很經(jīng)典的文獻,利用深度和灰度圖像實現(xiàn)三維目標的識別和分類
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上傳時間: 2016-05-20
上傳用戶:Gargan
C語言課程設計上機實習內(nèi)容 一、從下面題目中任選一題: A.簡單的學生成績管理程序設計 B.考卷成績分析軟件程序設計 C.簡單醫(yī)療費用報銷管理軟件程序設計 除此之外,學生也可自行選擇課題進行設計,如自動柜員機界面程序、學生信息管理(包括生日祝賀)、計件工資管理等(但課題必須經(jīng)指導教師審題合格后方可使用)。 二、課程設計說明書的編寫規(guī)范 1、程序分析和設計 2、流程圖 3、源程序清單 4、調試過程:測試數(shù)據(jù)及結果,出現(xiàn)了哪些問題,如何修改的 5、程序有待改進的地方 6、本次實習的收獲和建議 三、提交的資料 1、軟件 軟件需提供源程序,并能正常運行。 注:對于程序中未能實現(xiàn)的部分需要加以說明。 對于程序中所參考的部分代碼需要加以聲明,并說明出處。 2、文檔 課程設計文檔要求打印稿,同時提交電子文檔。文檔中必須包含課程設計小結,即收獲和體會。 文檔要注意格式,標題一律用小四號宋體加黑,正文用五號宋體,行間距固定值18,首行縮進2字符;如果有圖表,每個圖表必須順序編號并有標題,如“圖1 計算平均分的N-S圖”、“表1 地信081班成績一覽表”,一般圖名在圖的正下方、表名在表的正上方。 四、成績評定 通過學生的動手能力、獨立分析解決問題的能力、創(chuàng)新能力、課程設計報告、答辯水平以及學習態(tài)度綜合考核。 考核標準包括: 1、完成設計題目所要求的內(nèi)容,程序書寫規(guī)范、有一定的實用性,占45%; 2、平時表現(xiàn)(考勤+上機抽查)占10%; 3、課程設計報告占30%; 4、答辯及演示占15%。 五、實習計劃 以選題一為例 實習計劃 時間 內(nèi)容 第1天 一、布置實習內(nèi)容和要求 1、 實習內(nèi)容介紹、實習安排、實習紀律、注意事項 2、 學生選題 第2天 二、上機實習 1、根據(jù)所選題的要求,進行總體設計,確定程序總體框架 2、選擇和準備原始數(shù)據(jù),制作.txt文本文件 第3天 3、文件的讀寫函數(shù)的使用,實現(xiàn)文本文件的讀取和寫入功能。 使用函數(shù)fread(); fwrite(); fprint(); fscan();完成對原始數(shù)據(jù)的文本輸入和輸出。 第4、5天 4、主要算法的選擇和功能實現(xiàn)(以學生成績管理系統(tǒng)為例): ① 計算每個學生三門功課的平均分,并按平均分排列名次,若平均分相同則名次并列;結果寫入文件。 ② 統(tǒng)計全班每門課程的平均分,并計算各分數(shù)段(60以下,60~69,70~79,80~89,90以上)的學生人數(shù);結果寫入文件。 第6、7天 5、結果格式輸出及程序整合(以學生成績管理系統(tǒng)為例) ① 按格式在屏幕上打印每名學生成績條; ② 在屏幕上打印出所有不及格學生的下列信息:學號,不及格的課程名,該不及格課程成績; (選做)在屏幕打印優(yōu)等生名單(學號,三門課程成績,平均成績,名次),優(yōu)等生必須滿足下列條件:1)平均成績大于90分;或平均分大于85分且至少有一門功課為100分;或者平均分大于85分且至少兩門課程成績?yōu)?5分以上;2) 名次在前三名; 3) 每門功課及格以上; 第8天 三、測試完整程序 要求功能完整,結果符合設計要求,并進行程序驗收。 第9、10天 四、編寫報告 完成實習報告的編寫,并打印上交報告。
上傳時間: 2016-06-27
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三菱PLC編程實例的資料,內(nèi)含三菱PLC的資料介紹,還有實例的電路連接,及具體的編程梯形圖,請參考
上傳時間: 2016-11-14
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VB利用MSCOMM控件控制三菱PLC的X,Y.
