考察例1 4 - 8中的1 4個點。A中的最近點對為(b,h)，其距離約為0 . 3 1 6。B中最近點對為 (f, j)，其距離為0 . 3，因此= 0 . 3。當考察 是否存在第三類點時，除d, g, i, l, m 以外 的點均被淘汰，因為它們距分割線x= 1的 距離≥ 。RA ={d, i, m}，RB= {g, l}，由 于d 和m 的比較區中沒有點，只需考察i 即可。i 的比較區中僅含點l。計算i 和l 的距離，發現它小于，因此(i, l) 是最近
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上傳時間： 2013-12-03
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設B是一個n×n棋盤，n=2k,(k=1,2,3,…)。用分治法設計一個算法，使得：用若干個L型條塊可以覆蓋住B的除一個特殊方格外的所有方格。其中，一個L型條塊可以覆蓋3個方格。且任意兩個L型條塊不能重疊覆蓋棋盤
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上傳時間： 2013-12-16
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利用一塊芯片完成除時鐘源、按鍵、揚聲器和顯示器（數碼管）之外的所有數字電路功能。所有數字邏輯功能都在CPLD器件上用VHDL語言實現。這樣設計具有體積小、設計周期短（設計過程中即可實現時序仿真）、調試方便、故障率低、修改升級容易等特點。 本設計采用自頂向下、混合輸入方式（原理圖輸入—頂層文件連接和VHDL語言輸入—各模塊程序設計）實現數字鐘的設計、下載和調試。 一、 功能說明 已完成功能 1. 完成秒／分／時的依次顯示并正確計數； 2. 秒／分／時各段個位滿10正確進位，秒／分能做到滿60向前進位； 3. 定時鬧鐘：實現整點報時，又揚聲器發出報時聲音； 4. 時間設置，也就是手動調時功能：當認為時鐘不準確時，可以分別對分／時鐘進行調整； 5. 利用多余兩位數碼管完成秒表顯示：A、精度達10ms；B、可以清零；C、完成暫停 可以隨時記時、暫停后記錄數據。 待改進功能： 1. 鬧鐘只是整點報時，不能手動設置報時時間，遺憾之一； 2. 秒表不能向秒進位，也就是最多只能記時100ms； 3. 秒表暫停記錄數據后不能在原有基礎上繼續計時，而是復位重新開始。 【注意】秒表為后來添加功能，所以有很多功能不成熟！
上傳時間： 2014-01-02
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對稱密碼體制的發展趨勢將以分組密碼為重點。分組密碼算法通常由密鑰擴展算法和加密（解密）算法兩部分組成。密鑰擴展算法將b字節用戶主密鑰擴展成r個子密鑰。加密算法由一個密碼學上的弱函數f與r個子密鑰迭代r次組成。混亂和密鑰擴散是分組密碼算法設計的基本原則。抵御已知明文的差分和線性攻擊，可變長密鑰和分組是該體制的設計要點。
上傳時間： 2013-12-14
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簡易數字頻率計題解.（ 1997年 B 題 ） 編寫與講解人:田良(東南大學無線電系,2003年3月12日) 一）任務 設計并制作一臺數字顯示的簡易頻率計。 （二）要求 1.基本要求 (1)頻率測量 a.測量范圍 信號：方波、正弦波 幅度：0.5V～5V[注] 頻率：1Hz～1MHz b.測試誤差≤0.1％ (2)周期測量 a.測量范圍 信號：方波、正弦波 幅度：0.5V～5V[注] 頻率：1Hz～1MHz b.測試誤差≤0.1％ 3） 脈沖寬度測量 a.測量范圍 信號：脈沖波 幅度：0.5V～5V[注] 脈沖寬度≥100μs b.測試誤差≤0.1％ （4）顯示器 十進制數字顯示，顯示刷新時間1～10秒 連續可調，對上述三種測量功能分別采用不同顏色的 發光二極管指示。 （5）具有自校功能，時標信號頻率為1MHz。 （6）自行設計并制作滿足本設計任務要求的穩壓電源
上傳時間： 2013-12-26
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本程序實現任意偶數大小圖像第二代雙正交97提升小波變換 注1： 采用標準正交方法，對行列采用不同矩陣（和matlab里不同） 注2： 為了保證正交，所有邊界處理，全部采用循環處理 注3： 正交性驗證，將單位陣帶入函數，輸出仍是單位陣（matlab不具有此性質） 注4： 此程序是矩陣實現，所以圖像水平分量和垂直分量估計被交換位置 注5： 此程序實現的是類小波（wavelet-like）變換，是介于小波包變換與小波變換之間的變換 注6： 此程序每層變換相對原圖像矩陣，產生的矩陣都是正交陣，這和小波包一致 注7： 但小波變換每層產生的矩陣，是相對每個待分解子塊的正交矩陣，而不是原圖像的正交矩陣 注8： 且小波變換產生的正交矩陣維數，隨分解層數2分減少 注9: 提升系數可以在MATLAB7.0以上版本，用liftwave( 9.7 )獲取，這里直接給出，考慮兼容性 注10：由于MATLAB數組下標從1開始，所以注意奇偶序列的變化 注11：d為對偶上升，即預測；p為原上升，即更新
上傳時間： 2016-08-09
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隨機自動分班級排學號軟件 一個朋友在中學教書，經常為排班級排學號頭痛，于是做了這么一個小軟件讓朋友用用，反饋感覺上還不錯。 本軟件適用于小學升初中只有兩科成績,且成績只有A,B,C三個標號. 說明一下:該隨機自動分班級排學號軟件, 不僅有有考慮到,成績的均勻, 還考慮到生源地(即原畢業學校),性別,及班級學生個數的均勻. 一般來說,每個班級的總體都比較均勻 具體的說明，可以運行一下本軟件，點一下生成源文件樣本，然后參考一下即可。
上傳時間： 2013-12-05
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研究了利用混沌相變進行弱信號檢測的理論及仿真試驗( 對基于) 振子初值敏感性檢測弱信號的方法分 析后指出，過渡過程會影響檢測性能，提出一種改進的弱信號檢測方法( 對仿真輸入噪聲生成和仿真步長選擇進行 研究后建立了仿真模型，在典型噪聲背景下檢測弱正弦信號( 實驗結果表明：所提出的方法有較好檢測性能；混沌 臨界態的 系統對噪聲敏感導致相變方法難以精確確定最小檢測幅值( 指出了這類方法的局限性
上傳時間： 2014-01-09
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研究了利用混沌相變進行弱信號檢測的理論及仿真試驗( 對基于) 振子初值敏感性檢測弱信號的方法分 析后指出，過渡過程會影響檢測性能，提出一種改進的弱信號檢測方法( 對仿真輸入噪聲生成和仿真步長選擇進行 研究后建立了仿真模型，在典型噪聲背景下檢測弱正弦信號( 實驗結果表明：所提出的方法有較好檢測性能；混沌 臨界態的 系統對噪聲敏感導致相變方法難以精確確定最小檢測
上傳時間： 2014-02-18
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為歌手投票：1、檢測出最高分和最低分，然后求出平均分 2、計算各個評委的打分與平均分的差的絕對值，絕對值大的為“差評委”，小的為“好評委”。 在求出最大值和最小值時還要捕獲數組b的下標，即得到評委的序號
上傳時間： 2014-01-13
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