Thinking in Java(java編程思想) 第三版+第四版（完整中文版電子書(shū)+配套習(xí)題答案） 本資料包括四部分內(nèi)容： 1、Thinking in Java 3th Edition.pdf為java編程思想第三版，是中文版，pdf格式，不是掃描版，非常清晰，與實(shí)際的書(shū)內(nèi)容一模一樣 2、Thinking in Java 3th Edition習(xí)題及答案.chm為第三版的配套習(xí)題參考答案； 3、Thinking in Java 4th Edition.pdf是pdf格式，非掃描版，完整版，絕對(duì)不會(huì)少一丁點(diǎn)內(nèi)容 ； 4、Thinking in Java 4th Edition答案.zip是由xiaotingdu分章整理，該部分下載者可自己調(diào)試再次整理發(fā)布，以求更好；
標(biāo)簽： Thinking Java Edition in
上傳時(shí)間： 2017-04-04
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使用函數(shù)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的八位處理器 軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境：ISE 7.1i 仿真環(huán)境：ISE Simulator 1. 這個(gè)實(shí)例實(shí)現(xiàn)通過(guò)ISE Simulator工具實(shí)現(xiàn)一個(gè)可以進(jìn)行兩個(gè)八位操作數(shù)四種操作的簡(jiǎn)單處理器； 2. 工程在project文件夾中，雙擊mpc.ise文件打開(kāi)工程； 3. 源文件在rtl文件夾中，mpc.v為設(shè)計(jì)文件，mpc_tb.tbw是仿真波形文件； 4. 打開(kāi)工程后，在工程瀏覽器中選擇mpc_tb.tbw，在Process View中雙擊“Simulation Behavioral Model”選項(xiàng)，進(jìn)行行為仿真，即可得到仿真結(jié)果。
標(biāo)簽： Simulator ISE 7.1 函數(shù)
上傳時(shí)間： 2014-01-06
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ac3標(biāo)準(zhǔn)文檔，杜比數(shù)字AC-3（Dolby Digital AC-3）是杜比公司開(kāi)發(fā)的新一代家庭影院多聲道數(shù)字音頻系統(tǒng)。杜比定向邏輯系統(tǒng)是一個(gè)模擬系統(tǒng)。它的四個(gè)聲道是從編碼后的兩個(gè)聲道分解出來(lái)的，因此難免有分離度不佳、信噪比不高，對(duì)環(huán)繞聲缺乏立體感，并且環(huán)繞聲的頻帶窄等缺點(diǎn)。
標(biāo)簽： ac3 標(biāo)準(zhǔn) 文檔
上傳時(shí)間： 2017-06-21
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回文判別 實(shí)驗(yàn)要求：稱(chēng)正讀和反讀都相同的字符序列為“回文”，如“abba”和“abccba”是“回文”，“abcde”和“ababab”則不是“回文”，試設(shè)計(jì)一個(gè)算法，判別讀入的一個(gè)以@為結(jié)束符的字符序列是否是“回文”。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 1、掌握循環(huán)隊(duì)列的定義及應(yīng)用； 2、掌握隊(duì)列的基本操作； 3、進(jìn)一步熟練掌握棧的基本操作及應(yīng)用； 4、初步學(xué)會(huì)解決具體問(wèn)題的算法設(shè)計(jì)。
標(biāo)簽： 判別 實(shí)驗(yàn) 字符 正
上傳時(shí)間： 2014-01-07
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分析四種嵌入式操作系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性，pdf文檔，具有表格數(shù)據(jù)，這是網(wǎng)頁(yè)版本沒(méi)有的。
標(biāo)簽： 分 嵌入式操作系統(tǒng) 實(shí)時(shí)性
上傳時(shí)間： 2017-07-06
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廣嵌GEC2410開(kāi)發(fā)板實(shí)驗(yàn)程序及PDF文檔 GEC2410實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)目錄 一、基本接口實(shí)驗(yàn) 1.1 ARM匯編指令編程實(shí)驗(yàn) 1.2 Thumb和ARM指令混合編程實(shí)驗(yàn) 1.3 C和ARM匯編混合編程實(shí)驗(yàn) 1.4 C編程實(shí)現(xiàn)LED控制實(shí)驗(yàn) 1.5 ARM啟動(dòng)及工作模式切換實(shí)驗(yàn) 1.6 外部中斷應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 1.7 看門(mén)狗定時(shí)器應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 1.8 PWM控制蜂鳴器實(shí)驗(yàn) 