上傳時間: 2016-12-31
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MLSkin 是Delphi下面的一款皮膚組件,是基于Delphi標準組件繼承而來,擴展了很多實用的屬性功能供開發(fā)者調用;在使用上和標準的VCL組件相差不大,但顯示風格卻大不一樣,可以很輕松地實現(xiàn)像QQ皮膚那樣的效果,想要改變顯示風格你要做的僅僅是重新加載一張圖片即可;里面的大部分組件都可以單獨使用,不需要依賴窗體的皮膚,顯示效果可以自定義,非常靈活;目前這套皮膚組件提供了50多個常用的組件,20多個實用Demo,可以很方便快捷實現(xiàn)出你想要的效果。
標簽: MlSkinVCLD Tokyo zip 10 v3
上傳時間: 2017-05-01
上傳用戶:uuhunter
1. 在MATLAB中,分別對灰度圖、真彩色圖、索引彩色圖,實現(xiàn)圖像的讀入、顯示等功能。 2. 將真彩色圖、索引彩色圖轉為灰度圖,并保存到硬盤自己的文件夾下。 3. 如果按下面的操作讀入索引彩色圖像,請說明X、MAP兩個矩陣中是如何保留圖像中RGB彩色信息的。 [X,MAP]=imread(‘文件名’,‘格式’); 答:代碼中X為讀出的圖像數(shù)據(jù),MAP為顏色表數(shù)據(jù)(或稱調色板,亦即顏色索引矩陣,對灰度圖像和RGB彩色圖像,該MAP為空矩陣)。一幅像素為m*n的RGB彩色圖像(m,n為正整數(shù),分別表示圖像的高度和寬度),可以用m*n*3的矩陣來形容,3層矩陣中的每一個元素對應紅、綠、藍的數(shù)值,紅綠藍是三原色,可以組合出所有的顏色。 4,(提高題)實現(xiàn)真彩色圖像的讀入,請分R、G、B三個通道分別顯示該圖像的紅、綠、藍色圖像。
標簽: Matlab 數(shù)字圖像 處理技術 運行環(huán)境
上傳時間: 2017-05-10
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簡單實現(xiàn)了PCA和LDA降維算法,能夠直接導入到matlab中,數(shù)據(jù)集需要用戶自己提供。
上傳時間: 2017-05-23
上傳用戶:datouhou
人臉檢測是人臉分析的首要環(huán)節(jié),其處理的問題是確認圖像(或影像)中是 否存在人臉,如果存在則對人臉進行定位。人臉檢測的應用領域相當廣泛,是實 現(xiàn)機器智能化的重要步驟之一。 AdaBoost 算法是 1995 年提出的一種快速人臉檢測算法,是人臉檢測領域里 程碑式的進步,這種算法根據(jù)弱學習的反饋,適應性地調整假設的錯誤率,使在 效率不降低的情況下,檢測正確率得到了很大的提高。 本論文第一章和第二章簡述了人臉檢測的一般情況,第三章對一些人臉檢測 的經(jīng)典方法進行了說明。 第四章講述了 AdaBoost 算法的發(fā)展歷史。從 PCA 學習模型到弱學習和強 學習相互關系的論證,再到 Boosting 算法的最終提出,闡述了 Adaptive Boosting 算法的發(fā)展脈絡。 第五章對影響 AdaBoost 人臉檢測訓練算法速度的至關重要的兩方面:矩形 特征和積分圖的概念和理論進行了仔細的闡明。 第六章給出了 AdaBoost 的算法,并深入探討了其中的一些關鍵問題——弱 學習器的構造、選取等問題。 最后一章,用編寫的實現(xiàn)了 AdaBoost 算法的 FáDèt 程序,給出了相應的 人臉檢測實驗結果,并和 Viola 等人的結果做了比較。
上傳時間: 2018-01-29
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恒壓法與三點法相結合的MPPT優(yōu)化算法,介紹了恒壓算法和三點法的優(yōu)點,并將兩者結合,得到更有算法。
上傳時間: 2018-03-11
上傳用戶:陳方123789
很基本的學習ISAR成像的matlab仿真
上傳時間: 2018-04-03
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