主要景點，存放景點的編號、名稱、簡介等信息，圖中的邊表示景點間的道路，存放路徑長度等信息。要求能夠回答有關景點介紹、游...
上傳時間： 2016-03-18
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資源簡介：用無向網表示學校的校園景點平面圖，圖中頂點表示主要景點， 存放景點的編號、名稱、簡介等信息，圖中的邊表示景點間的道路，存放路徑長度等信息。要求能夠回答有關景點介紹、游覽路徑等問題。
上傳時間： 2016-03-22
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資源簡介：圖論課程設計：在無向完全圖中尋找邊不重復的漢密爾頓回路
上傳時間： 2013-12-17
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資源簡介：用C語言編寫的 如果以無向網表示n個城市之間的交通網絡建設規劃，頂點表示城市，邊上的權表示該線路的造價，試設計一個方案，使這個交通網的總造價最小
上傳時間： 2014-01-11
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資源簡介：最短路徑問題（用無向圖表示n個城市之間的交通網絡建設規劃，頂點表示城市，邊上的權表示該線路的造價，試設計一個方案，使得這個交通網的總造價最小。）
上傳時間： 2017-02-15
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資源簡介：1、 圖的存儲結構的定義和圖的創建 圖的種類有：有向圖、無向圖、有向網、無向網。 圖的存儲結構可采用：鄰接矩陣、鄰接表。 要求：分別給出鄰接矩陣和鄰接表在某一種圖上的創建算法 2、 圖的遍歷：非遞歸的深度優先搜索算法、廣度優先搜索算法。 3、 圖...
上傳時間： 2016-02-08
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資源簡介：vb課程設計：對對碰游戲 非常不錯的游戲，有興趣的可以試一下
上傳時間： 2015-07-08
上傳用戶：123456wh
資源簡介：課程設計：編寫連續函數最佳平方逼近的算法程序（以函數形式）。并用此程序進行數值實驗，并提交相應的實驗結果數據與報告。 內附詳細的課程設計報告與源代碼
上傳時間： 2014-01-16
上傳用戶：ma1301115706
資源簡介：《操作系統》課程設計：模擬連續文件、索引文件的存儲過程。
上傳時間： 2016-08-15
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資源簡介：數據結構課程設計：使用線性結構實現長整數的加法運算
上傳時間： 2017-02-24
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資源簡介：課程設計： 1.求出在一個n×n的棋盤上，放置n個不能互相捕捉的國際象棋“皇后”的所有布局。 2.設計一個利用哈夫曼算法的編碼和譯碼系統，重復地顯示并處理以下項目，直到選擇退出為止。 【基本要求】 1) 將權值數據存放在數據文件(文件名為data.txt，位...
上傳時間： 2017-04-24
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資源簡介：數據結構課程設計，求無向網最短路徑，利用c++6.0編程環境
上傳時間： 2014-01-03
上傳用戶：zhanditian
資源簡介：1）掌握圖的鄰接矩陣存儲結構表示和與圖創建算法的c語言實現； 2）掌握普里姆（Prim）最小生成樹算法(P174:算法7.9)的C語言實現及應用； 3）驗證如下圖5-1所示無向網的最小生成樹的正確性 4）按照實驗題目要求獨立正確地完成實驗內容（提交程序清單及相關...
上傳時間： 2016-03-11
上傳用戶：anng
資源簡介：嵌入式C的一個課程設計：電模擬系統的單片機PID控制。程序用C語言寫。最小系統板與電模擬系統的原理圖都有。把PID.C編譯下載到目標板。運行接到示波器即可顯示控制結果。
上傳時間： 2016-07-06
上傳用戶：懶龍1988
資源簡介：本次課程設計是用麥克風采集一段語音信號并對該語音信號進行濾波去噪處理。課程設計平臺為MATLAB7.1。設計步驟為：首先采集一段語音信號并觀察其頻譜，然后設計一個漢明窗FIR濾波器，最后對該信號進行濾波。信號在進行濾波處理后，能夠聽到濾波后的語音信號和...
上傳時間： 2014-01-01
上傳用戶：mikesering
資源簡介：人工智能課程 產生式部分的一個實驗設計：用產生式解決“過河問題”
上傳時間： 2014-01-08
上傳用戶：cx111111
資源簡介：EDA技術課程設計：可控計數器的設計 設計要求：1.設計一個五進制計數器，由兩個控制鍵sel控制不同的計數方式；2.當sel=00時，按0、1、2、3、4、0、1、2、3、4......順序計數；3.當sel=01時，按0、2、4、6、8、0、2、4、6、8......順序計數4.當sel=10時，按1、...
上傳時間： 2013-12-16
上傳用戶：YYRR
資源簡介：數據結構課程設計：冒泡排序算法的具體實現，用C語言編寫
上傳時間： 2015-04-28
上傳用戶：569342831
資源簡介：數據結構課程設計：冒泡、快速排序的比較，用C語言編寫，調試成功
上傳時間： 2013-12-19
上傳用戶：wxhwjf
資源簡介：軟件需求課程設計：圖書館借閱管理系統-原創性聲明，目錄，引言，總體描述，系統用例，外部接口需求，非功能性需求，數據需求，研制報告。
上傳時間： 2014-12-05
上傳用戶：plsee
資源簡介：課程設計：ATM Project源碼，有四個獨立程序，銀行端，貨物公司端，ATM取款機端，自動售貨機端，應該可以算四個，還有一個VC寫的配置ODBC的源嗎，另外，請求一個帳號用于下載源嗎
上傳時間： 2015-01-07
上傳用戶：Zxcvbnm
資源簡介：可作為課程設計參考用
上傳時間： 2015-02-22
上傳用戶：xinyuzhiqiwuwu
資源簡介：我的課程設計：實現任意長整數的求和。自己寫的哦
上傳時間： 2015-03-30
上傳用戶：zhoujunzhen
資源簡介：廣東工業大學 洪凌郁 操作系統的課程設計：包括進程管理，作業調度，存儲管理，和磁盤調度！有問題可以E-mail聯系我！
上傳時間： 2014-07-04
上傳用戶：zhichenglu
資源簡介：高校課程設計：人力資源管理系統 vf6.0編寫??！解壓密碼：123456
上傳時間： 2015-04-23
上傳用戶：陽光少年2016
資源簡介：排序二叉樹的應用數據結構課程設計.自己用來交過學期的設計報告.用好了請評價.
上傳時間： 2014-01-18
上傳用戶：yyq123456789
資源簡介：課程設計：銀行帳號管理系統，實現了賬號的創建，添加，刪除，排序等
上傳時間： 2013-12-31
上傳用戶：himbly
資源簡介：一個C語言詞法分析器,一般本科生課程設計都用得上
上傳時間： 2013-12-21
上傳用戶：tianjinfan
資源簡介：Visual C++課程設計案例精編一書自帶的例子程序：24點游戲
上傳時間： 2013-12-25
上傳用戶：aa54
