頻道 勁爆，看《歡樂頌》第二季 上傳 書房 登錄 注冊 菜單 收藏到書房下載文檔 上一頁 /386 下一頁 全屏 < 返回首頁 CNC初級教程/FANUC學(xué)校講義 頂 8 踩 0 瀏覽 1,196 收藏 89 評論 1 加入豆單 舉報 手機觀看
上傳時間： 2016-05-16
上傳用戶：kim123
最近在學(xué)習(xí)Oracle，對測試人員而言必須掌握兩種語言：第一種是DML，數(shù)據(jù)操縱語言 (Data Manipulation Language) 是SQL語言中，負責(zé)對數(shù)據(jù)庫對象運行數(shù)據(jù)訪問工作的指令集，以INSERT、UPDATE、DELETE三種指令為核心，分別代表插入、更新與刪除。第二種是：DQL，數(shù)據(jù)查詢語言 (Data Query Language) 是SQL語言中，負責(zé)進行數(shù)據(jù)查詢而不會對數(shù)據(jù)本身進行修改的語句，這是最基本的SQL語句。核心指令為SELECT，以及一些輔助指令，如FROM、WHERE等，F(xiàn)ROM：表示來源，可以搭配JOIN做鏈接查詢； WHERE：過濾條件；GROUP BY：在使用聚合函數(shù)時用到，如SUM,COUNT,MAX,AVG；HAVING：對聚合結(jié)果進行篩選，這是和WHERE的不同點；ORDER BY：排序。
上傳時間： 2016-09-15
上傳用戶：天涯云海
Maven的安裝及MyEclipse中配置Maven
上傳時間： 2017-02-28
上傳用戶：iverson4988
/*import java.util.Scanner; //主類 public class student122 { //主方法 public static void main(String[] args){ //定義7個元素的字符數(shù)組 String[] st = new String[7]; inputSt(st); //調(diào)用輸入方法 calculateSt(st); //調(diào)用計算方法 outputSt(st); //調(diào)用輸出方法 } //其他方法 //輸入方法 private static void inputSt(String st[]){ System.out.println("輸入學(xué)生的信息："); System.out.println("學(xué)號 姓名 成績1，2，3"); //創(chuàng)建鍵盤輸入類 Scanner ss = new Scanner(System.in); for(int i=0; i<5; i++){ st[i] = ss.next(); //鍵盤輸入1個字符串 } } //計算方法 private static void calculateSt(String[] st){ int sum = 0; //總分賦初值 int ave = 0; //平均分賦初值 for(int i=2;i<5;i++) { /計總分，字符變換成整數(shù)后進行計算 sum += Integer.parseInt(st[i]); } ave = sum/3; //計算平均分 //整數(shù)變換成字符后保存到數(shù)組里 st[5] = String.valueOf(sum); st[6] = String.valueOf(ave); } //輸出方法 private static void outputSt(String[] st){ System.out.print("學(xué)號 姓名 "); //不換行 System.out.print("成績1 成績2 成績3 "); System.out.println("總分 平均分");//換行 //輸出學(xué)生信息 for(int i=0; i<7; i++){ //按格式輸出，小于6個字符，補充空格 System.out.printf("%6s", st[i]); } System.out.println(); //輸出換行 } }*/ import java.util.Scanner; public class student122 { public static void main(String[] args) { // TODO 自動生成的方法存根 String[][] st = new String[3][8]; inputSt(st); calculateSt(st); outputSt(st); } //輸入方法 private static void inputSt(String st[][]) { System.out.println("輸入學(xué)生信息："); System.out.println("班級 學(xué)號 姓名 成績：數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)"); //創(chuàng)建鍵盤輸入類 Scanner ss = new Scanner(System.in); for(int j = 0; j < 3; j++) { for(int i = 0; i < 6; i++) { st[j][i] = ss.next(); } } } //輸出方法 private static void outputSt(String st[][]) { System.out.println("序號 班級 學(xué)號 姓名 成績：數(shù)學(xué) 物理 化學(xué) 總分 平均分"); //輸出學(xué)生信息 for(int j = 0; j < 3; j++) { System.out.print(j+1 + ":"); for(int i = 0; i < 8; i++) { System.out.printf("%6s", st[j][i]); } System.out.println(); } } //計算方法 private static void calculateSt(String[][] st) { int sum1 = 0; int sum2 = 0; int sum3 = 0; int ave1 = 0; int ave2 = 0; int ave3 = 0; for(int i = 3; i < 6; i++) { sum1 += Integer.parseInt(st[0][i]); } ave1 = sum1/3; for(int i = 3; i < 6; i++) { sum2 += Integer.parseInt(st[1][i]); } ave2 = sum2/3; for(int i = 3; i < 6; i++) { sum3 += Integer.parseInt(st[2][i]); } ave3 = sum3/3; st[0][6] = String.valueOf(sum1); st[1][6] = String.valueOf(sum2); st[2][6] = String.valueOf(sum3); st[0][7] = String.valueOf(ave1); st[1][7] = String.valueOf(ave2); st[2][7] = String.valueOf(ave3); } }
標簽： java 數(shù)據(jù)庫
上傳時間： 2017-03-17
上傳用戶：simple
1．Describe a Θ(n lg n)-time algorithm that, given a set S of n integers and another integer x, determines whether or not there exist two elements in S whose sum is exactly x. (Implement exercise 2.3-7.)
