電子發燒友網:本資料是關于單片機及接口技術這門課程的期末考試試卷及答案的詳解。 8.當需要從MCS-51單片機程序存儲器取數據時,采用的指令為( )。 a)MOV A, @R1 b)MOVC A, @A + DPTR c)MOVX A, @ R0 d)MOVX A, @ DPTR 二、填空題(每空1分,共30分) 1.一個完整的微機系統由 和 兩大部分組成。 2.8051 的引腳RST是____(IN腳還是OUT腳),當其端出現____電平時,8051進入復位狀態。8051一直維持這個值,直到RST腳收到____電平,8051才脫離復位狀態,進入程序運行狀態,從ROM H單元開始取指令并翻譯和執行。 3.半導體存儲器分成兩大類 和 ,其中 具有易失性,常用于存儲 。
上傳時間: 2015-01-03
上傳用戶:wfl_yy
KDVoicePhone Toolkit開發工具可以使你的應用程序獲得聲音和電話方面的特性,如:a.. 打電話或回電話;b.. 如果對話已經在進行,可以中途接聽;c.. 在電話線或聲卡中回放和記錄音頻;d.. 從電話線中檢測音頻信號和脈沖信號;e.. 捕獲呼叫方ID;f.. 可控制本機聽筒,外部的麥克風和MODEM的外部喇叭;g.. 定時事件來跟蹤回放和錄音的過程;h.. 錄音時可檢測靜音;
標簽: KDVoicePhone Toolkit 開發工具 應用程序
上傳時間: 2015-01-05
上傳用戶:playboys0
文曲星里的小游戲,本人用C語言將其編出并添加破紀錄功能。游戲規則:隨機產生4個數字,由玩家輸入4個不重復的數字(如:8 3 1 2)按回車后電腦給出提示,其形式為"?A?B".你所輸入的四位數中,位置和數字都正確則為A,數字相同但位置不相同時為B,你只可以猜10次,若你所用的次數小于紀錄保持者,則為破紀錄。小作一篇,請多請教!
上傳時間: 2014-01-20
上傳用戶:invtnewer
方舟網免費空間申請程序(自助建站系統) v3.0 1 界面美觀 2 后臺管理功能強大:A 可以設置多種參數,比如注冊時需要填寫什么,哪些不需要填寫。這些都可以自主選擇。B 開通方式選擇:可以選擇郵件通知,可以選擇即時開通,也可以選擇管理員審核。C 用戶管理:可以增,刪,改用戶。也可以修改用戶的權限。D可以修改系統參數,管理方便。 3 系統數據庫在www.99081.com文件夾下的data.mdb里。密碼采用加密存儲。 管理員賬號:99081 密碼:11111 后管登陸:99081 密碼:
上傳時間: 2015-01-11
上傳用戶:z1191176801
JAVA課程設計實例。多個大型系統源代碼,如考試系統單機版、C\S版、B\S版。
上傳時間: 2014-01-20
上傳用戶:zuozuo1215
4.asm…… 響鈴程序,輸入一個數字字符N,響鈴N次。(完成)ysk3.asm ……顯示一個星型倒三角。m1.asm ………編程將鍵盤輸入的8位無符號二進制數轉化為十六進制數和十進制數,并輸出結果form.asm ……采用子程序編程按以下三種格式(██,◣,◥)打印九九乘法表:(完成)char.asm ……小寫字母a b c d ……x y z的ASCII碼分別為61H 62H 63H 64H……78H 79H 7AH, 而大寫字母A B C D ….X Y Z的ASCII碼分別為41H 42H 43H 44H …58H 59H 5AH, 使用串處理指令編程從鍵盤輸入16個字符(大小寫字母及其它字母均有), 存入以BUF1開始的一片存儲區中,并將其傳送到以BUF2開始的一片存儲區中, 在傳送是將其中的小寫字母均改為大寫字母,并將第一個小寫字母在串中的位置 (距串頭BUF1的相對位移量)以十六進制形式輸出。(完成)
上傳時間: 2013-12-22
上傳用戶:zhyiroy
提供的程序是供四相步進電機使用。本實驗使用的步進電機用直流+12V電壓,電機線圈由A、B、C、D四相組成。 2. 驅動方式為四相單四拍方式,各線圈通電順序如下表。表中首先向A相線圈輸入驅動電流,接著向B,C,D線圈通電,最后又返回到A相線圈驅動,按這種順序輪流切換,電機軸按順時針方向旋轉。若通電順序相反,則電機軸按逆時針方向旋轉。
