給定入射信號角度分別為 -22度 ,6度,18度時,不同信噪比情況下各種空間譜估計算法得到的曲線圖
資源簡介:給定入射信號角度分別為 -22度 ,6度,18度時,不同信噪比情況下各種空間譜估計算法得到的曲線圖
上傳時間: 2015-04-09
上傳用戶:youke111
資源簡介:doa估計經典music 算法 構造簡單入射信號,利用7天線陣接收信號,進行波達方向估計.
上傳時間: 2015-07-21
上傳用戶:ukuk
資源簡介:對電磁波入射的源為偶極子進行仿真,可以z作為其他電磁仿真問題中的源的設置子函數用
上傳時間: 2015-09-22
上傳用戶:ryb
資源簡介:數字信號處理的應用之一是從含有加性噪聲的信號中去除噪聲。現有被噪聲污染的信號x[k]=s[k]+d[k],式中: 為原始信號d[k]為均勻分布的白噪聲。 (1)分別產生50點的序列s[k]和白噪聲序列d[k],將二者疊加生成x[k],并在同一張圖上繪出x0[k],d[k]和x[k]的序列波...
上傳時間: 2015-08-19
上傳用戶:Andy123456
資源簡介:最經典的C函數庫,共分17篇,分別為進程操作篇,內存控制篇,信號處理篇,環境變量等17篇
上傳時間: 2013-12-04
上傳用戶:wang5829
資源簡介:陣列信號處理波束形成卡朋算法仿真:該程序陣列數為N,采樣點數為K,入射信號為30度角,干擾信號為60度角。 功能:提取有用信號抑制干擾信號
上傳時間: 2014-12-01
上傳用戶:jackgao
資源簡介:用多進程同步方法解決生產者-消費者問題 設計目的:通過研究Linux 的進程機制和信號量實現生產者消費者問題的并發控制. 說明:有界緩沖區內設有20個存儲單元,放入/取出的數據項設定為1-20這20個整型數. 設計要求:(1)每個生產者和消費者對有界緩沖區進行操作...
上傳時間: 2016-03-09
上傳用戶:xiaohuanhuan
資源簡介:用4個開關作為汽車控制信號,分別為:左拐、右拐、故障和剎車
上傳時間: 2014-01-07
上傳用戶:410805624
資源簡介:數字信號的傳輸:1、實現滾降系數分別為0,0.5,1時信號時域頻域和功率譜密度以及眼圖的波形,并比較異同。 2、對(2/4/8)PSK,DPSK通信系統進行蒙特卡羅仿真,通過功率譜密度、誤比特率來比較他們的性能(采用最佳接收方式)。
上傳時間: 2014-01-07
上傳用戶:gxmm
資源簡介:用于描繪與計算不同角度入射進光纖的光在傳輸過程中的變化過程,通過修改參數數值得到不同長度下均衡模分布與穩態模分布
上傳時間: 2016-11-07
上傳用戶:baiom
資源簡介:數字基帶傳輸系統的MATLAB仿真實現 function [sampl,re_sampl]=system_1(A,F,P,D,snr,m,N) 輸入變量A ,F,P分別為輸入信號的幅度、頻率和相位,D為量化電平數,snr 為信道信噪比,N為D/A轉換時的內插點數;輸出變量sampl為抽樣后的輸入 信號,re_sampl...
上傳時間: 2017-04-21
上傳用戶:tzl1975
資源簡介:小波時頻(尺度)圖的繪制原理與實現 下面給出一實際例子來說明小波時頻圖的繪制。所取仿真信號是由頻率分別為100Hz和200Hz的兩個正弦分量所合成的信號。
上傳時間: 2013-12-09
上傳用戶:lunshaomo
資源簡介:lcd液晶顯示的功能操作和漢字顯示 分別為第一行,和第二行
上傳時間: 2014-08-16
上傳用戶:彭玖華
資源簡介:數據采集系統就是采集傳感器輸出的模擬信號并轉換為計算機可以識別的數字信號,送入計算機并進行記錄或打印
上傳時間: 2014-12-22
上傳用戶:libenshu01
資源簡介:實現背包問題 package problem 1. 問題描述 假設有一個能裝入總體積為T的背包和n件體積分別為w1 , w2 , … , wn 的物品,能否從n件物品中挑選若干件恰好裝滿背包,即使w1 +w2 + … + wn=T,要求找出所有滿足上述條件的解。例如:當T=10,各件物品的體積{1...
上傳時間: 2014-01-18
上傳用戶:yxgi5
資源簡介:用matlab仿真實現了25 kHz 帶寬內同時傳送總共48 kbit/s 的兩路語音(每路速率9. 6 kbit/s) 和兩路數據信息(速率分別為19. 2 kbit/s 和9. 6 kbit/s) , 仿真結果表明達到了較好的誤碼性能。并比較了4 種數字調制方式下O FDM 系統的誤碼性能。
上傳時間: 2014-01-22
上傳用戶:aeiouetla
資源簡介:基于verilog HDL的自動售貨機控制電路設計: 可以對5種不同種類的貨物進行自動售貨,價格分別為A=1.00,B=1.50,C=1.80,D=3.10,E=5.00 。售貨機可以接受1元,5角,1角三種硬幣(即有三種輸入信號IY,IWJ,IYJ),并且在一個3位7段LED(二位代表元,一位代表角)顯示以投入...