上傳時間： 2017-04-01
上傳用戶：糖兒水嘻嘻
1．Describe a Θ(n lg n)-time algorithm that, given a set S of n integers and another integer x, determines whether or not there exist two elements in S whose sum is exactly x. (Implement exercise 2.3-7.) #include<stdio.h> #include<stdlib.h> void merge(int arr[],int low,int mid,int high){ int i,k; int *tmp=(int*)malloc((high-low+1)*sizeof(int)); int left_low=low; int left_high=mid; int right_low=mid+1; int right_high=high; for(k=0;left_low<=left_high&&right_low<=right_high;k++) { if(arr[left_low]<=arr[right_low]){ tmp[k]=arr[left_low++]; } else{ tmp[k]=arr[right_low++]; } } if(left_low<=left_high){ for(i=left_low;i<=left_high;i++){ tmp[k++]=arr[i]; } } if(right_low<=right_high){ for(i=right_low;i<=right_high;i++) tmp[k++]=arr[i]; } for(i=0;i<high-low+1;i++) arr[low+i]=tmp[i]; } void merge_sort(int a[],int p,int r){ int q; if(p<r){ q=(p+r)/2; merge_sort(a,p,q); merge_sort(a,q+1,r); merge(a,p,q,r); } } int main(){ int a[8]={3,5,8,6,4,1,1}; int i,j; int x=10; merge_sort(a,0,6); printf("after Merging-Sort:\n"); for(i=0;i<7;i++){ printf("%d",a[i]); } printf("\n"); i=0;j=6; do{ if(a[i]+a[j]==x){ printf("exist"); break; } if(a[i]+a[j]>x) j--; if(a[i]+a[j]<x) i++; }while(i<=j); if(i>j) printf("not exist"); system("pause"); return 0; }
上傳時間： 2017-04-01
上傳用戶：糖兒水嘻嘻
photoshop軟件（本例中使用CS5版本，當然各版本界面都大同小異） 界面篇 1 首先我們打開photoshop軟件，界面就如下圖所示了： 2 左側(cè)的是工具箱調(diào)板，我們可以用鼠標單擊相應(yīng)的工具進行圖片處理操作，鼠標右擊可以進行某一工具選擇（再使用熟練后，我們也可以按下相應(yīng)的鍵盤鍵進行選擇），如圖： 3 右側(cè)的是窗口調(diào)板，我們可以點擊菜單中的窗口菜單，在下拉列表中選擇我們需要的窗口調(diào)板，如圖： 4 頂部的菜單欄中包含了全部photoshop常用的操作，我們不必去死記硬背，只要平時常用就會爛熟于心了。 5 在菜單欄的下方是屬性欄，顯示當前我們正在使用的工具的屬性，如圖： END 常用操作 1 打開一張圖片，方法有三種：①使用菜單里面的打開命令；②使用快捷鍵Ctrl+O；③雙擊photoshop界面中心；④拖動想要處理的圖片到photoshop中打開；⑤右鍵選擇要處理的圖片選擇使用photoshop打開命令。 2 保存圖片的方法：一般按下鍵盤上的快捷鍵Ctrl+S，或使用菜單保存命令（如果要另存的話就選擇另存為選項；保存的圖片可以選擇任意格式，.psd是保存當前處理的所有步驟，下次打開還可以繼續(xù)編輯，JPEG、png、gif格式就是處理好的圖片格式） 3 歷史記錄面板的用法：我們處理圖片的時候可能要反復(fù)修改獲得最佳的效果，那么歷史記錄工具就可以很方便的返回之前我們的操作狀態(tài)，如圖，點擊要恢復(fù)的步驟，即可恢復(fù)圖片： END 使用技巧 如圖所示黑色是前景色、白色是背景色，我們可以按下鍵盤上的X鍵進行前景色和背景色的互換： 圖片移動操作，我們打開兩張圖片，想要移動其中的一張到另一張中，我們可以按住鍵盤的Ctrl鍵，使用鼠標拖動一張圖片到另一張圖片中，如圖： 3 我們可以在處理圖片的時候按下Z鍵使用放大鏡放大圖片的細節(jié)，處理圖片的時候就會容易許多，我們可以按ATL鍵在放大和縮小之間切換！ 4 我們可以按住鍵盤上的空格鍵，移動圖片，對于處理大型的圖片還是非常方便的！ END 注意事項 photoshop入門相對來說比較簡單，但熟練操作至少要3個月左右！ 精通photoshop是一條非常漫長的路程，有時候會打退堂鼓，但只要多操作，多制作，慢慢的時間久了也就精了。