上傳時間: 2015-02-06
上傳用戶:CSUSheep
Demo程序經Keil701編譯后,代碼量為7-8K,可直接在KeilC51上仿真運行。 使用方法:解壓后雙擊yy項目,點調試即可在串口仿真看到結果。 Demo程序創建了3個任務A、B、C優先級分別為2、3、4,A每秒顯示一次,B每3秒顯示一次,C每6秒顯示一次。從顯示結果看,顯示3個A后顯示1個B,顯示6個A和2個B后顯示1個C,結果顯然正確。用戶可以仿照范例運用更多系統API函數寫出自己的程序。只要程序中有顯示語句就可以用軟件仿真器看結果。注意:系統提供的顯示函數是并發的,他不是直接顯示到串口,而是先輸出到顯存,用戶不必擔心IO慢速操作影響程序運行。串口輸入也采用了同樣的技術,他使得用戶在CPU忙于處理其他任務時照樣可以盲打輸入命令。 將EXL2-shell目錄下的文件覆蓋yy目錄下的同名文件,將word.c、yyshell.c、yyshellsub.c、mystring.c加入項目,刪除yy1.c,編譯后調試即可。輸入help可得到在線幫助,具體命令用法見文章說明。 yangye網友推薦http://www.sics.se/~adam/lwip/網站學習TCPIP,該網站開放源代碼的lwip是專為8bit和16bitMCU設計的TCPIP協議棧,已在多種CPU上移植成功,推薦大家下載。
上傳時間: 2014-11-01
上傳用戶:hopy
《數據庫設計》課程設計 一、 設計目的 數據庫設計是一門應用性很強的學科,在學習時必須使理論與實踐相結合。課程設計的目的是通過實踐使同學們經歷到一次綜合訓練,以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識。 二、 設計任務與要求 (1) 對實際系統進行分析,寫出需求分析說明(數據需求和事務需求)。 (2) 概念結構設計 說明本數據庫將反映的現實世界中的實體、屬性和它們之間的關系等(E-R圖,可以用基本E-R圖或擴展E-R圖)。 (3) 邏輯結構設計 將概念結構映射為數據庫全局邏輯結構(關系模型),包括所確定的關鍵字和屬性、重新確定的記錄結構和所建立的各個表文件之間的相互關系。 三、 設計環境與工具 要求使用輔助設計工具,如Power Designer或者ERWin等,轉換為:SQL Server、Access或其它的DBMS數據庫(不作統一要求)。 四、 設計步驟 參考《數據庫設計實例指導書》 五、 設計題 教材P58面:3.8課程設計A、B、C任選一題 六、 設計成果 設計結果以書面形式于17周交付。 七、 成績評定 (1) 獨立完成 (2) 文檔完整 (3) 滿足用戶需求 這是研究生數據庫課程設計
標簽: 數據庫設計
上傳時間: 2015-03-03
上傳用戶:498732662
—圖數據類型的實現——問題描述:圖是一種較線性表和樹更為復雜的數據結構。在圖形結構中,結點之間的關系是任意的,任意兩個數據元素之間都可能相關,因此,圖的應用非常廣泛,已滲入到諸如語言學‘邏輯學、物理、化學、電訊工程、計算機科學及數學的其它分支中。因此,實現圖這種數據類型也尤為重要,在該練習中即要實現圖的抽象數據類型。基本要求:2、 定義出圖的ADT;3、 采用鄰接矩陣及鄰接表的存儲結構(有向圖也可使用十字鏈表)實現以下操作:a. 構造圖 b. 銷毀圖 c. 定位操作d. 訪問圖中某個頂點的操作e. 給圖中某個頂點賦值的操作f. 找圖中某個頂點的第一個鄰接點g. 找出圖G中頂點v相對于w的下一個鄰接點h. 在圖G中添加新頂點vi. 刪除圖G中頂點vj. 在圖G中插入一條邊k. 在圖G中刪除一條邊l. 實現圖的深度遍歷操作m. 實現圖的廣度遍歷操作參考提示:具體內容參看教科書本156頁實驗要求:對于以上具體操作要求實現時有良好的用戶交互界面。詳細設計、編碼、測試。
上傳時間: 2015-03-13
上傳用戶:saharawalker