1.9 實(shí)時(shí)時(shí)鐘及鬧鐘設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 1.10 Nor flash 應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 1.11 Nand flash 應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 二、人機(jī)接口實(shí)驗(yàn) 2.1 矩陣鍵盤(pán)掃描實(shí)驗(yàn) 2.2 ADC模數(shù)轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn) 2.3 TFT液晶屏顯示實(shí)驗(yàn) 2.4 觸摸屏控制實(shí)驗(yàn) 2.5 漢字字符顯示實(shí)驗(yàn) 2.6 SD卡應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 三、通信接口實(shí)驗(yàn) 3.1 串口通信應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 3.2 紅外模塊控制實(shí)驗(yàn) 3.3 IIC 總線應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 3.4 TFTP以太網(wǎng)通訊實(shí)驗(yàn) 3.5 USB device 實(shí)驗(yàn) 3.6 IIS音頻接口實(shí)驗(yàn). 四、實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn) 4.1 U－boot在GEC2410上的移植 4.2 嵌入式linux內(nèi)核移植實(shí)現(xiàn) 4.3 uC/OS-II在GEC2410上的移植 4.4 uC/OS-II應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 4.5 WinCE的BSP設(shè)計(jì)及hello world實(shí)現(xiàn) 4.6 Nucleus PLUS 在GEC2410上的移植 4.7 Nucleus PLUS應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 共30個(gè)實(shí)驗(yàn)
上傳時(shí)間： 2014-01-27
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此文檔針對(duì)開(kāi)發(fā)人員和測(cè)試人員。第二章對(duì)軟件進(jìn)行了全面的描述。第三章對(duì)接口進(jìn)行了分析。第四章對(duì)軟件實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行概述。第五章對(duì)軟件后續(xù)開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)提出的要求。第六章提出其他一些在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。第8章列出了文檔中用到的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及需要解決的問(wèn)題。開(kāi)發(fā)人員需要對(duì)此文檔全面的分析。測(cè)試人員可以只看第4，5，6章節(jié)。
上傳時(shí)間： 2017-08-25
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壓縮包的內(nèi)容包括：1.有關(guān)JPEG和DPCM算法的文章；2.實(shí)現(xiàn)其算法的壓縮程序3.有關(guān)圖像壓縮方面的資料。讀者請(qǐng)注意： <1>這里討論的是灰度圖像的壓縮不涉及彩色圖像。 <2>實(shí)現(xiàn)壓縮時(shí)，輸入的圖像數(shù)據(jù)采用一種自定義的格式（com 格式），前四個(gè)字節(jié)記錄圖像的寬度和高度，之后就是逐 行的圖像數(shù)據(jù)，圖像的開(kāi)頭和結(jié)尾沒(méi)有任何標(biāo)記。這種格式的圖像數(shù)據(jù)是從BMP圖像中得到的。 <3>這里沒(méi)有JPEG算法的解壓程序，壓縮后的數(shù)據(jù)存成標(biāo)準(zhǔn)的JPEG文件格式，任何視圖軟件都可以打開(kāi)。DPCM方法中的解 壓縮程序?qū)?shù)據(jù)仍然存成com格式，可以將其轉(zhuǎn)成PGM格式觀看，壓縮包中由com轉(zhuǎn)為PGM格式的程序。
上傳時(shí)間： 2014-01-15