上傳時間： 2017-12-07
上傳用戶：1506034115
photoshop軟件（本例中使用CS5版本，當然各版本界面都大同小異） 界面篇 1 首先我們打開photoshop軟件，界面就如下圖所示了： 2 左側(cè)的是工具箱調(diào)板，我們可以用鼠標單擊相應(yīng)的工具進行圖片處理操作，鼠標右擊可以進行某一工具選擇（再使用熟練后，我們也可以按下相應(yīng)的鍵盤鍵進行選擇），如圖： 3 右側(cè)的是窗口調(diào)板，我們可以點擊菜單中的窗口菜單，在下拉列表中選擇我們需要的窗口調(diào)板，如圖： 4 頂部的菜單欄中包含了全部photoshop常用的操作，我們不必去死記硬背，只要平時常用就會爛熟于心了。 5 在菜單欄的下方是屬性欄，顯示當前我們正在使用的工具的屬性，如圖： END 常用操作 1 打開一張圖片，方法有三種：①使用菜單里面的打開命令；②使用快捷鍵Ctrl+O；③雙擊photoshop界面中心；④拖動想要處理的圖片到photoshop中打開；⑤右鍵選擇要處理的圖片選擇使用photoshop打開命令。 2 保存圖片的方法：一般按下鍵盤上的快捷鍵Ctrl+S，或使用菜單保存命令（如果要另存的話就選擇另存為選項；保存的圖片可以選擇任意格式，.psd是保存當前處理的所有步驟，下次打開還可以繼續(xù)編輯，JPEG、png、gif格式就是處理好的圖片格式） 3 歷史記錄面板的用法：我們處理圖片的時候可能要反復(fù)修改獲得最佳的效果，那么歷史記錄工具就可以很方便的返回之前我們的操作狀態(tài)，如圖，點擊要恢復(fù)的步驟，即可恢復(fù)圖片： END 使用技巧 如圖所示黑色是前景色、白色是背景色，我們可以按下鍵盤上的X鍵進行前景色和背景色的互換： 圖片移動操作，我們打開兩張圖片，想要移動其中的一張到另一張中，我們可以按住鍵盤的Ctrl鍵，使用鼠標拖動一張圖片到另一張圖片中，如圖： 3 我們可以在處理圖片的時候按下Z鍵使用放大鏡放大圖片的細節(jié)，處理圖片的時候就會容易許多，我們可以按ATL鍵在放大和縮小之間切換！ 4 我們可以按住鍵盤上的空格鍵，移動圖片，對于處理大型的圖片還是非常方便的！ END 注意事項 photoshop入門相對來說比較簡單，但熟練操作至少要3個月左右！ 精通photoshop是一條非常漫長的路程，有時候會打退堂鼓，但只要多操作，多制作，慢慢的時間久了也就精了。
上傳時間： 2017-12-07
上傳用戶：1506034115
程序顯示： 一年內(nèi)總降雨量、平均每月的降雨量、降雨量最大的月份和最小的月份。 #include<iostream> using namespace std; #include<stdlib.h> int main() .. .. .. cout<<"降雨量最小的月份是："<<minyue<<"月 "<<"降雨量為："<<min<<endl; }
標簽： float 編寫 程序 用戶 數(shù)組 存儲 輸入
上傳時間： 2018-03-27
上傳用戶：shayusha
遺傳算法已經(jīng)成為組合優(yōu)化問題的近似最優(yōu)解的一把鑰匙。它是一種模擬生物進化過程的計算模型，作為一種新的全局優(yōu)化搜索算法，它以其簡單、魯棒性強、適應(yīng)并行處理以及應(yīng)用范圍廣等特點，奠定了作為21世紀關(guān)鍵智能計算的地位。 背包問題是一個典型的組合優(yōu)化問題，在計算理論中屬于NP-完全問題， 其計算復(fù)雜度為，傳統(tǒng)上采用動態(tài)規(guī)劃來求解。設(shè)w是經(jīng)營活動 i 所需要的資源消耗，M是所能提供的資源總量，p是人們經(jīng)營活動i得到的利潤或收益，則背包問題就是在資源有限的條件下， 追求總的最大收益的資源有效分配問題。
上傳時間： 2018-04-26
上傳用戶：jiazhe110125
蟲蟲下載站版權(quán)所有 京ICP備2021023401號-1