上傳時間: 2016-07-12
上傳用戶:lanwei
資源簡介:已知:信號中心波長為2,天線陣元的間距為1米,快拍數為2000,空中有四個 源信號,假設它們的頻率 四個源信號的方向分別為: 求: 1)在不加入噪聲的情況下,觀察并計算協方差矩陣特征值,并對它的特點 加以說明 2)分別采用MUSIC算法,CAPON算法, ESPRIT...
上傳時間: 2014-01-06
上傳用戶:宋桃子
資源簡介:有編號分別為 0,1,2,3,4 的五本書,準備分給 A, B, C, D, E 五個人,每個人閱讀興趣用一個二維數組加以描述,輸出所有分書方案,讓人人皆大歡喜。
上傳時間: 2016-10-22
上傳用戶:hongmo
資源簡介:用S51單片機控制驅動芯片L298程序(C語言) 有六個端口,輸入端口分別為P1.0,P1.1,P1.2,P1.3,P1.4,P1.5. 六個輸出端口分別為P0.0,P0.1,P0.2,P0.3,P2.4,P2.5. 其中P0.0,P0.2,P2.5輸出高低電平.P0.1,P0.3,P2.4輸出PWM脈沖信號. 程序要求 只要P1.0-P1.5中任一個...
上傳時間: 2013-12-18
上傳用戶:
資源簡介:作品功能介紹:這個軟件的功能是娛樂作用,玩家可以同過四個鍵(分別為WASD,W為向上,S為向下,A為向左,D為向右),來控制里面的圓圈,圓圈代表著一個人物,只要你能控制小圓圈到達目的地(即是另外一個紅圓圈),那就代表你完成了任務,也就是你勝利了.
上傳時間: 2013-12-22
上傳用戶:star_in_rain
資源簡介:設有10個學生的成績分別為56、69、84、82、73、88、99、63、100和80分。試編制程序分別統計低于60分、60~69分、70~79分、80~89分、90~99分及100分的人數存放到s5、s6、s7、s8、s9及s10單元中。
上傳時間: 2013-12-22
上傳用戶:xiaodu1124
資源簡介:根據返回艙GNC系統的任務,建立了適用于包括風在內的各種干擾作用下六自由度再入彈道仿真數學模型,為半實物仿真奠定了基礎。提出了基于標準軌道的再入制導律,嚴格推導了再入段總升力方向控制中滾動通道姿態控制信號的形成,并給出了工程應用中簡化的方法。開發...
上傳時間: 2013-12-14
上傳用戶:wxhwjf
資源簡介:以C8051F020和射頻芯片CC2430為核心設計了低功耗的無線數據采集系統,文章介紹了ZigBee技術、并給出了基于ZigBee的無線數據采集系統的組成,最后通過使用CC2430芯片完成了采集節點、主控單元的硬件與軟件設計,實現了數據的采集和無線傳輸。
上傳時間: 2017-09-02
上傳用戶:wyc199288
資源簡介:題目:參加運動會的N個學校編號為1~N.比賽分成M個男子項目和W個女子項目,項目編號分別為1~M和M+1~M+W.由于個項目參加人數差別較大,有些項目取前5名,得分順序為7,5,3,2,1 還有些項目只取前3名,得分順序為5,3,2.寫一個統計程序產生各種成績單和得分報表.基本要求...
上傳時間: 2013-12-21
上傳用戶:黃華強
資源簡介:掃描信號從C3 ~C0送入,信號依序為1000 ->0100 ->0010 -> 0001->1000 循環,當掃描信號為1000時,則掃描第0行中的四個按鍵. 掃描信號為0100時,則掃描第1行中的四個按鍵, 以此類推.如果有按鍵被按下,則R3~R0的輸出信號中會有一個為1,但我們還是是無法確定哪一個...
上傳時間: 2014-01-18
上傳用戶:jackgao
資源簡介:KeilC開發,51通過8255對外部4*4鍵盤進行控制.按鍵分別為0-9以及上下左右,加上確認取消.
上傳時間: 2015-04-12
上傳用戶:zhaiyanzhong
資源簡介:《近代數字信號處理》 為1999-2000年度上學期電子系研究生課程 近代數字信號處理的講課提綱,授課教師為高江
上傳時間: 2014-01-04
上傳用戶:wangyi39
資源簡介:拋物線法求解 方程的構造方法:給出[0,1]區間上的隨機數(服從均勻分布)作為方程的根p*. 設你的班級數為a3,學號的后兩位數分別為a2與a1,從而得到你的三次方程 例如:你的31班的12號,則你的方程是21x3+60x2+2x+a0=0的形式. 方程中的系數a0由你得到的根p*來...
上傳時間: 2014-01-08
上傳用戶:lhc9102
資源簡介:改進的牛頓法求解: 方程的構造方法:給出[0,1]區間上的隨機數(服從均勻分布)作為方程的根p*. 設你的班級數為a3,學號的后兩位數分別為a2與a1,從而得到你的三次方程 例如:你的31班的12號,則你的方程是21x3+60x2+2x+a0=0的形式. 方程中的系數a0由你得到的...
上傳時間: 2013-12-16
上傳用戶:xfbs821