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C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)上機(jī)實(shí)習(xí)內(nèi)容 一、從下面題目中任選一題： A．簡(jiǎn)單的學(xué)生成績(jī)管理程序設(shè)計(jì) B．考卷成績(jī)分析軟件程序設(shè)計(jì) C．簡(jiǎn)單醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)管理軟件程序設(shè)計(jì) 除此之外，學(xué)生也可自行選擇課題進(jìn)行設(shè)計(jì)，如自動(dòng)柜員機(jī)界面程序、學(xué)生信息管理（包括生日祝賀）、計(jì)件工資管理等（但課題必須經(jīng)指導(dǎo)教師審題合格后方可使用）。 二、課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)規(guī)范 1、程序分析和設(shè)計(jì) 2、流程圖 3、源程序清單 4、調(diào)試過(guò)程：測(cè)試數(shù)據(jù)及結(jié)果，出現(xiàn)了哪些問(wèn)題，如何修改的 5、程序有待改進(jìn)的地方 6、本次實(shí)習(xí)的收獲和建議 三、提交的資料 1、軟件 軟件需提供源程序，并能正常運(yùn)行。 注：對(duì)于程序中未能實(shí)現(xiàn)的部分需要加以說(shuō)明。 對(duì)于程序中所參考的部分代碼需要加以聲明，并說(shuō)明出處。 2、文檔 課程設(shè)計(jì)文檔要求打印稿，同時(shí)提交電子文檔。文檔中必須包含課程設(shè)計(jì)小結(jié)，即收獲和體會(huì)。 文檔要注意格式，標(biāo)題一律用小四號(hào)宋體加黑，正文用五號(hào)宋體，行間距固定值18，首行縮進(jìn)2字符；如果有圖表，每個(gè)圖表必須順序編號(hào)并有標(biāo)題，如“圖1 計(jì)算平均分的N-S圖”、“表1 地信081班成績(jī)一覽表”，一般圖名在圖的正下方、表名在表的正上方。 四、成績(jī)?cè)u(píng)定 通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手能力、獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力、課程設(shè)計(jì)報(bào)告、答辯水平以及學(xué)習(xí)態(tài)度綜合考核。 考核標(biāo)準(zhǔn)包括： 1、完成設(shè)計(jì)題目所要求的內(nèi)容，程序書(shū)寫(xiě)規(guī)范、有一定的實(shí)用性，占45%； 2、平時(shí)表現(xiàn)（考勤＋上機(jī)抽查）占10%； 3、課程設(shè)計(jì)報(bào)告占30%； 4、答辯及演示占15%。 五、實(shí)習(xí)計(jì)劃 以選題一為例 實(shí)習(xí)計(jì)劃 時(shí)間 內(nèi)容 第1天 一、布置實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求 1、 實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹、實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)紀(jì)律、注意事項(xiàng) 2、 學(xué)生選題 第2天 二、上機(jī)實(shí)習(xí) 1、根據(jù)所選題的要求，進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，確定程序總體框架 2、選擇和準(zhǔn)備原始數(shù)據(jù)，制作.txt文本文件 第3天 3、文件的讀寫(xiě)函數(shù)的使用，實(shí)現(xiàn)文本文件的讀取和寫(xiě)入功能。 使用函數(shù)fread（）； fwrite（）； fprint（）； fscan（）；完成對(duì)原始數(shù)據(jù)的文本輸入和輸出。 第4、5天 4、主要算法的選擇和功能實(shí)現(xiàn)（以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)為例）： ① 計(jì)算每個(gè)學(xué)生三門(mén)功課的平均分，并按平均分排列名次，若平均分相同則名次并列；結(jié)果寫(xiě)入文件。 ② 統(tǒng)計(jì)全班每門(mén)課程的平均分，并計(jì)算各分?jǐn)?shù)段（60以下，60~69，70~79，80~89，90以上）的學(xué)生人數(shù)；結(jié)果寫(xiě)入文件。 第6、7天 5、結(jié)果格式輸出及程序整合（以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)為例） ① 按格式在屏幕上打印每名學(xué)生成績(jī)條； ② 在屏幕上打印出所有不及格學(xué)生的下列信息：學(xué)號(hào)，不及格的課程名，該不及格課程成績(jī)； （選做）在屏幕打印優(yōu)等生名單（學(xué)號(hào)，三門(mén)課程成績(jī)，平均成績(jī)，名次），優(yōu)等生必須滿足下列條件：1)平均成績(jī)大于90分；或平均分大于85分且至少有一門(mén)功課為100分；或者平均分大于85分且至少兩門(mén)課程成績(jī)?yōu)?5分以上；2) 名次在前三名； 3) 每門(mén)功課及格以上； 第8天 三、測(cè)試完整程序 要求功能完整，結(jié)果符合設(shè)計(jì)要求，并進(jìn)行程序驗(yàn)收。 第9、10天 四、編寫(xiě)報(bào)告 完成實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě)，并打印上交報(bào)告。
標(biāo)簽： 大學(xué) c語(yǔ)言 程序設(shè)計(jì)
上傳時(shí)間： 2016-06-27
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小四軸的源碼程序，親測(cè)有效；基于STM32
上傳時(shí)間： 2020-03-17
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